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【實用】六年級週記彙總9篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:2.48W

工作在不經意間已經告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編整理的六年級週記9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】六年級週記彙總9篇

六年級週記 篇1

成功!終於成功!我終於與學會做雙皮奶!做雙皮奶是我們這個星期的一項特殊任務,也是一項非常有難度的作業。

做雙皮奶首先要選好一點的材料,必備的材料是新鮮牛蛋清兩個糖2勺紅豆。紅豆和花生可以不要。做雙皮奶第一步:牛奶放進鍋裏用文火煮熱,然後倒進你的大碗裏讓牛奶吹涼知道結上一層皮。第二步:把蛋清和糖混在一起打均勻。第三步:將牛奶隔着一層奶皮將裏面的牛奶倒在裏面,牛奶糖和蛋在一起,然後用勺子攪拌均勻。第四步:將做好的雙皮奶漿倒進一個沒水的碗裏要從中間開始倒,然後用保鮮膜蓋住這個碗記住。第五步:把水放進鍋裏煮沸騰之後,之後放上雙皮奶的漿,然後調成文火蒸10-15分鐘。

注意:一定要用保鮮膜蓋住不然會有水掉進去的',要是這樣的話會令雙皮奶凹凸不平,而且一勺就會有水出來的這樣就變得不好吃。

在做雙皮奶的時候一定要注意安全哦!我在做雙皮奶的時候,有時濃濃的奶香味,還有濃濃的蛋清味,混在一起都不知是什麼味非常香,煮熟的雙皮奶讓我恨不得立刻就吃一口。

六年級週記 篇2

“哈哈……”教室裏傳來一陣陣笑聲。哦!原來是夏老師帶我們玩了一個好玩的遊戲——畫鼻子!

我們上完了課,老師説帶我們玩個好玩的遊戲——畫鼻子。同學們聽後,都歡呼雀躍。

老師先在黑板上畫了一個娃娃臉,娃娃有一個圓圓的大腦袋、一雙水靈靈的大眼睛、還有一個小巧的嘴。可是,這麼漂亮的.一個娃娃,怎麼能沒有鼻子呢?

一切準備妥當後,遊戲開始了。

王志剛立刻舉起了手,自信滿滿地走上了講台,蒙上眼睛轉了3圈,他拿着粉筆不知畫在哪才好。同學們有的説:“往左往左,往右往右。”有的説:“可以了,畫吧!”於是,他就畫在了黑板上,同學們捧腹大笑,原來他把鼻子畫偏了。王志剛羞愧的下了台。

下一個出場的是鄭龍喆。他遲疑的走上講台,蒙上眼睛轉了3圈,他摸到了黑板。他想:我一定要畫對。於是,他鎮靜下來,不停地比劃着,他很認真,但位置還是有點偏,這時,同學們激動地湧上講台,有的説:“往左往左……。”有的説:“往上往上……。”伴隨着一陣歡呼聲,他不偏不倚的把鼻子畫到了正確的位置上。

頓時,教室裏響起了一陣雷鳴般的掌聲。

六年級週記 篇3

期末考試結束那天早上,我剛到校園,一個同學就走來對我説:“你的成績那麼好,平時又會逗老師開心,你當然能夠評為這個學期的三好學生了。像我們這種差生,哪能跟你相比啊?”她的語氣中露出不平和不屑的樣子。我憤怒地説:“你平時不是説我們倆好兄弟嗎?再説了,我又不知道老師想評誰為三好學生,這是老師的事,你評不到三好學生又幹嗎這樣來説我?”

她斜了我一眼,生氣地走了。之後我覺得奇怪的是班上大多數的女生今天都不理我。

待我恢復平靜的心情考完後,班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講台上,然後莊重地向同學們宣佈:“這個學期的'三好學生和優秀班幹部已經評出來了,下面,我為這些同學頒發獎品!”

