寒假開學週記1
我桌上有兩個上學期期末成績對比，一個是高一年級跟**中學和**一中的對比，一個是高二年級跟**一中的對比。跟**一中不是一個檔次，我們主要是比超過他的距離，這樣可以看出我們的學科教學是在一個什麼樣的層次上，可以看出我們各個學科的強弱。有的學科我們比他高不了幾分，説明我們這一個學科的教學存在着欠缺，我們必須尋找原因，必須努力。跟**中學我們要細細地看，這是我們的對手，高二年級不是相同的題，沒有**的分，高一年級很清楚，有分數有人數，我們文理各個學科都比他高，距離雖然不是太大，但足以反映出我們的優勢，所以説我們的基礎不錯，我們半年來的工作取得了成效。同時，我們也必須看到不足，在上線人數的統計上，我們的一批上線文理科統計都超過了他，可是二批統計都落後於他，而且少的還不是幾個人。高二存不存在這種情況，我想可能也存在。這不是偶然的，一定是我們平時的教學管理中出了問題，怎麼辦，應趕緊想辦法，學生的整體位次應該是等遞排序的，不能出現脱節，最起碼不能過早地出現脱節和斷檔。否則，這個問題帶入高三，就會給我們的二批人數造成很大的威脅，給我們的教學造成顧此失彼，左右不能逢源，講課高度難以定位，高了大批學生夠不着，低了上邊的學生吃不飽，不能整體推進，整體提高。
寒假開學週記2
自由愉快的寒假過去，現在該揹着小書包去投入學校母親的懷抱。我原本以為同學們在熟悉的教室裏會大聲地説笑、談論，可沒想到進教室，同學們卻不是在吵鬧，而是端正的坐在那裏讀書，我感到大家都更懂事。這時，我突然想到剛進校門時看到黑板上的幾個大字：好的開始是成功的一半。
剛開學，還有件很有意思的事情。那是在一堂英語課上，老師讓我的同桌擺一個“cute”的動作，可同桌害羞，不敢做，我們全班都哄的笑，老師也笑。接着，老師又讓同學們用英語介紹認識的人的性格，大家都搶着發言，講台下頓時出現一片手的森林，我也高高地舉起手，可是被別人搶去發言的機會。看到同學們都興高采烈地搶着發言，老師也樂壞。
經過那堂課，我想：同學們都那麼積極，肯定是個好開頭。這使我不禁又想起那句話：好的開始是成功的一半，同學們有這樣的好開頭，考試能不考個好成績嗎？開學第一週真棒！
寒假開學週記3
今天，我與姐姐展開一場激烈的戰鬥。不過這場戰鬥，卻是由一台小小的電腦而鬧出來的。
早上，本來我睡得香香甜甜的，卻被老媽的“河馬嘴”給叫醒，還嚇個半死。我剛揉揉睡意朦朧的雙眼，就又聽到媽媽那如雷貫耳的聲音：“今兒早上你姐要來，還不快起牀?”對呀，早上老姐要來，她想玩電腦呢!我一屁股溜下牀，而老媽呢，也一下子“飛”去上班。
不一會兒，門鈴響，姐如同一頭蠻牛，一頭就直闖進電腦房。
“喂，快弄點好吃的給我呀!”老姐一坐在電腦旁就囔着要吃東西，真是一個十足的饞蟲!我左看看，右瞧瞧，香蕉派昨晚就吃光，火腿腸她一向都不愛吃……好，給她拿塊巧克力吧!我悄悄地從糖罐裏取出一塊果仁黑巧克力，撕去皮，趁其不備，揣進姐姐的大嘴裏，姐姐嚇一跳。我還給姐姐倒一杯水，她是客人嘛。
吃飽喝足後，姐姐坐在椅子上就不挪屁股，這也太過分啊。要知道，我也是個小小電腦迷呢。於是我怒氣沖天，一把將她推起來。姐不服氣：“咋?我玩會兒不成嗎?我可是你的客人啊!” “就不!”我皺起眉，擠着眼，把姐越推越遠。姐急，一把把我推到門邊上，自己悠閒地坐下來，看着“網上電視”。我氣得捏緊拳頭，衝過去把鼠標奪走。她一下子沒有鼠標，不知道怎麼辦好，氣呼呼地跟着我跑。不好!線不夠!我停下來，等姐追來時，拍她一下肩膀。姐回過神來時，我已經在照看我種植的可愛搖錢樹。她一下子抓住我的頭髮，拽得我“哇哇”直叫疼。隨後，把我“安頓”到門旁，自己又去玩電腦去。
我看硬來是不行，得來軟的。於是，我慢慢走到姐的身旁，幫她捶背。她見我如此乖巧，説：“不錯嘛，不錯嘛!”我的臉一下子紅，隨後吐出一串話：“親愛的姐姐，讓小妹玩一玩可不可以呀?”“不可以!”沒想到姐是冷血的，這麼奸詐!我心裏恨恨地想。我一次又一次死纏爛打，老姐卻終不上當，真叫我沒法兒呀!
