時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。週記怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家收集的暑假週記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假週記 篇1
七月四日，是軍訓生活的開始，我將迎來為期七天的殘酷的訓練。在這裏，可能會受到太陽的暴曬，可能會受傷，可能會退縮，面對這些，我一定要堅持。開始，我以為會很順利，可事實並不是這樣，軍訓第一天，我就感覺很累，訓練完了，我就有了回家的念頭，可想了想：我來這不就是訓練自己的嗎，怎麼可以當逃兵呢？於是，我便放棄了這個念頭。一天就這麼過去了，第二天來了，這一天，我看到了男女唱歌大pk，唱什麼呢？當然是唱軍歌啦。只聽見五班的男生先唱起來了："邁步雄鋒起，歌聲響如雷，人人都是槍，個個虎威......"七班的女生不甘示弱，也大聲唱了起來，甚至比男生的聲音還大。哈哈，男生竟然投降了。
閉幕儀式時，我們班表演了《感恩的心》，為的是感謝教官這七天來對於我們的錯誤是包容，是耐心教導，並不是一打了之，一罵了之。在最後的考察時，席宇晴口渴了，她媽媽買了瓶水給她喝，剛喝進嘴裏，教官就説："走"於是，"城門失火秧及池魚"，可憐的水被主人"拋棄"了，惹的我們哈哈大笑起來。可恨的是，我們的"光頭強"教官竟然捉弄我們，最後走的時候，我們以為是向左轉，沒想到教説："向右轉。"同學們還沒反應過來，結果很多人轉錯了，少數人轉對了。我聽見很多家長在議論，心裏長舒一口氣：還好，我轉對了，要不然丟人可丟大了。
現在，軍訓生活雖然結束了，但我會把那時的眼淚、笑聲、夥伴，我會永遠把他們放在記憶相冊裏。
暑假週記 篇2
在這我初中三年的第一個暑假，我總是想現在暑假還沒有過一半，還早着呢。可是，想着想着，這假期都被我快要給想結束了。唉，這兩個月比上學時的兩個月要快多了，為什麼呢？
作業上，我從小學就一直養成的習慣，每個假期都到快結束的時候才寫完作業，往往只離開學有一兩天。可是我從來沒有到開學的時候還沒有寫完作業的現象，我也真夠佩服我自己的，算得真準，而且也沒有最後幾天瘋補作業的現象。這個假期也不例外。但是，這第一個暑假要比小學的時候緊張了一些，但畢竟都是假期，還算是比較輕鬆的。我從前沒有閲讀名著的愛好，這個假期的四本名著讓我學到的東西太多了，似乎那短短的.十篇閲讀筆記表達不了我的思考。現在才知道，這些名著是最能陶冶人情操的書本。
除了那四本名著，我在省圖書館大批量的買了許多書。都是關於政治與歷史的。總共有將近20本八百多塊。其中我最喜歡的是一套《世界通史》與一套《大國崛起》兩套書就花了有七成的價錢。如果按平常的速度，可以看到我高中畢業。除了寫作業、看書，我這個假期持續時間最長的就是游泳和籃球。確實，我非常不願意參加媽媽給我報的這兩個體育鍛煉。但還是不得不參加，但還是很不情願，兩樣加一塊去的還沒有20天，因為我每天在家裏求雨，這兩項活動都是在室外進行的，不過還真有效，效果很明顯。這個假期有一半的時間都在下雨！
我本來想在這個假期中預習一下下一冊的物理和英語，可是，兩樣都不巧。我們四處在借物理書，可就是借不着，有初三補習的，也有初一預習的，總之都被被人給借走了，我借晚了。而英語應該好借，可是那一套教輔到了開學前幾天才到，根本不行。但我相信我應該不會差的。
學習方面的都説完了，該説説比較輕鬆的了。我這個假期是62天，有將近30天我都是在外地度過的，主要就是到合肥爸爸那裏。期間，我和爸爸一起，去了一趟南京，去了一趟武漢，最遠去了廣州。説是出去，但並不是旅遊的，都是爸爸出差帶着我去，到南京就是爸爸去辦分公司的事，就是到武漢才玩了幾個地方，去了黃鶴樓與江灘。
我最要説説的是我們去廣州，我們在廣州並沒有去太多的地方，但是我們是坐飛機去的，這是我人生第一次坐飛機，從合肥到廣州。8月15日，我這個假期最為難忘的一天。飛機不大，是空客A320，起飛時我聽爸爸説我的腿激動的都發抖，起飛時格外緊張，到了雲層之上，那景色，我真沒想到會真麼漂亮：天上沒有一朵雲彩，全都跑到了我的腳下，雲海比黃山的更美，更純潔，像南極一望無際的冰原一樣。上面只有一顆太陽其餘什麼也沒有。我們回來的時候，又是另外一番景色，那天，天上雲彩很少，從天上直接就可以看見地上的景色，山川、城市、湖泊，甚至長江都一覽無遺，俯視大地真是太壯觀了。我永遠忘不了這第一次空中之旅。
