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橡皮歷險記小學作文

欄目: 狀物作文 / 發佈於: / 人氣:1.5W

在學習、工作乃至生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的橡皮歷險記小學作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

橡皮歷險記小學作文

橡皮歷險記小學作文1

唉,最近我總是東奔西跑,一會兒滾到這,一會兒跳到那,我現在都不知道我的主人在哪了。

清晨:

一天早上,我不知為什麼躺在了馬路邊,一輛摩托車從我身邊飛馳而過,我立刻連滾帶爬的起來了。不用説,肯定是被一羣調皮的孩子們把我踢來踢去才弄到這的。我向旁邊的樹伯伯傾訴了自己的苦衷,他讓我不要難過了。這是,一個孩子拾起了我,把我順手裝到口袋裏,簡直悶死了!但總比被踢來踢去好多了。

上午:

太好了!這個孩子終於把我拿出來了!(從現在起暫且稱這個孩子為1號主人)1號主人原來是用我擦寫錯的鉛筆字呢!讓我看看,哦,原來他把“1”寫得太像“7”,用我改過來的,看來我的1號主人還挺一絲不苟的呢!Oh,no!他把我放在了桌角,馬上就要掉下去了!怎麼辦???我捂住雙眼,感覺像跳傘一樣落在了地面,又彈了幾下,終於安然無恙地和地面來了個親密接觸。剛在地上還沒站穩,倒黴的事又來了,我被人踩了一腳,弄得我又髒又扁,還眼冒金星。然後,我又被一個小女孩拾了起來,(就叫她2號主人吧)她把我……哦,還好,放在了鉛筆盒裏。

下午:

終於,我不再和討厭的尺子、筆什麼的在一塊了,他們就知道拿我當枕頭,好吧,現在讓我來看看我又要幹什麼。哦,原來是把Q改成O,簡單!我滾滾身子,立刻讓2號主人轉怒為喜。可惜好景不長,我又被拋棄了。乾脆就躺在地上睡覺吧,唉!

傍晚:

“嘀嘀”……怎麼回事,我不是躺在教室的'地上嗎?怎麼又到了馬路邊呢?不知道我睡着以後發生了什麼事。更奇怪的是,我居然又回到了樹伯伯的身邊,反正閒着也是閒着,不如接着向樹伯伯説説我今天的事呢。如果你們認為這是一趟免費旅程,那好吧,順其自然吧。

橡皮歷險記小學作文2

一天,一塊橡皮不小心誤闖進了鉛筆國。

橡皮剛進鉛筆國就被兩個鉛筆守衞攔住了,守衞説:“是塊橡皮,外來人,注意警惕。”守衞用筆尖向橡皮刺去,因為它是一塊硬橡皮,“咔”的一聲!守衞的命根——筆尖斷了,守衞把它的“戰友”叫來了,鉛筆大軍向它湧來,後來一支支筆尖咔咔咔地飛了出去,硝煙陣陣,守衞們除了一支“大胖子”鉛筆恐慌地逃了回去之外,其它人都陣亡了。橡皮鬆了一口氣,心想:你們鉛筆算什麼?呵呵……看你們還使什麼招術來對付我這個外來人,看來明天我要去闖闖了。第二天一早,橡皮就開始了它的行程——勇闖鉛筆國。不一會兒它就遇到了“軟鉛筆”將軍,“軟鉛筆”將軍知道昨天發生的事,一見到這個正方形的傢伙就生氣地説道:“你這個外來人,我要把你趕出鉛筆國。”原來是“大胖子鉛筆”告的狀,“軟鉛筆”將軍像一條蛇一樣向它衝來,把橡皮捲起來,來回磨擦,一塊塊橡皮屑掉了下來,橡皮的生命力正在慢慢地減退,在這緊急關頭,鉛筆也已經筋疲力盡。它只好用筆芯刺去,橡皮以為筆芯會斷,誰知,筆芯是軟的,彎了下去,它焦急地心想:完了,看來這回自己真的死定了。要怎麼辦呢?但不一會兒,橡皮就想出了一條妙計——不停來回磨筆頭,最後,筆頭終於被磨平,軟筆將軍“英勇”犧牲。這樣橡皮又逃過了一劫,但它已不敢再闖下去了。

晚上,橡皮駛着X-F16號飛船回國了。