同學們都屏氣凝神,鴉雀無聲。在獲獎的同學中,鄧西被評為“優秀班幹部”,代家平、黃龍和我被評為“三好學生”。我懷着激動的心情領取了獎品。

過後我才明白早上的事情,原來她們早就知道了誰評為“三好學生”的消息,而我還被矇在鼓裏呢。

這又讓我回想起更早的一事情來。

那是一次期中考試,我考了第一名。成績公佈後,有同學來找我説:“你考得真好,老師叫我們這些不及格的抄試卷,抄得我的手又酸又麻,你倒是輕鬆自在。要是我以後再考不及格,就麻煩你幫我抄試卷了。”

“我的事情也做不完,哪有時間幫你抄呀?”

“那是當然,你哪有時間給我抄?你還得忙學習呢。不過你也別太得意,一旦你考個不及格,你也得抄!”説完她就生氣走了。

每到考試以後,像這樣的不愉快事情時常發生。這是為什麼?我衷心希望同學們能互幫互助,不嫉妒,不生氣。

六年級週記 篇4

星期天的早上,媽媽把剛買回來的菜放進冰箱裏就衝忙地趕去上班了。

我坐在客廳開心地看着動畫片,當時針指到十一點的時候,媽媽還沒回來,我想:媽媽工作這麼辛苦,我可以幫媽媽洗洗菜啊!媽媽回來看見肯定會很高興的。

説幹就幹!我走進廚房,帶上媽媽的圍裙,我照照鏡子一看,還真像一個小廚師呢!我把放在地上的菜板拿出來放到洗手盆旁邊,再從冰箱裏拿出一顆大白菜把大白菜放到菜板上,左手按着它,右手拿着一把菜刀,小心翼翼地把菜根切掉,我的臉上馬上露出了笑容,心裏想:媽媽知道我切好了菜一定會很高興的。接着,我用左手拿着菜,右手仔細地把爛葉摘掉,心裏想:我一定要把爛葉摘乾淨,不然爸爸媽媽吃了肚子會痛的'。最後,我用雙手把菜的泥巴摳出來,輕輕地擰開水龍頭,水像瀑布一樣流進盆子裏,水裝滿以後,白菜就像穿着綠衣服的小孩在游泳,我關了水龍頭,用雙手把菜葉裏剩下的泥巴都摳出,我記得媽媽説過,洗菜至少要洗三遍,我照媽媽的話再洗兩遍,菜終於乾淨了。

不久媽媽回來了,她看看桌子上洗乾淨的菜,又看看站在廚房的我,開心地笑了。看見媽媽笑了,我的心裏像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。

六年級週記 篇5

循着那條蜿蜒前伸的羊腸小道,身旁的野花盛開,鮮豔非常。駐足凝望它粉嫩的花瓣,清香撲鼻。剛一伸出手觸到了花身,潛意識告訴我放下雜念,不懈前進。我卻第一次違背了自己的意願。終點固然重要,可沿途的風景同樣迷人,於是我任憑花芬芳我的衣襟,芬芳我的世界。

時光追溯到考前100天誓師大會的時刻,就在我們應屆生全部舉起右手,握緊拳頭時,信念自那一刻起,無悔地在我心中銘刻:決勝中考,高聲呼喊“我能行”!那是立下誓言的一刻,勾勒了我心中的美好藍圖,成為一道經久不衰的風景。

冷夜,驟雨。昏黃的燈光下映襯着我蒼白無力的身軀。“真討厭,真討厭!”我的不滿情緒終於在這一刻對着温柔的母親爆發了。我很討厭自己那時的行為,可誰又能聽我訴述呢?

繁重的課業壓得我喘不過氣來;嚴厲的責備讓我心力交瘁,殷切的盼望又使我羞愧萬分……這一切的一切交織在心頭,圍繞在耳邊,迴盪在腦海。母親默默地離開了房間,輕輕地帶上門。寂寞有時襲來,繼續投入到繁重的'課業中,任憑它將我吞沒。

又過了好久,門吱吱地開了,我不想回頭,於是自顧自地寫着作業。一股清新的奶香溢散開來,傳播到房間的每個角落。我禁不住回頭,啊!這是母親泡的我最愛喝的奶茶!欣喜萬分的我小心翼翼地觸到杯壁,將它端起。入口的一剎那,冬日的温暖在不足十平方米的小房間中升起,温暖毫無預兆地湧上心田,滋潤心中那塊竭盡乾涸的土壤;濃濃奶香味,淡淡慈母情。頃刻間,煩惱被温暖融化,似乎在一瞬間抵達了繁花如錦繡的春天。