哎!這次戰鬥歸老姐勝!
寒假開學週記4
這一週是開學的第二週，我滿懷着憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話説得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！
寒假開學週記5
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和同學們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”後，媽媽就帶我去學校。路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎？？”來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少；有的同學長高了？？過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談；有的同學在玩耍；
還有的同學在翻看新發下來的書。於是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎麼過的。交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，説他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽着。開學典禮結束後，周老師和杜老師讓我們做作業，還佈置了回家作業。十點多我們就放學了。路上，我們的歡聲笑語就更多了。開學的第一天真好！我希望以後每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好。
寒假開學週記6
我上初中，進入這個新的環境已經有快一個月。周圍的朋友也增添不少。可是，作為新初一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’。
我現在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒對門奶奶的菜籃子。實話説我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不説。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。
不過，我現在是初中生，不能不懂事。現在我上樓不僅穩穩重重，而且還幫奶奶提籃子呢！不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強，看見有人欺負弱小，我就會大打出手，讓那個可惡的人不de好死。有一次一個朋友看見我打別人的時候，她立馬拉過我。當時我還沒有預料到，就衝她納罕：“@#￥，你為啥攔住我！”她衝我説：“你這樣不會得到別人的真心的！只會讓別人對你更反感！”然後她就興沖沖地跑走。
當時我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以後，我反覆的想着她的話，她説得沒錯，我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時的認識錯誤。從那以後我就對任何人都變。
初中的我，的確有很多變化：作業按時交，字也寫得漂亮。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補，我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。並不像昨天安靜的剋星。
寒假開學週記7
寒冷，一位冷酷無情的天使。每當她在你身旁輕輕劃過，無聞的一點，一股四溢全身寒意的韻味，悠悠的，無常的，使你蜷縮着身子，把手心的一滴熱汗瞬間化為剛剛逝去的記憶……
校園，温暖的氣氛。可被那寒冷，破壞。
籃球場上，空氣參雜着寒冷的氣息，以至使人感到對校園十分陌生。
“好冷啊!”我鼓着白中帶紅的臉蛋，緊鎖眉頭，不由自主地吐口熱氣，那熱氣如翻騰的霧靄，整個人像吸煙似的，能清晰的看出氣體的顏色。大家在籃球場忘情的奔跑，你追我，我追你，風也不敢怠慢，便緊隨其後，寒冷像是一把無形的鎖鏈，冷不丁死死地拽住每個人的衣裳。
