在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的描寫春天的作文400字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春天的作文400字 篇1
春天，萬物復甦，在這個美麗的季節，似乎沒有什麼東西可以和春天的景色相比了。
今天傍晚，我看到太陽要落山了，自己一個人走到河邊，來欣賞這美麗的晚霞。有許多人讚賞朝陽，但是落日的晚霞更是讓人着迷，因為它是那麼依依不捨的落下了山，跟大地母親説再見。
舉目遠望，一道極強的大黃光鑲着金邊，像一位神仙拿着大光柱從天上照下來，又像有人鬧翻了天上的七彩潭子令人感到從來未有過的快樂感覺。天上的雲霞真是千變萬化。看，這裏，一隻温和的小綿羊從它的隊伍裏跑出來迷了路;這裏，有人做着好吃的棉花糖;這邊森林正在舉行動物演唱會;那裏，有頭大水牛把身子浸泡在水裏，頭卻露出了水面偷看着我們的一舉一動……天上的雲霞一會兒變這個，又一會兒變那個，讓人看了眼花繚亂。面對這些奇麗變幻的彩霞，我還是第一次看過，現在我真想高唱一曲表達我心中的興奮感覺。
晚霞的色彩是火豔的，氣氛是熱烈的，對我們的感染是強烈的。看看這裏的天空，像正在燃燒的火焰，像一個美麗的仙女穿着火紅的裙子向你走來。這時候的感覺像整個身子被火焰所包圍，四周火辣辣的，讓你感覺在太上老軍的煉丹爐裏翻液着，跑着。那顏色有大紅、橙紅、金黃、杏黃……就是把全世界最好最鮮豔的水彩都灑上去了，也沒有晚霞這麼絢麗。動人。明亮。色彩濃烈。
過了一會，晚霞不見了，天色漸漸暗了下來。春天的晚霞真美啊，足以和這大地萬物的美麗春色相媲美了，不是嗎?
描寫春天的作文400字 篇2
昨天，大地還是毫無生機，顏色單一。一夜之間，就像被顏色渲染過一樣，到處都是一片奼紫嫣紅，生機勃勃的景象，春天已悄悄地向我們走來……
土地裏的小草沉睡了一整個冬天，正打着懶腰慢慢地從土地裏鑽出來，花園裏的花兒們都竟相開放，爭奇鬥豔，正以最美的姿態迎接迎接着春天，樹木們都冒出了一個個嫩綠的新芽，風一吹，新芽迎風搖擺，使這些小芽更加顯得富有生機……
不光植物富有生機，就連動物的世界也鬧騰了。一大早，黃鸝就梳理着蓬鬆的羽毛，站在枝頭唱着優美婉轉的歌曲，歌聲向四處散去，真是沁人肺腑，動物世界的信使——小燕子，這會兒也從南方回來了，特地來向我們彙報春天到期來的信息；沉睡了一整個冬天的捕蟲能手——青蛙，這時候已經蹲在池塘邊，捕了好多害蟲呢；還有可愛的蠶寶寶，現在正大口大口地咀嚼着可口的桑葉……
動物們的世界已經變得繪聲繪色，人們的世界可不能落在後頭。瞧，大家脱掉了沉重的棉襖，換上了輕便的春裝，兒童追着紙鳶、嬉戲着……此時的大地已經換上了一件絢麗多彩的衣裳，紅的花、綠的草，五顏六色的小鳥，溶成了一幅多姿多彩的畫。走在畫中就彷彿在蓬萊仙境一般，真是美不勝收。古人有一名話説得好：“春風賀喜無言語，排比也迎花技滿杏園。”
來吧！讓我們一起迎接這美麗的季節，走進宜人的景色，走進美好的春天。
描寫春天的作文400字 篇3
春天是迷人的。
先是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了！
柳樹以清泉為明鏡，飄揚着自己綠色的長髮，彷彿是綠色的油漆塗在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵着。彷彿在説：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落後，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。
白雲也優哉遊哉的出來散步了。看！那不是馬伯伯雲嗎？它正練習晨跑呢！咦？那是誰啊？哦，原來是孫悟空啊！他還要鬧天宮啊？
自然，有云的地方，一般都有清風。哇，一出門，就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏……
有清風自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話説“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服着呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水裏的綠葉。幾支調皮的小魚，不知是害羞還是什麼，藏到了葉子下跟它玩起了遊戲。
