時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編為大家整理的高中週記9篇，希望能夠幫助到大家。
高中週記 篇1
天高雲淡，一個晴朗的日子，學校組織我們爬山。聽到這個消息，大家一蹦三尺高！
我們説説笑笑，欣賞路邊的風景，不知不覺到了山腳下。隨老師的一聲令下，大隊人馬歡呼向山頂進發。
我與幾個同學在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒，我就覺得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問身旁的夥伴，他點了點頭。於是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然後擦了擦嘴，又繼續爬。
太陽開始散發它的熱力，我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順脖子流下來，腳也變得沉重起來。再看身邊的同學，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘氣。不知誰喊了一句，“真熱呀！歇會兒吧！”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝水，幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口乾舌燥得受不了了，不一會兒，十幾個人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學們要點水再澆一澆我那“乾旱”的嗓子，卻發現他們也拿空空的水壺在四處尋找“水源”。這時，不遠處漸漸走來一個人，是我們班李麗。因為她平時很少與同學講話，這次爬山也落了單。只見她一個人悶頭慢慢向上爬，我心裏嘀咕：為什麼她不喝水，她不渴嗎？我心裏的問號一個個往外冒……
休息一會兒，我們又向上進發。快到山頂了，大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環顧四周，連説話的力氣都沒有，真想找點兒水喝。突然，李麗喊：“誰想喝水？”大家紛紛跑過去要水，李麗默默地把水分給了我們。一會兒，她的水瓶也空空的了。這時，我才明白，她不喝水是因為她想到最後爬到山頂時，把水分給大家啊！大家喝水，説：“還好有她，這水真是及時呀！”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經過去一段時間了，但是每每想起，依然讓我很感動，彷彿口裏還有那甜甜的礦泉水的味道。
高中週記 篇2
我由棕色的煙絲卷制而成，人們點燃吸後嘴中有淡淡的清香?於是便送“我”一個雅號——香煙。在當今世界，我幾乎家喻户曉。許多人與我成了形影不離的密友呢!他們的奉承使我趾高氣揚，直到耳聞目睹我的罪狀後才深惡痛絕，低下頭來。
在一家腫瘤醫院內，住着一位才華橫溢的著名中年作家，他因與我交了20多年的朋友患了肺癌，已到晚期還不肯與我絕交，結果疼得死去活來，終於過早地長辭人間。負責治療的一位醫師痛惜地説：“害死他的兇手就是香煙啊!”聽到指責，我感到委屈，但是現代科學還是給我定了罪。
據現代科學測定：在我體內含30多種物質，它們不僅對人們體內的血管、支氣管、肝、肺、胃等造成嚴重危害，還是人類致癌的重要因子，由於吸入了我而容易得肺癌、喉癌、食道癌的比不吸者死亡率高出10倍，5。4倍，3。4倍。特別是吸入我體內的劇毒物質——尼古丁50毫克便會一命鳴呼。在家庭裏，父母吸食了我會使幼兒被動而導致氣管炎。據對美國6個城市的一萬多名6-9歲的小兒調查表明，有關器官疾病的8個項目發生率與其父母對我霸佔後的天數成正比，那些父母在我的誘感下除了短期或中期內對兒童呼吸器官引起損傷外，從長期考慮，還是發生繼發病——成人閉塞性肺病的可能性。在公共場所親我的，也使不喜歡我者變為被動愛戀者，對他們的身體造成傷害。
尊敬的人們，既然現代科學這位嚴正的法官宣判了我的罪狀，你們還不猛省嗎?你們還相信“飯後一支煙，快活似神仙”的蠢話嗎?我不僅損害了你們的健康，還給你們帶來了沉重的經濟負擔。有的農民朋友要出售兩斤多用汗水換來的稻麥才能換回一包中等身材的我，一年下來，值多少斤稻麥啊!他的妻子實在心疼糧食，勸説丈夫驅趕我，他又不幹，寧捨命不棄我，真是義薄雲天啊!結果夫妻爭吵，恩愛破裂。聽到這種事，我不由得陣陣揪心啊!但有一點我得説上一兩句，有信奉“遞上一包煙，辦事有光沾”哲學的，把我作為打開“後門”的鑰匙，那就不完全是我的錯誤和罪責了，不過憑心而論，我也充當了不光彩的角。
