不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，一定有不少的收穫，讓我們一起來學習寫週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的中學週記5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
中學週記 篇1
唉，又是一個百般無聊的週末啊，我縮在被窩裏，遲遲不肯起牀。可是，當第一縷陽光射進我小屋裏的時候，我百般無奈地掀起被子，穿好鞋。
我已最慢的速度洗漱完畢，然後坐在飯桌旁，心裏盤算着要去哪裏吃早餐。正在我想入非非的時候，忽然，一陣“咚咚咚，咚咚咚……”的敲門聲把我從幻想中解救出來，我嚇壞，心想：該不會是什麼恐bu分子來搞突襲吧，於是我趕緊拿一根掃把向門口走去。這時，我聽見有一個女生在外面大聲叫着：“喂，楊雨昕，你要是再不開門，我可要踢門!”過好長一段時間，我才回過神來，仔細一聽，外面的那個竟然是堂妹姚煒蓉!天哪，神啊，快來救救我，這個煒蓉，快煩死我，要是放她進來，他那張嘴一定會嘰裏呱啦地講一大堆廢話不可。沒辦法，我只好硬着頭皮去開門。這時，我好像聽到她在講：“這個楊雨昕，我數3秒，你要是再不開門，等我進去，我要你好看。1、。”還沒等她數完，我“砰”地一聲，把門打開，我低聲説：“我説我的姑奶奶啊，你吃飽沒事幹，跑到我家門口來撒野啊!”沒等堂妹説一句話，我就開説，天啊，這還是我嗎?這會兒，她應該發飆。果然“你你你你你，你不想活?……”
天啊，快來救救我我快被她的口水淹沒，哦買嘎的……
中學週記 篇2
當一學期緊張的學習生活走向了尾聲，“暑假怎麼過”便成了熱門話題。有的熱衷於居家休整，有的認為旅遊遊玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學習，不過，更多的同學則想利用暑期去參加社會實踐。加之學校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席捲了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園，擺脱乏味無聊的生活，踏入社會，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮鬥，換取勞動成果，得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進入阿佳家紡幹了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之後的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上鈕釦或者縫上揹帶，其他還會添加一些小飾件，經幾位叔叔阿姨的檢驗之後，便進入最後一道程序——包裝。包裝最簡單，所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的'只是將窗簾摺疊成固定的形狀，與一張説明卡一起裝入包裝袋，然後貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡單，但是還是需要細心對待，既不可弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需要重複同一種工序幾百遍，下班後也不免感到腰痠背痛，打工確實不容易。
當然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有很大的差距，具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活，不太善於觀察細節，所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
不過我打工的目的並不是為了賺錢，而是為了融入這個現實的社會，鍛鍊自己的能力，開闊視野，增長見識和閲歷，獲取寶貴的社會工作經驗，體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然，在這次工作實踐之後，我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛鍊了膽識和勇氣，重複培養了耐心和細心，努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生，實踐長才幹”，通過這三天打工，使瞭解了父母工作的艱辛，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習，耐心對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應該做的事。
中學週記 篇3
暑假真快樂！我不但去遊玩了風景名勝——九寨溝、青城山，還去了嚮往已久的洋人街、兒童樂園……不過最高興的還是去學了游泳課！
第一節課時，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學校上體育課的丁老師！我之前有些怕游泳教練會很兇，現在看到是自己的老師，懸着的心就放下了。
丁老師讓我們先進行熱身運動，然後再下水。於是同學們做了幾分鐘的熱身運動，再一個一個的跳下了游泳池。下水後，我才發現這裏是淺水區，只有120釐米的水位，我完全能站起來。
開始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了！
可是每當我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎麼不行啊！再看看同學們，大多數和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學對我説：“我不想練了！”但是我告訴自己：必須得堅持！
於是我又把自己沉入水底，繼續練習，哪怕髒水入肚也決不放棄！經過約半個小時的練習，我終於學會了換氣。萬事開頭難，頭開好了，後面我就覺得簡單了，也不怕了。
接着丁老師又教我們在水面漂，我雖想着不怕，可心裏還是有些膽怯，加上幾個要好的同學都不去，我也有些不敢漂了。後來我抱着一定要學會游泳的決心，克服了心裏的畏懼，我用一個小時的時間終於學會了這一招。
在接下來的訓練中，我認真聽老師講的每一個關鍵動作，然後再刻苦練習，實在學不會的，我回家後再練。經過十多天的努力學習，最後我終於學會了游泳。
我愛游泳，我愛這個快樂的暑假！
中學週記 篇4
時間如流水般過去了，上個月，我還揹着書包興奮地蹦進初中校園，轉眼間，一個多月過去了，我漸漸地適應了初中的生活，原來，初中生活並沒有我想象得那麼簡單。多加了好幾門課：地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍，而是跑步，鍛鍊。作業明顯的比小學加多，上學時間早，放學時間晚，教師的管理方式也有很大的差別。
語文課本上的文言文漸漸多了起來，課文也逐漸增長，理解方面也有了一定的難度。但是，我很喜歡初中的語文課，每一篇課文中的場景，都栩栩如生，彷彿發生在眼前。跟着莫頓。亨特一起爬懸崖，跟着杏林子一起感悟生命，跟着蕭紅和她的祖父共同遊覽後園，共同感受快樂和親情……
數學也越來越有趣了，從認識立體圖形到領悟立體圖形的奧妙，從認識有理數到學會有理數的加法，從有理數的乘法到相反數、絕對值、倒數的理解。每一個知識點都很有趣，讓我把學習轉化成了一種快樂，轉化成了更加努力學習的動力。
英語學起來也是比較輕鬆的，我學會了48個音素的讀法，又掌握了很多新的單詞，理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現了外國的各個場景，讓我們更加的瞭解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時，也能寫出短短的英語小作文了，水平比小學提高了很多。
歷史課，我們穿越時空隧道，瞭解舊石器時代和新石器時代，瞭解黃帝和炎帝的傑作，瞭解夏、商、西周的事情，瞭解中華文化的勃興；地理課，我們進一步的瞭解地球，學習閲讀地圖；生物課，我們觀察顯微鏡下奇妙的細胞，瞭解大自然的神祕與奧妙；政治課，我們感悟生命，體會生命的價值……
隨着上初中時間的增長，我對學習有了新的認識，對生命有了新的感悟，對生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張，但緊張不是壓力，是奮發向上的動力。新初中，新生活，新起點，我將快速地奔跑，跑向更好的明天！
文萃咖