描寫春天的作文400字 篇4
春天到了，校園開始變得美麗起來了。
春天的校園，大門早早的就開了，同學們一個接一個的往校園裏面走，然後，等開門來開門。然後，大家坐好了，拿出書本，讀課文，讀着讀着，老師就來了，然後，老師給大家上課，大家也很高興。
還有那幾棵松樹，那幾棵松樹到了春天就又醒過來了，那幾棵松樹挺立的站在那裏一動不動，像一個站士。
還有操場上和下課時，孩子們的歡樂笑聲，操場上，小朋友們互相追逐打鬧，有的還在玩跳繩，下課了，孩子們更是瘋狂了，他們有的去外面玩，有的去小便，還有的在教室畫畫、寫字。
還有一座座教學樓，第一座樓是老師們的辦公室，辦公室每一間都是辦公事用的，老師們在那裏上班，批評作業。
第二座樓是五年級和三年級上課的地方，五年級在第二層樓，三年級在第一層樓，第三座樓是四年級和六年級上課用的地方，四年級在第二層樓，而六年級在第一層樓。
我們的健身器在操場上放着，同學們上體育課的時候，也經常去那裏玩或者健身。
還有展示欄，那裏會展覽別人的作品和別人的畫，還會寫誰得了獎，還會有學校的地圖，黨政軍民學有世界的地圖和中華人民共和國的地圖，還有警務室，如果，有學生打架，那裏的電視就會顯示出來。
這就是春天的校園。
描寫春天的作文400字 篇5
在這一個美麗的世界裏，不管是喧鬧的都市，還是寧靜的大自然，這裏的一草一物，或許，都會給我們陶醉的感覺。而最令我陶醉的是春天的田野。
春天，像一個可愛的小娃娃，從頭到腳都是新。冰雪皇后要走了，年邁的她，揹着雪，揹着風，慢慢地走了，而春娃娃兒站在小燕子上蹦蹦跳跳的來了。誰也不知道，春娃娃從哪裏拿來了一個大畫筆，一點點把田野畫成綠色：誰也不知道，春娃娃從哪裏拿來了一個大水壺，把春天的雨灑在大地上，叫醒田野裏的一草一木。
剛剛醒來的種子們在地下舒舒服服地睡了一覺，現在滿身單位勁。他們在泥中往外生長，在泥土上好奇地張望着，迫不及待地長大，想快快變高，好看看更遠的風景。
春天，像一個可愛的小姑娘，愛 美的她讓春天更美麗。春姑娘把鮮花的種子灑滿天田野，把鮮花的芬芳送給了田野，在田野裏百花齊放，你不讓我，我不讓你，就這樣田野就在這 竟爭中變芬芳。
春天又像一個強壯的青年，富有活力。健壯的他，拼命挺着身體，因此田野的一草一樹平平整整，綠 油油的一片。他那粗壯的身體上，長滿了新的，嫩嫩的葉子，正向我們展示春天田野的魅力！
春天的田野是別具一格的，是在喧鬧城市裏所沒有的獨特風景！趙宸鈺
描寫春天的作文400字 篇6
今天，我要寫一篇關於春天的作文，但沒有素材，就出去尋找春天。
屋外的風呼呼地颳着，我想，外面一定很冷。可是等我出來後才發現，外面竟是暖洋洋的。風很大，但是很温暖，很柔和，完全沒有了冬天風的凌厲，真是“吹面不寒楊柳風”啊！
我在春風的伴隨下，繼續向外走。咦，那邊的樹上怎麼掛滿了毛毛蟲？噢，原來是紅紅的楊樹花呀！風一吹，幾個楊樹花落了下來，軟綿綿的，真可愛！我眼前不禁浮現出自己孩提時代踩楊樹花的歡樂情景。
我來到花園裏，早開的迎春花已經張開了小嘴。迎春花的香氣很淡，但是十分美麗。一朵朵小花，彷彿一個個金色的小喇叭，吹奏着春天的樂章。
離開了花園，我走在了崎嶇的山路上。路邊的校草已經開始返青了，露出點點綠意。草地上，還有幾隻小蚱蜢在淘氣地蹦跳着。野花也開了，最熱鬧的是那蒲公英，金燦燦的，彷彿有無窮的生命力。
田地上，農民伯伯們開始耕地了。但絕不能用“耕牛遍地走”來形容，因為他們都用上了農用拖拉機。在機器的“突突”聲中，一塊塊土地就更好了。他們用機器耕好了土地，也播種下了希望。
不知不覺，我來到了東平湖畔。湖裏的冰化了，水面平靜的像一面鏡子。天還冷一點，小魚們還沒出來活動，但湖裏已經泛上了象徵生命力的碧綠。綠色的湖水，彷彿一塊晶瑩的.翡翠，我不禁頌出白居易的詩句：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍……
天空中一個個風箏升起來了，有“大飛機”，有“蝴蝶”，有“金魚”，還有足以載起一個小孩子的“超大風箏”。孩子們牽着線，跑着，跳着，玩得好開心呵！
春天到了，天地間充滿了勃勃生機，好美啊！
描寫春天的作文400字 篇7
伴隨着冰雪的融化，春天來了，它們就像戲劇裏的變臉人物，快速的變換着，而我們也正因為這個“變臉”而高興起來！
冬天就要結束了，地上的冰雪由太陽的光亮而慢慢融化，南方的燕子也向我們飛來，組成一個大大的“人”字，還有穿着白色棉襖的花草樹木，也脱去了它的棉襖，穿上了色彩斑斕的衣服。