我對人類有百害而無一利，不忍心再“行兇作惡”了。因此，在這裏奉勸喜愛我的新老朋友橫下一條心與我絕交吧。不過我心裏有個疙瘩，生產我的工廠為什麼不關門呢?國家還有煙草專賣局，把我當商品不就是為了賺我的賣身錢嗎?唉!唉!唉!煙，煙，煙，命相連啊!各位好自為之吧。
高中週記 篇3
天高雲淡，一個晴朗的日子，學校組織我們爬山。聽到這個消息，大家一蹦三尺高！
我們説説笑笑，欣賞着路邊的風景，不知不覺到了山腳下。隨着老師的一聲令下，大隊人馬歡呼着向山頂進發。
我和幾個同學在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒，我就覺得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問身旁的夥伴，他點了點頭。於是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然後擦了擦嘴，又繼續爬。
太陽開始散發它的熱力，我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順着脖子流下來，腳也變得沉重起來。再看身邊的同學，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘着氣。不知誰喊了一句，“真熱呀！歇會兒吧！”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝着水，幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口乾舌燥得受不了了，不一會兒，十幾個人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學們要點水再澆一澆我那“乾旱”的嗓子，卻發現他們也拿着空空的水壺在四處尋找“水源”。這時，不遠處漸漸走來一個人，是我們班李麗。因為她平時很少和同學講話，這次爬山也落了單。只見她一個人悶着頭慢慢向上爬，我心裏嘀咕：為什麼她不喝水，她不渴嗎？我心裏的問號一個個往外冒……
休息一會兒，我們又向上進發。快到山頂了，大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環顧四周，連説話的力氣都沒有，真想找點兒水喝。突然，李麗喊：“誰想喝水？”大家紛紛跑過去要水，李麗默默地把水分給了我們。一會兒，她的水瓶也空空的了。這時，我才明白，她不喝水是因為她想到最後爬到山頂時。把水分給大家啊！大家喝着水，説：“還好有她，這水真是及時呀！”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經過去一段時間了，但是每每想起，依然讓我很感動，彷彿口裏還有那甜甜的礦泉水的味道。
高中週記 篇4
葉在秋的鼓舞下翩翩起舞，完美的結束了她平凡而又華麗的生命，同時為消失在生命的誕生拉開了序幕。
在21世紀的世界裏，90後正茁壯成長着，屬於90後的氣息，充斥着整個個性的時代，青春的聲音正一聲一聲的`暢想着，是時候站起來大聲呼喊，90後的青春將為我而綻放！
有人説青春是花美麗而短暫，而我卻認為青春是風張揚而不羈，再美的花始終會凋零，再長的生命終究要結束，再遠的路中始終有盡頭，青春也一樣，終究會在某年某月某日或是某時某刻離你而去，我要告訴你們的不是抓住那即將逝去的青春，不是懷念已逝的年華，而是珍惜現在，掌握未來，用你的個性，天賦青春的遺憾與空虛，偶爾聆聽一首安靜的鋼琴曲，想象一份幸福，90後的風吹過。
90後作為新一代的代表，無疑承擔着沉重的壓力，與此同時也在困難中緩緩站立起來，他們正用自己的手撐起屬於他們自己的藍天，他們正用自己的能力證明着自己，90後們揮灑着汗水，只為追逐最初的夢想，他們為了自由在黑暗裏找中掙扎的身影，在無數個夜裏哭泣，又有多少個人知道呢？他們來自何方，終究要歸往何去呢？如果別人説人生漫漫以後還有很長的路，可是青春的路又還有多長呢？這個世界又還有多少個90後的青春可以慢慢浪費？也許到某一天走到盡頭時，暮然回首，才發現這條路真的很短，很短。短到似乎僅僅不過一瞬間的時間，已經過了一輩子，一般。
我們有理想，有鬥志，併為之奮鬥，90後是鳳凰，青春是烈火，當鳳凰遇上，熊熊燃燒烈火，浴火重生，瘋狂的心聲，90後的風吹過希望的火焰在風中搖擺。
高中週記 篇5
第一週