我端起喝得一滴不剩的奶茶杯,衝出門去。母親正站在門口,背對着我,依靠着牆壁,若有所思。一轉身,見我來了,笑靨便在她臉上綻開,就像兩朵花。她輕聲問道:“還要一杯嗎?”霎時,不知名的情感侵潤了我的眼眶,在那上下求索的羊腸小道上,開出了一路的花,芬芳異常。那是一道温暖的風景。

沿途的風景很美,美得頑強,美得堅定,美得經久不衰,美得温暖如春。沿途的花兒啊,芬芳了我的衣襟,芬芳了整個世界。沿途的風景啊,伴我成長,陪我攜手走過每一個風霜雨露,每一個風和日麗。

不要總在乎終點,沿途的風景同樣也會給人美的感受,成功的激勵。

六年級週記 篇6

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。在教師節來臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這不正是老師們崇高精神的真實寫照嗎?親愛的老師,你們是“天使”,從知識的殿堂緩緩走來,舉起“智慧棒”,指向渴求知識的我們,我們“變”聰明瞭;你們是和煦的`太陽,我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長;你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受着滋潤;你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進的推動者,你們是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你們是春風,吹綠了一座座山頭;你們是陽光,照亮了每個角落;你們是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。

老師為我們奉獻了這麼多,我們衷心地向天下所有的老師説一聲:“老師,你們辛苦了!

謝謝你們給予學生們的關懷與關愛!謝謝你們為學生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!”願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講台上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……能夠帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬,衷心地對我們的敬愛老師説一聲:“老師,您辛苦了!”

六年級週記 篇7

我是一個比較活潑的男孩,整天打打鬧鬧,身體自然不錯,在班裏數我體育最好。説到體育,我最喜歡打籃球,由於打籃球在平常生活中給我帶來了無窮無盡的樂趣!

好像在三年級的時候,在一堂體育課上,體育老師帶來了這個圓圓的、大大的東西,叫它籃球,還叫我們用手去拍他,打他,説這球會彈上來。我覺得很有意思,拍得很起勁。慢慢的,我喜歡上了這圓溜溜的籃球。從那以後,籃球陪我成長,每節體育課,我和一些愛好籃球的同學們在籃球框下奔跑、打球、傳球、投球,快樂的奔放着,心中充滿了樂趣,那個高興勁啊,感覺自己就像一隻小小鳥!記得一次,我拿到球,躲開一個又一個障礙,衝向籃球框下,迅速地一投,進了!我高興得一蹦三尺高,太快樂了!

喜歡籃球自然也喜歡看籃球賽。我一有空就打開電視看球賽,看到比賽如此精彩,我是那樣興奮,全神貫注地看着球賽。一有高手出場,我就把自己想象成這位高手,快速地搶籃板、巧妙的過人、迅速的牀球、漂亮的投球盡在我的掌握之中,一下子為團隊爭得了好幾十分,把對手打得慘敗。我沉浸在一陣陣掌聲中,美妙了!……

愛上了籃球,論球也成了我生活的一部分。在NBA賽季,每天我們都談論着球員有多英勇,比賽又多精彩,比賽上的一幕幕都在我們的嘴上,誰説得多誰就覺得自己厲害。我們自己的比賽玩了也要好好地談論一番,贏的.一方,高興得啊,真想要對天大吼一聲,在高高興興地説這比賽時自己的威姿;輸得一方,比賽時覺得誰賴皮,在比賽之後都回訴説一好會兒。

我愛籃球,他就像一個奇妙的世界,它好玩,它有趣,它能強身健體,它能讓人與人之間拉近距離,更重要的是,它給我的心靈嵌上了最美麗的寶石,那就是快樂!朋友們,快加入籃球發燒友的隊伍當中吧,你會快樂無比!

