中國是世界上四大文明古國之一,曾被稱為“禮儀之邦”，我們要傳承這種精神。下面是相關的徵文範文，快來圍觀吧。
廣大青年學生要樹立遠大理想，勤奮刻苦，自強不息，志向高遠。做到不遲到、不早退、不曠課。全體同學要認識建設文明校園，提高自身文明素質的重要意義，身體力行，齊心協力，投入和諧校園的'建設中。
遵守公德，愛校如家
要養成良好的文明習慣，愛惜校園一草一木，一桌一椅。杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“牆體文化”。垃圾入箱、不、亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不隨意張貼、不損壞公物、不在教室吃東西、不使用一次性餐具、不製造白色垃圾，自行車擺放整齊、有序，積極參與到維護校園環境的勞動體驗中，使校園始終保持淨化、綠化、美化、亮化。
文明守紀 安全有序
遵紀守法、文明交往、助人為樂、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體，不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架鬥毆、不説髒話，做一個道德高尚、舉止高雅的大學生。
提倡節約 杜絕浪費
自覺弘揚勤儉節約的優良作風，從自我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅決反對享樂主義、奢侈浪費之風。文明就餐，排隊購飯;餐桌文明，不剩飯菜;人走水關、燈熄，共建節約型校園。
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行。
在一個嚴寒的冬天裏，街上的人都穿着一件件大衣、棉 襖。在這個時候，有個候車站，上面豎着個牌子，寫着“母子上 車處”。但在這個牌子下站着的竟是幾位叔叔、哥哥。而在這個 候車站外，卻站着一個婦女，她手抱着一個嬰兒在候車。但站在 母子上車處候車的人視而不見，還假裝文盲，不識牌子上的字。 從上介紹的是著名漫畫家華君武的一幅諷刺漫畫，題為叫 《假文盲》。這幅漫畫形象的諷刺了當時社會上出現的一些不良 現象。一些人，他們在公共場所裏，如在公共汽車上，他們看見 一些老人、婦孺等都不讓座，看到他們站着，就假裝看不見。盡 管車上廣播“請給有需要的人讓座”，但他們卻裝聾子，假裝聽 不到。
不僅是在公共場所裏，在學校裏也有不少這樣的人。如在飯堂的 洗手處，洗手處上面的牆壁上貼着一些類似“節約用水”的標 語，同學們又假裝文盲，隨意浪費水。又如在飲水處，牆壁的`上 面掛着“請排隊”的用語。同學們又假裝文盲，故意“插隊”。
這些事例都反映出某些人缺乏公德心和愛心。
因此，我們小學生應該從小就樹立起愛心與公德心，遵守 公共的秩序，維護社會公德，做一個文明有禮的小公民。
在一個嚴寒的冬天裏，街上的人都穿着一件件大衣、棉 襖。在這個時候，有個候車站，上面豎着個牌子，寫着“母子上 車處”。但在這個牌子下站着的竟是幾位叔叔、哥哥。而在這個 候車站外，卻站着一個婦女，她手抱着一個嬰兒在候車。但站在 母子上車處候車的人視而不見，還假裝文盲，不識牌子上的字。 從上介紹的是著名漫畫家華君武的`一幅諷刺漫畫，題為叫 《假文盲》。這幅漫畫形象的諷刺了當時社會上出現的一些不良 現象。一些人，他們在公共場所裏，如在公共汽車上，他們看見 一些老人、婦孺等都不讓座，看到他們站着，就假裝看不見。盡 管車上廣播“請給有需要的人讓座”，但他們卻裝聾子，假裝聽 不到。
不僅是在公共場所裏，在學校裏也有不少這樣的人。如在飯堂的 洗手處，洗手處上面的牆壁上貼着一些類似“節約用水”的標 語，同學們又假裝文盲，隨意浪費水。又如在飲水處，牆壁的上 面掛着“請排隊”的用語。同學們又假裝文盲，故意“插隊”。
這些事例都反映出某些人缺乏公德心和愛心。
因此，我們小學生應該從小就樹立起愛心與公德心，遵守 公共的秩序，維護社會公德，做一個文明有禮的小公民。
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