在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的續寫一束鮮花作文，希望能夠幫助到大家。
續寫一束鮮花作文1
我把車開到山坡的時候，遇到那個買花的小男孩，他看見了我，使勁地給我揮手，然後大聲説：“先生，我媽媽很喜歡我送給她的花，謝謝你先生”。
我想：我跟這個小男孩比差遠了，他的母親已經去世了，他還這麼深愛他的母親。再説，母親辛苦的把我養大，我應該報答她呀！
於是我緩緩掉轉車頭，開回花店，問老闆：“那束花你送走了嗎”？“還沒有”。老闆説。
我拿着鮮花回到家，母親見了，又驚奇又高興地説：“孩子，你不是説要跟朋友一起去度假嗎？怎麼又回來了”？“媽媽，這是給您的，你説不是很喜歡花嗎？我就給您買了”。我説。
母親看了看我，又看了看鮮花，激動地説不出話來，淚水從眼裏流出來。
然後，我把遇到小男孩的事全部告訴了媽媽。
續寫一束鮮花作文2
續寫《一束鮮花》廣東省廣州市華南師範大學附小三年級五班楊晟東我離開了花店，正開車向母親家跑去，準備給她一些驚喜。一會。我到了母親家，敲了敲門。
“是誰呀？”
“媽，是我。大衞。”
母親馬上把門打開，我走進家裏，把鮮花送給了母親。母親十分高興。
我扶着母親坐在沙發上説：“媽，真對不起，今天是您的生日，可……。我一心想着去玩，不管您的生日。”
“兒子，沒關係。只要你來陪我聊聊，我已經很開心的了。”
“可我十分內疚，因為有一個小男孩的媽媽已經去世了，還記得母親的生日，而我呢？都沒有一絲想法和母親過生日。”
“兒子，你已經知道自己做錯了事，改過就好了。”
就這樣，母親過了她一生最幸福的一天。
續寫一束鮮花作文3
我把鮮花給媽媽時，他用手捧着我的頭，“哎呀！真是我的好兒呀！”媽媽説，“你不是去找你的朋友啦？”
我把剛才的事詳細的説了一遍，媽媽語重心長地説：“那個小男孩真是可憐呀！母親都去世了。你去度你的假吧，不用管我啦。”
“我還準備帶你去呢，怎能不管你？”“你們年輕人度假，我去幹什麼呢？”“在我眼裏，你一點也不老！”“哈哈……，你説這些不就是讓我去和你們倆一起去度假，好，我跟你去行了吧！”我和媽媽去找我那位朋友，朋友聽了我來晚的原因，他説：“説實在的，我也想去看我的媽媽。我把鮮花給媽媽時，他用手捧着我的'頭，“哎呀！真是我的好兒呀！”媽媽説，“你不是去找你的朋友啦？” 我把剛才的事詳細的説了一遍，媽媽語重心長地説：“那個小男孩真是可憐呀！母親都去世了。你去度你的假吧，不用管我啦。” “我還準備帶你去呢，怎能不管你？” “你們年輕人度假，我去幹什麼呢？
續寫一束鮮花作文4
我把鮮花給媽媽時，他用手捧着我的頭，“哎呀！真是我的好兒呀！”媽媽説，“你不是去找你的朋友啦？”
我把剛才的事詳細的説了一遍，媽媽語重心長地説：“那個小男孩真是可憐呀！母親都去世了。你去度你的假吧，不用管我啦。”
“我還準備帶你去呢，怎能不管你？”
“你們年輕人度假，我去幹什麼呢？”
“在我眼裏，你一點也不老！”
“哈哈……，你説這些不就是讓我去和你們倆一起去度假，好，我跟你去行了吧！”
我和媽媽去找我那位朋友，朋友聽了我來晚的原因，他説：“説實在的，我也想去看我的媽媽。
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