終於，春天來了，人們把取暖爐關了，把身上的棉襖也脱了下來，換上輕薄的春裝，一個個精神抖擻，邁着輕捷的步子，有的去工作，有的去上學，一切變得美好，工作室裏有人們議論工作的聲音，學校裏有學生們驚天動地的讀書聲！街上的綠植，山上的花草也並不例外，春天，使這個地球變得生機勃勃，大地上長出小草，柳條像少女的辮子，路邊的樹木先是長出了小小的花苞，然後長出了一個個碧綠的葉子，使人看的眼花繚亂，山上的花朵也花枝招展的吸引着觀光的遊客，萬物都在生長着……
春雨也是春天必不可少的特色之一，它使植物有了亮麗的色彩，看那細細的雨絲，似有似無，彷彿萬千個鋼針般扎入大地，使人不禁打了個寒戰，然而站在春雨中去實際體會就會發現實際春雨是柔軟的，並沒有那麼可怕，反而更加喜歡上了這春雨！
是啊！正如我們看到的那樣，春天的腳步向我們走來，一切的景象都更加的美麗動人、欣欣向榮。
人們常説的：“一年之計在於春”，那麼如果一個人的一生可以有春夏秋冬的話，我覺得我們現在這個年紀應該就是春天的階段，我希望生命的春天能夠長一點再長一點，同學們，就讓我們享受着春天這美麗的色彩和這剛柔並濟的春雨為生命的春天而努力學習吧！
描寫春天的作文400字 篇8
春姑娘，隨着幾陣濛濛的細雨悄悄地來到大地。
春天的足跡在哪裏？啊！在那濕潤的泥土中，在那花草樹木裏。濕潤的泥土，散發出一陣迷人的芳香，可愛的小花，在春雨的滋潤下，頑強地鑽出泥土，貪婪地吮吸着春天的甘露，綻放一朵朵鮮豔的花朵，在爭相怒放，給大地爭添了一片異彩。在春風吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強的小草也不甘落後，爭先恐後地鑽出地面，啊！大地頓時生機勃勃！柳樹姑娘在春風下靜靜地梳着自己那細長的翠綠的秀髮。啊！好一片生機勃勃的景象！
春天的足跡在哪裏？啊，在那濛濛的細雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈，像斷線的珠子，而是淅淅瀝瀝的，在春風中飄飄灑灑。落在花草上，滋潤着大地；落在屋檐上，形成了一支美妙的旋律；落在馬路上，沖洗了灰塵，整條馬路變得濕漉漉的。貪玩的孩子們在春雨中打着五顏六色的小花傘在盡情地嬉戲，給這場春雨增添了一道色彩。儘管汽車駛過來時，水花四濺，把他們嶄新的春裝都弄濕了，但他們卻毫不在乎。歡笑聲，春雨聲，混成一片，給這場春雨配上一支美妙、神奇的樂曲。啊！多動聽。
春天的足跡在哪裏？啊！在那神采奕奕的動物上！春風喚醒了冬眠的青蛙，田野裏，池塘裏，到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田裏勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中採蜜。鮮豔的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱：“好一片繁榮的春景，一片生機勃勃的春景。啊！春天，我愛你！”小狗、小貓在花叢中追逐——啊！好一片繁榮的景象！
春天的足跡在哪裏？啊！在田野裏，在校園裏，在世界的每一個角落。是那無私奉獻的春姑娘，給大地增添了一片色彩，一片迷人的色彩，一片生機勃勃的色彩。啊！春姑娘，我擁抱你！
描寫春天的作文400字 篇9
雪花飄舞，風姿輕盈，一襲輕柔的春風裏，獻上柔媚的笑靨，除了舒心和爽朗，還有的就是誠摯與熱情。
隨着歲月漸漸老去，描摹山川水色的容顏漸覺無以言表，渲染人世滄桑的故事漸覺無須多言。
春天嫵媚，矜持嬌羞；夏日熱辣，萬種風情；秋日纏惓，裊娜依依；冬日豪邁，聖潔堅貞。
這既是我至於四季的感覺，同樣也是對於人世的情愫，又或是對於女人的感覺或是讚美。
春風攜花舞，燕子歸時晚；
瓊花暖玉樹，煙雨杏花寒。
是的，是的，俺還是更喜歡這明媚的笑顏與深切的呼喚。
映日暖雲，在曼妙的雪舞中可以想象，春江水暖的温馨與明澈如藍的清潤，可以擁抱，爭紅鬥豔的芳菲與微雨微塵的芳香，可以入懷。
當然，當然，這是屬於年輕人的，於我是過去又或是緬懷。
不再想象斜風細雨中的歎息，不再體會雨絲濕發的幽夢，也不再回想一葉輕舟旖旎的欣喜，更不會再去徜徉那些流年琥珀的憂傷。
故鄉的風中裹挾着鄉土香甜的芬芳，經年在外，歸時已是物是人非。能夠做的，唯有閉上雙眸，躺在這雪地上，將整個身心融入，紛至沓來的卻是童年的映像。
從哪裏來？回哪裏去？
從去處來，回來處去。
託體同山阿，一切都將回歸原點，又一次重生與輪迴......
文萃咖