在實習期間，藉着錄課的機會，我聽了很多的市級，校級的公開棵，還有理科實驗班的課。在這些課堂上，讓我看到教學改革正在悄然進行，有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創造也逐步成為教師追求的教學效果。其次，這裏的老師也都在適應着多媒體教學，信息化教學，使得課堂更加生動，資源更加豐富，學生獲取學習資源的渠道也就更多。儘管，這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路，但似乎也並不遙遠，相信，這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的衝擊。
第二週
在上面，是我在這所學校感受最深刻，也是認為最有意義的收穫。實際工作經驗上，由於在指導老師的指導下，也獲取了許多。在班主任工作上，我認識到了一個老師的表率作用是很大的，學生時刻看老師，作為一個老師，應該從自己嚴格要求，並影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實習期間，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經驗。我想這些經驗是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中，看出一個老師對於班級管理的深度認識。所以我想：一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益，讓班級體的每個成員成長。
第三週
在實驗中學，從領導階層到一位普通的科任老師，都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理，進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示範學校，一個教育實驗基地。這所學校鼓勵着老師做各種研究，各種改革。每個班主任都有着自己的管理經驗與管理宗旨。有了這種思想的自由，自然這裏也就充滿着探索與嘗試，從而有所創造與進步。在我實習的班集體中，班主任對他的學生説：“我要讓你們成為學習型的管理者，也是管理型的學習者。”這樣一句簡單的話，讓我感到這裏老師進行班級管理的良苦用心。他們關心的不只是學生的學習，更多的是從一個完整的人的概念出發，去培養學生多方面的素質。
教學工作上，由於指導老師的認真指導，我較好地完成了教學任務。同時，與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討，嘗試。儘管，實習報告有的時候沒有達到我們理想的效果，但也獲取了很多的教學經驗。一個老師在上課時，一定要圍繞着“學生能否學得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎麼上好我的一堂課出發。可見，一個優秀的老師需要具備很多方面的素質：紮實的專業知識，嫻熟的教學技能，正確的教學理念……這次的實習，讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識，也對於理論知識有了更深刻的認識。
高中週記 篇6
這天，是10月1日國慶節，我和媽媽準備去洋人街玩一天。
我坐上開往洋人街的公交車上，車上很多人連一點縫隙都沒有。幸好我和媽媽有位置坐，不然也會像這些站着的人一樣被擠成口水雞漢堡的。
到了洋人街，一看到洋人街的街道上真是人山人海，不知有多少人？首先我們到了最壯觀的地方：世界第一大廁所。世界第一大廁所門前還有一個巨大的閃爍着金光的法老王頭像。這個廁所裏的馬桶各式各樣，有鱷魚的大嘴巴，有人的大肚皮，還有小狗的嘴巴等。這個廁所個性大，從山下面到山上面都是廁所。之後我們又到了那個十分短的長城上去。長城上人多得不得了，每一個人加起來都像長城一樣長一樣寬了。走完長城，下來是我就看見了一個大大的鐵桶，鐵通上有許多飲料。礦泉水和衞生間等東西。還寫了幾個字：飲料3元。礦泉水1元5角。衞生紙1元，請自覺投放人民幣！這幾個字下面就是投錢的箱子。我問：“媽媽有沒有小偷來偷這些東西”。媽媽説：“有，但是很少。這些人的素質不好”！忽然，有一位叔叔拿了一瓶飲料沒投錢進箱子裏就走了。我連忙走過去對那位叔叔説：“叔叔！要投三元錢進去！”叔叔看見我來説他了，他就投了三元進去。還對我説了：“謝謝小朋友的教訓”！就走了。媽媽誇我是好樣的！
高中週記 篇7
現在我們的學習壓力太大，於是我想，趁着“五一”放假時，和爸爸媽媽去鄉村的果園放鬆一下。
我們坐上了大巴，一路狂奔着。我一邊欣賞着窗外的風景，一邊迷迷糊糊的睡下來，不知過了多久，媽媽把我叫醒，原來，鄉村的果園到了。