這就是我的暑假，幾乎沒有什麼太不高興的地方，尤其令我難忘的還是那空中之旅。也還有幾天就開學了，這幾天還要整理一下作業。
暑假週記 篇3
我們家來了一位楊姐姐，可惜我跟她卻沒有任何血緣關係，原來她是我的新老師。
我第一次見到姐姐是在新華書店裏，當時蘇阿姨跟她在遠處向我打招呼，我遠遠看去比我還矮，心想怎麼做我姐姐呢！等她走近了，我上下打量了一番，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，跟小燕子的眼睛都有得一拼。皮膚倒是白白淨淨得，顯得嘴脣很紅潤。媽媽説姐姐是研究生，怪不得頭髮又少又黃的，原來是書讀多了呀！姐姐性格很開朗，見人愛笑。上課的時候，姐姐很認真，儼然教學模樣，下課了卻又像個小孩子。
姐姐跟我一般在書房上課。每次上課前，她都認真地準備好上課要用的教學本、練習冊、學習用具等。姐姐上課很輕鬆。有一次，我們學圓，姐姐精神十足地説：“我們開始學習新的知識——圓。”説罷，她開始用圓規教我怎樣畫圓，並且還邊向我舉生活中圓的例子。開始我聽地很認真，覺得很有趣，可一會就犯困了。姐姐見了就説：“我來教你怎樣用圓畫出漂亮的花吧！”我一聽就來勁了，睏意也頓時沒了。接着姐姐開始用手比劃着圓，並給我講解圓周長的意思……時間在我們的一問一答中很快過去了，再講完了幾個例題後又佈置了幾個家庭作業給我，並叮囑我好好做。
這個暑假，姐姐跟我玩，會教我一些生活常識跟禮貌行為，讓我覺得很有用。我喜歡這個姐姐，希望跟她一起努力學習，不惹她生氣，做個好孩子。
暑假週記 篇4
我左盼右盼，上盼下盼，終於盼來了暑假的到來。
意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之後，可以盡情的放鬆一番，調節調節心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄雲外。
在學校補了幾天課後，不知由於什麼緣故，不補了。這可把我高興得如一隻脱籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬於誰的。
補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，於是便想玩個痛快、刺激點的，所以就學着別人逃了一節課。誰料這一逃，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發現了！此後我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。
補課結束後，我唯有一個願望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學的一個電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因為我要和父母商量一下，才能給她答案。我照實説了。但我知道我這樣説純粹是安慰她，因為我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱着試一試的想法。晚上，我便試着去闖父親的“鬼門關”，沒想到，這一關竟然順利通過！我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子裏的火氣一下子全都衝着母親發了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶裏打轉，但我不敢説一句話來反駁，於是我採取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉！但由於我天生是個“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了！
我的暑假沒有名勝古蹟來豐富我的閲歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！