吳光遠的臉紅如蠟梅，佈滿血絲的大垂耳也彷彿凍僵般，好像只要輕碰一下，就會疼得哇哇大叫。“冷啊!”一旁奔跑的馮憶文連忙停下腳步，熱乎的手心竟被那寒冷的魔法凍得慘白不已，兩隻小腿直打哆嗦。他變戲法似的從口袋裏掏出一張皺巴的紙巾，兩隻半眯的.雙目直線朝下，呆呆的望望流過嘴脣的清鼻涕，六神無主，三下五除二，用紙包住寒冷的印記……
教室裏，温暖的氣氛也被寒冷逼到牆角。
瞧，寒冷在教室裏瘋狂的肆意着，同學們在奮筆疾書的手啊，不知何時永遠的凝固，只覺的想努力伸開手掌，都想登天那樣無法完成。就算完成作業，那手指也似乎習慣不停工作，像是剎車壞的跑車，不能放鬆。身旁感冒的邵文奇，鼻子像一隻聞到香味的小狗模樣，使勁的嗅來嗅去。那不聽使喚的鼻子也與她針鋒相對，在寒冷這個調皮鬼的簇擁下，她痛苦地皺起來眉頭，一泓“青泉”順着寒冷的走向，一瀉千里。
寒冷不知怎麼，迅即變成一隻脱韁的野馬，在我們組裏瘋狂的旋轉，“啊切!”大家紛紛爆出一聲被寒冷折磨的慘叫，不由自主的把沒有穿戴嚴謹的衣衫，沒別上的鈕釦緊緊搞好，乾燥冰冷的雙手也有歸宿——暖和的口袋。
寒冷駕着風，刀片似的劃在每個人温暖的心尖，“大風起兮雲飛揚”的韻味也在成長的軌道上，時而閃失不見……
寒假開學週記8
今天，是學校裏舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們初一新生在步入中學的大門後，儘快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，牆上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看着美麗的梧桐樹在風中搖擺着自己的枝條，看着綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看着看着，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成初一學生。一切都彷彿還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業後，和媽媽來到院子裏，“初一啦，要努力！”我大聲地喊出來，把心中所有鬱悶、不安全都釋放出來，這樣才像初一學生。
第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費早上的大好時光，課上認真地聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力，認真地過好初一的每一天，我向着自己的夢想堅定地一步一步走着，總會步入成功的大門。
因為上初一，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有着一份執着，一份勇氣，一份汗水……
寒假開學週記9
時間飛快流逝，開學，我一大早起牀，不敢再鬆懈，迅速的步行到學校。
一進教室，看到許久不見的同學，大家熱絡的打招呼，過一個暑假，大家臉孔沒變，但多幾分懂事的感覺，不再像二年級那樣害羞，做事也不再莽莽撞撞。我想起一年級大家一起學習的情形，上課努力專心的樣子，也回憶起當時下課玩耍無憂無慮的模樣，熟悉的感覺再次湧上心頭。“老師早！”黃老師一樣年輕漂亮，親切的和我們問早，活力滿滿呢！我的心也跟着飛揚起來。看着身邊的同學一張張雀躍的臉孔，相信大家應該跟我一樣，過一個歡樂又充實的暑假，帶着滿滿的回 憶，繼續往學習的路上努力。
開學，我給自己一個新任務，我要當上班上的模範生，改掉缺點尋找屬於我的優點，xx，加油！
寒假開學週記10
今天是開學的第一天，我的心情非常高興，早上天還沒亮，我就起牀，穿好衣服，刷牙、漱口背上放一個月的書包，準備上學去。
爸爸説太早，今天我們不坐校車，我送你們去學校，我更高興。到七點我們就出發，坐上爸爸開的車感覺有點冷，雖然是春天但是還不是春曖花開的旺季，所以在路上看不到百花盛開，春色滿園。
走進校園，道路兩旁的小樹像兵哥哥站得筆直迎接着我們，好像在説：我們又見面，在新的學期又更加努力哦！是的，快樂的寒假以經過去，我要迎接新學期，學習新知識。來到教室看見熟悉的面孔，老師同學，分別一個月大家還是那麼熟悉、那麼熱情、那麼友好。
新的一天，新的感覺，新的書本能聞到書的香味。今天班裏來一位新的同學，你看新學期多好。
開學，你高興嗎？我待別高興因為又可以穿上校服背上書包，還有新的校牌，還有很多新鮮的事情等着我。
文萃咖