我伸了個懶腰，下了車，一股濃濃的香味直沁肺腑，把我的睡意一掃而光。走進果園，香味更濃了，仔細一看，原來許多人坐在石凳子上，吃着香瓜。遠遠望去，芒果，琵琶，西瓜，香瓜，櫻桃……都成熟了，散發着一股誘人的香味。一邊走一邊自言自語道“啊！多麼香啊！”
來到櫻桃面樹面前，櫻桃在微風中一搖一擺，好像在説：“快快把我摘下來吧，我非常非常甜的。”摘下一個櫻桃，放入嘴中，果然，香甜可口。來到西瓜前，西瓜好像又在對我説：“櫻桃算什麼，再甜也沒有我甜，我還可以清熱解渴呢！”吃了一塊西瓜，甜度果然不亞於櫻桃，而且非常涼爽，身體裏的熱氣被遠遠的拋在後面，那西瓜的汁讓人連連叫好。
芒果是我最喜歡的水果之一，來到這兒，我當然要好好享受一下。這兒的芒果形狀大小不一，卻金黃髮亮，一看就知道非常好吃。大的跟電腦鼠標差不多，而小的卻只有透明膠一樣小……爸爸幫我摘下一個，我迫不及待的剝開皮大口大口地吃了起來。“恩，肉多味美！不錯！”我會心的笑了。
時間總在不經意間溜走，我們帶着滿滿的幾袋水果，滿載而歸。
天漸漸黑了下來，坐在車上，回頭望一望燈火中辛勤勞作的果農，我對爸爸媽媽説：“果農們用勞力創造着財富，我也要在自己的位置上，創造屬於自己的財富。”半晌，我們一家三口爽朗的笑聲迴盪在郊外田野的條條小道上。
高中週記 篇8
我的爸爸是一個聰明機智的人，他長得高高瘦瘦的，帶着一副眼鏡，對人很和善、幽默，但是，我爸爸有點懶惰的。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，新的一天又開始了。我爸爸此時正睡得天昏地暗，日月無光，他把鬧鐘一關，又進入了夢鄉。媽媽只好大聲地喊：“快點起牀啦！”爸爸依然沒有聽到，繼續睡覺……唉，我們真拿他沒有辦法。
我爸爸雖然有時有點懶，但還是很聰明的。每當我遇到不會解答的問題時，爸爸就會教我，並且用風馳電掣的速度解決了問題；每當媽媽遇到解決不了的問題時，爸爸也會幫她。我和媽媽都很佩服爸爸。
高中週記 篇9
一個漫長而又快樂的假期過去了，迎來了新學期的到來。開學第一週，發生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內疚的……
週五王老師總結了這個周同學們的表現，並提名以下同學有進步:XX、XX、XX……那時，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊湧入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應該繼續努力!
當然，除了令人振奮的事情以外，新學期也有一些讓人難過的經歷!
開學第一天裏，我的作業用了3個小時才完成，老媽狠狠地打了我一頓，當時我心想:可惡的老媽，為了一點錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，老媽都是為了我好，我怎麼能夠這樣罵老媽呢?
學習上的事有喜有憂，生活裏也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。週四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是隻聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下，當時我非常生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。“嘭”的一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終於忍不住哭了起來，周圍有幾個同學看着劉曉敏痛苦地抱着頭，趕緊把她送到王老師辦公室，我也緊張地跟着去了。
悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打着我 ，我揣揣不安地跟在劉曉敏的後面。我大氣不敢踹，神經像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳着，彷彿一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來……
終於我們倆站到了王老師面前，王老師詢問了前應後果，教導我們;同學之間應該互相謙讓，平等友愛，碰到什麼問題應當心胸寬廣。聽了王老師的教導，我們也漸漸和好起來。
開學第一週，我的經歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓，在新的學期裏取得更大的進步!
文萃咖