暑假週記 篇5
兩週的時間，46人同行相伴，走過了甘肅、青海、內蒙古三省，跨越了青藏高寒區、東南季風區和西北乾旱區，行程超過3000多公里。期間通過學術報告系統的瞭解了知識，又通過野外實地考察領略了這個區域豐富多彩的地貌類型，體驗了蒙古族、藏族特有的民族文化，還有各種形式的聯誼活動增進了友誼。如今，聯合實習圓滿結束，整理完筆記和30頁總結報告的我，腦海中浮現的是收穫、是歡樂、是專業、是碰撞和滿懷的感謝。
為了準備這次實習的選拔考試我重温了自然地理學的相關知識，而接下來的十四天裏，實地的考察、測量無不是對書本知識的驗證，同時，大自然又是複雜多樣的，課本的單一知識在自然中衍生出許多變化和形態。實習中，老師耐心講解了地貌學、土壤學、植物學、水文學、氣象學等綜合地理知識，帶領我們考察了黃河階地、紅水河堆積階地的物質組成、結構特徵，測量秦王川盆地古沙丘斜層理傾向，繪製古風向玫瑰圖;挖掘、觀察、測量灰鈣土、山地森林灰褐土、高山灌叢草甸土剖面;考察古冰川遺蹟，瞭解冰斗、刃脊和角峯等特殊冰川地貌的形態特徵;翻閲祁連山、穿過河西走廊考察沿途一路的地質地貌、植被類型的垂直變化規律;通過觀察豬野澤湖泊沉積剖面，理解乾旱區鹽湖沉積的“牛眼模式”;對比騰格裏沙漠和巴丹吉林沙漠、本康丹霞和張掖彩色裂地的異同;考察青海湖東北岸的古湖堤、近代湖堤;參觀引大入秦工程、紅崖山水庫、海西鎮原子城、武威雷台、文廟、天堂寺;品嚐白犛牛酸奶、烤全羊、青稞酒、武威“三套車”……這段經歷，讓我深刻體會到李吉均先生在冰川擦痕石上“讀萬卷書窮通世理，行萬里路明德親民”題詞的意義，體會到資環人求真求實，腳踏實地，勤于思考，刻苦鑽研的精神傳承。
在西北，既看到了茂密植被，也看到了寸草不生。在生態脆弱、氣候變化敏感的西部，生態環境問題是人類最為關注的焦點之一。土地退化、荒漠化嚴重、生物羣落退化、氣候異常、水文狀況的惡化、污染環境、毀壞生活設施和建設工程以及由此導致了一連串的連鎖反應，都向我們敲響了警鐘。甘肅民勤綠洲的萎縮，新疆塔里木河下游胡楊林和紅柳林的消亡，甘肅阿拉善地區草場退化、梭梭林消失……一系列嚴峻的事實，告訴我們大自然是需要敬畏的，學習地理不是為了征服地球，而是為了更好的瞭解規律，保護她。
多學科的交叉融合，地理、歷史各類知識“大雜燴”，讓行程中的我們一路都保持着好奇，而香港和內地的文化碰撞產生的奇妙火花讓原本奔波疲累的路途充滿了歡聲笑語。大ray(香港同學)的咩咩之歌、蒙古女人日娜的爽快柔情、河北江西東北南京山東新疆河南廣東的方言碰撞、段子庫樂樂哥的引經據典、老師講解時中英文混合、alice的20歲生日會……十四天很長，腳步丈量的路途、無涯學海的一隅，每天都有新發現;十四天又很短，朝夕相伴的友誼、博聞耐心的師長，怎麼捨得説再見?我們彼此約定：都要走很遠的路，去到很多的地方，學習更多的知識，領略更美的壯闊。
最後，感謝風趣博學的王乃昂老師，感謝朝夕相伴，良師益友般的李卓倫老師、王君傑老師，蔡啟恆老師、徐勇老師以及毋兆鵬老師，感謝辛苦風趣、深藏不露的鮑師傅，感謝忙前忙後、關心成員的李若蘭學姐，感謝這次機會讓我們46人聚在一起，在20xx年的夏天留下難忘的回憶：
走三省，跨千里，十餘天遍覽河山;
爬雪山，過草地，腳步丈量四千米;
挖剖面，看層理，入地探查億萬年;
看丹霞，察劣地，真假不同形相似;
河階地，湖岸堤，側向傾角湖進退;
上天堂，下九州，自然人文兩不誤;
越祁連，穿大漠，絲路重地訪古今;
兩岸之誼，朝夕相處，攜手同行兩大高原。
時光飛逝，往日成歌，感謝一路有你相伴!
暑假週記 篇6
今天是個大睛天，舅媽打算和我去姨姥爺家去串門。
來到姨姥爺家，我非常興奮，在屋子裏又蹦又跳。蹦累了，就一下子坐到了沙發上。過了一會兒，我站了起來，走到南屋去看電視去了。
中午，我和姨姥爺去吃飯。可是，家裏沒有菜了，所以，我們只好到外面吃去了。吃完飯，天氣太熱，於是，我和姨姥爺也只能在小棚子下避暑了。
幸好，小棚子有三隻小狗，否則我就要悶死了。其中一隻狗叫豆豆，一隻狗叫小黑，還有一隻狗叫毛毛。我最喜歡毛毛了：毛毛是隻小松獅犬，又温順又可愛;睡覺的時候，就把身子捲起來，從遠看就像個小毛球呢。
不久，太陽不那麼熱了，我和姨姥爺戀戀不捨地離開了那個可愛的小棚子。
文萃咖
