一個偶然的機會，我注意到了王老師的手。那雙似乎要被粉筆灰掩蓋了真正面目的手，只要在黑板上輕輕一動，一個個清秀的漢字就出現在我們眼前。很多時候，我覺得這雙手神奇極了……
記得有一次，我帶病去上一堂很重要的複習課，可怎麼也打不起精神，疼痛和焦急交織在一起，我忍不住哭了。這時。老師那雙沾滿粉筆灰的手伸向我，摸了摸我的頭：“喲，這麼燙，得送醫院！“那雙手扶起了我，把我背往醫院。
一路上，我看到，老師那雙手，十個指頭瘦瘦的、長長的，指甲縫中還塞着粉筆灰。也許是山於用力的緣故，手中的青筋條條綻出，像一個個幾何圖形，又像一道道感情熱線……我鼻子一酸，淚水模糊了雙眼。
最使我難忘的還是那堂班會課。不知什麼原因，我同王老師發生了“衝突”，我氣急敗壞地頂撞了王老師幾句。他火了，同學們還是第一次見王老師發這麼大的火，都嚇愣了：我裝作無所謂的樣子，仍然喋喋不休。王老師憤憤地舉起了手，高高地落下，卻沒有落在我的身上……王老師囁嚅着，臉色蒼白。但終於鎮定下來，堅持上完了課。
晚上，我不知是委屈，還是悔恨，竟偷偷地來到小河邊哭泣。突然，有人拍了拍我的頭，我回頭一看，原來是王老師。我羞愧、不安，不知説什麼好，只是呆呆地站着。王老師拉住我的手坐了下來，向我道歉，請我原諒。我哭了，大聲地哭着一邊哭一邊檢討着自己的過失。王老師給我講了做人的道理，又講了生活的經驗，勉勵我改正錯誤，勇往直前……最後，王老師伸出手，示意與我擊掌“重歸於好”。我似乎若有所悟，信心百倍，便也伸出了手，同老師響亮地擊了一掌。
在以後的學習中，不管遇到什麼樣的困難，只要想起那雙手，想起那響亮的擊掌聲，我就會迎上去，絕不後退。
雖然，王老師現在不教我了，但我永遠愛那雙手，尊敬那雙手的主人。因為，是王老師的手給了我温暖，給了我自信和勇氣。
文萃咖