六年級週記 篇8

到霍格沃茨魔法學校學習魔法。

分院儀式上,我和趙天右都被分到了格蘭芬多學院。在課堂上,老師教我們怎樣使用飛天掃帚,我的飛天掃帚是火弩箭,是最新的一把,也是飛得最快的。

學會使用飛天掃帚後,老師讓我們比試一下誰的速度快,結果我大獲全勝。一天,老師宣佈放假一天。我便與趙天右一起到對角巷買魔法寵物。

我看上了一隻大貓頭鷹,人們告訴我,它是哈利·波特原來用過的貓頭鷹海德薇,我花了500個金加隆把它買下。趙天右花了300金加隆買了一隻貓。

回到學校男生宿舍後,我寫了一封施了魔法的信,只要拆開信封,不用人讀,信就會把寄信人想説的話説出來,這封信是向爸爸報告我在學校的情況的。寫完後,我讓海德薇幫我寄出去。

七年之後,我在魔法學校畢業了。我決定與趙天右用魔法造福於人類。我們騎着飛天掃帚來到了海邊,呀!這兒發生海嘯啦!幾朵幾十米高的浪花翻滾着向村莊撲去,我們拿出魔杖,對着海浪點了一下,又一揮,海浪便退回去了,過了一會,海嘯停了,大海又恢復了昔日的平靜。

來到街上,有一個人搶了別人的東西,我用魔法把他定住,帶他上飛天掃帚,送到了當地公安局,交給警察處理。

不好,有一顆隕石快撞到地球啦!我們用魔杖指着隕石,唸了一道咒語,我們的魔杖發出了一道紅光,擊碎了隕石,結果當地下了一場流星雨,逗得大人孩子們都在看稀奇。

後來,我們又將樹苗種子撒在沙漠中,用魔法引來海水,淡化後,澆向沙漠,對着沙漠唸了幾句催生咒語,沙漠即刻變成了森林。

接下來呢?我和趙天右以及魔法界的人們不斷地為社會不停的工作着。

爸爸,我想對你説作文500字

爸爸,你有一個不好的習慣,就是喜歡打麻將。近幾年來,你和麻將形影不離。

有一次,我放學回家,就聽見譁——譁——的麻將聲,你總是一聲“回來了!”我放下書包,準備寫作業,可這吵人的麻將聲怎能讓我安下心來寫作業呢?

上次單元考試,我的.成績從92分一下子滑到了86分,我放學回到家,還沒等我踹氣兒,你就問:“考了多少分?”我説:“語文86,數學80。”還沒等我説完,你又大聲嚷嚷起來。不知道你平時在幹什麼!這對一個自尊心很強、心靈脆弱的小女孩來説是多麼大的傷害啊!

爸爸,你天天打麻將,對你有什麼好處呢?既影響家庭,又影響我的學習。爸爸,你望女成鳳,就不能少打麻將,多關心我的學習嗎?

爸爸,就此和你的朋友——麻將告別吧!我求你了!

六年級週記 篇9

上週五,我們開展了一趟有趣的班隊課,主題是關於消防安全,是由王語嫣和池心月主持的。

在激昂的隊歌聲中,班隊課正式拉開了帷幕。主持人池心月打開課件,我們觀看了一些消防小漫畫,裏面講述了着火的時候,我們應該做哪些消防逃生措施。我們還認識了在火災時使用的消防栓和消防炮,這些在平日裏是不能用來當別的作用,如:洗菜,洗衣服,洗水果等。還給我們看了消防叔叔是怎樣演示的。

接下來是各組小朋友精彩有趣的表演。其中,最有特色的是我們組和池心月組。

先來講講我們組吧!周聖桐當吸煙者,我當火,潘駿超當消防員,錢寶兒和朱嘉許當羣眾。演出開始了,只見周聖桐把抽完的煙頭隨手一扔,引起了小小的`火苗。一陣風吹來了,火苗順勢變成了熊熊大火,扮演火苗的我,將周聖桐圍的團團轉,周聖桐只好落荒而逃,而我窮追不捨,羣眾朱嘉許馬上撥打了119,消防員立刻到達了火災現場,終於把火給撲滅了。最後我們總結了火災時的逃生措施。

再是池心月組,在着火時,大家驚慌失措,忘了火警電話,於是就亂撥號碼,112,114,鬧成了很多笑話,最後終於記起了火警電話119,幸虧消防員緊急趕到,最後把火撲滅了,可耽誤了不少時間,增加了損失。