時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的小學生日常週記300字，歡迎大家分享。
今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走着走着，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走着，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。
我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬着。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在説：“我已經盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬着。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把＂啟示＂送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行着，每個人都有權利從它那裏獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現＂啟示＂。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶着懸而未決的問題去找，懷着種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
今天，我和小夥伴們一起去村裏的空地方放風箏。小夥伴們拿着風箏，慢慢地把線拉開，拿着風箏的小夥伴快樂地奔跑起來，接着我們也跟着她一起快樂地奔跑。拉線的那個小夥伴一動不動看我們説了聲：“放。”拿着風箏的小夥伴聽到後，把那風箏扔了上去，風箏線一緊一鬆。突然，風箏線被那強大的風給弄斷了，我們失望極了，沒有一點笑容。有個小夥伴拼命的跑着，現在沒有風了。
就在這個時候，風沒了，風箏掉在了田地裏，這一下，我們變的高興起來，我們跟農民伯伯説：“農民伯伯，你幫我們把那個風箏撿回來吧。”農民伯伯説：“好的。”可是不好的事情又發生了，風箏破掉了。有個小夥伴説：“我們再重新來做一個。”小夥伴們東弄弄西碰碰，都弄不好，我和大家説：“我們認真地做，總會做好的。”
過了一會兒，風箏重新弄好了，比剛才的還要好看，還要大。我和小夥伴們又一起去放風箏了，不會像剛才那麼粗心大意了。我們開開心心地一起快樂地放風箏。
這是我過的最快樂的一天了。
今天星期天，我和媽媽回到了外婆家。吃完晚飯，外公提了一個袋子，神祕兮兮地對我説：“走，帶你去運動一下。“外公，什麼運動呀？”“到了你就知道了。”我懷着既興奮又期待的心情跟着外公出發了。
廣場上早已人山人海，十分熱鬧，老遠就聽到一陣“啪啪”聲，到了跟前，我終於看清了，原來是抽陀螺啊！
外公拿出自己的陀螺，是銀色的，有碗口那麼粗，他先把繩子綁在陀螺上，斜放在地上，然後猛地抽掉繩子，再趕緊抽上幾鞭子，陀螺就迅速旋轉起來。我們的陀螺還能發出絢麗多彩的'光，很好看。
我看得手癢，躍躍欲試。我學着外公的樣子，揮動着鞭子，可是一連好幾下都抽空了，有時鞭子抽到陀螺上，反而震得我手生疼。外公在旁邊教我抽打的方法，我練習了好一會兒，終於成功了。不過這還真是體力活兒，我才抽了十幾下，就累得氣喘吁吁了。不過，我覺得抽陀螺鍛鍊身體不錯。
那一天，天空晴空萬里，花兒百里飄香，草兒綠油油的，我的心情也是愉悦的。
正巧在那天，我與它相遇——成功。
考試過後，成績在班裏公佈，可是年級名次，還有得到收穫的人就會在廣播上被點到名字。
前些日子，正課認真聽講，下課複習筆記，回家認真完成作業，飯後，躺在牀上，也要看上兩眼，醒來，也不免要翻它看一看。
這些努力，還要通過最後一關，我這麼努力。勤奮。認真。只為了爭取和它見面——成功。這個詞激勵着我。
這最後一關就要到來，我怎能功虧一簣？我不能失誤在最後一關上，日子越來越緊，我的工作也越來越緊張。甚至到了廢寢忘食的程度。幸好，在考場上一切都顯得安然無恙。
很久，很久……
考完了，我也聽到了結果，我成功了，見到它，我激動，我開心，我……
它的到來，我的心像枯萎的小樹看到了生命的源泉，但，不久，它消失了，只有下次的努力在來換取它的到來！
我希望下次和它相遇的還是我。
文萃咖
