拔河比賽六年級寫事作文

拔河比賽六年級寫事作文

拔河比賽六年級寫事作文1

學校又該舉行一年一度的拔河比賽了，我們班正準備為冠軍而努力奮鬥呢。

學校通知下午舉行拔河比賽，我們聽了非常開心同時也激動着。

下午到來了，拔河比賽也即將開始。我們先抽籤看看哪班和哪班先比賽，結果我們班是和六二班先比。隨着體育老師的一聲令下我們班跟他們班廝殺，大戰了十五分鐘還是每分勝負，就在這關鍵時刻我的腳不小心滑了一下摔倒了，就是因為我的失誤是我們全班的上半局輸了。我很自責，在我自責的時候老師過來拍拍我的肩膀笑着説：“沒關係下半局加油就行了，咱還有希望呢。”我聽了老師的話勇氣頓時提高了很多，也就是同時隊員們也想出了一個好辦法，我們用這個好辦法一口氣打敗了六二班，並且取得了冠軍。在這事我們激動的都哭了。

通過這次的努力讓我明白了兩個道理，一、團結就是力量。二、寬容也是力量。

拔河比賽六年級寫事作文2

我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝－－已掌握唐老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，瓶子在中線點上停下了。這時唐老師和我大喊：“一二三拉！”同學們個個滿頭大汗，使出全身的力氣。“贏了！贏了！贏了！”我在心裏為自己大喊，我們班的同學同時開始又用了全身的力氣。一點，兩點，三點。中間的瓶子又一點點地移向了我方的線。這時，我們班要贏了，等10人vs10人．於是我方的幾個大力士就輕而易舉地把對方拉了過去．

這次比賽，我們雖然獲勝，但是我們收穫了很多道理：勝利也不能驕傲。

拔河比賽有驚有喜，我們贏了，也不能驕傲，驕傲就會失敗。

拔河比賽六年級寫事作文3

5月31日是一個萬里無雲，百花盛開的日子，我們隆重地召開了一場別開生面的春季運動會。

運動員們一個個精神抖擻，鬥志昂揚。第一個比賽的項目是拔河比賽，我們六年級三個班，第一個比賽的是二班和三班，二班贏了，接着是我們班與二班的較量。

比賽在一聲開始中拉開了帷幕。我們班的王曉東同學使出吃奶的力氣，奮力拼搏，臉紅，脖子粗的，嘴裏大喊着：“嘿呦，嘿呦，嘿呦！”她的心裏想着：“我們一定要為班級爭光！”我們班每一個同學都爭先恐後，一定要超過二班，贏得比賽。賽場上的比賽非常激烈，整個操場上被一股濃濃的火藥味給包圍住了。我們班的同學在下面給我們吶喊助威。一聲令下我們結束了這場爭先恐後的比賽，最終我們班以勝利告終。

這次比賽讓我懂得了堅持就是勝利，團結就是力量。怎麼樣，你們聽了我的介紹是不是也想要來加入我們的比賽中來呢？

拔河比賽六年級寫事作文4

温和的陽光撒向大地，襯托出學生臉上那如花般美麗的微笑，那是為什麼呢？是因為明天是6月1日，是兒童的節日，為了慶祝六一，學校給我們五年級特地舉行一次拔河比賽。

我們拔河運動員從高到矮排成了一隊，男生20人，女生10人，陸續進了操場。只見操場正中央躺着一條蟒蛇般的繩子，繩子中央繫着一條紅繩。我們班是與一班比的。不會吧！我心想：一班的人有好多力氣大的，我們班一定要盡力才行。我們左右站好，蹲好了馬步。只聽體育老師大喊：“準備！一！二！開始！”一聲令下，我們都憋足了氣，鼓足了勁，咬緊牙關，拼命往後退、往後倒。旁邊的啦啦隊在大喊着：“加油！加油！”路過的蜻蜓、蝴蝶都在旁邊目不轉睛的觀看這，就像一個忠實的觀眾在旁大喊這加油。一切都活了，都在為拔河運動員加油鼓勁、吶喊助威。繩子緩緩向我們這靠近。“耶！贏了！”我們一蹦三尺高。

時間流逝去了，比賽也好了，雖然我們實力沒得第一，但是我們得了第二名，我們加油過！努力過！這就是做好的`，畢竟，友誼第一，比賽第二！

拔河比賽六年級寫事作文5

12月29日下午，我們舉行了一場五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。

第一場比賽為淘汰賽，我班vs五班，比賽地點為操場。

我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝－－已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學們個個咬着牙，使出喝奶的力氣。“快了，快了，快贏了！”我在心裏為自己大喊，我們班的同學同時開始鬆懈了。一點，兩點，三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時，我們班的曹澤煜鬆開了手，等於１９人vs２０人．於是對方就輕而易舉地把我們拉了過去．

這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收穫了很多道理：驕兵必敗。

拔河比賽有驚有喜，我們輸了，並沒有什麼關係，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母．

拔河比賽六年級寫事作文6

第三十二屆展現青春風采、鍛鍊學生體魄的秋季運動會來臨了。風和日麗的星期五，校運會各項比賽激烈地進行着。拔河比賽馬上就要開始了，我和同學們穿着運動服和運動鞋，個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備為班爭光。

我圍在比賽場地旁，津津有味地觀看着我們班選手參加的拔河比賽。這次是決定勝負的關鍵比賽，比賽之前，我們班的選手已經做好了充分的準備。小選手們各自站在老師安排的位置上，裁判員一聲哨響，我還沒有反應過來，咱們班的選手就開始發力了，繩子開始向咱班選手的方向移動。

我在心中暗暗的為他們加油鼓勁。我們班的選手個個使足了勁，臉憋得通紅。老師也坐在一旁喊着；加油！加油！比賽終於到了高潮，我們班這邊的繩子眼看一點點一點點被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼兒，揪得十分緊，緊張地攥着拳頭，這場龍爭虎鬥的比賽十分激烈，雙方都好象使出了吃奶的力氣，互不相讓。啦啦隊也不甘示弱，喊聲一陣高過一陣，“六（3）班，加油！六（3）班，加油！加油！”啦啦隊們聲音都喊啞了，選手們的力氣也幾乎耗盡了。突然，一陣嘹亮的哨聲響起，六（1）班贏了。我們班雖然輸了比賽，但是友誼第一，比賽第二，比的是精神，享受的是過程，我們內心還是挺開心的。

這次運動會展現了學生們的青春風采，它鍛鍊的是選手的體力，激活的是選手的活力，收穫的是選手的笑臉和精神風貌。所有參加項目的選手選手們為在運動會上歡呼的學生們創造了多麼美好和精彩的瞬間啊！

這次拔河比賽讓我終生難忘，激勵我奮勇拼搏，愛拼才會贏。

拔河比賽六年級寫事作文7

今天下午，我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：“預備---”同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。

老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊後仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，鬥志昂揚，只有一個人例外，他就是----四班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大着呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊着：“加油--加油！”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終於，我們贏得了第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀！結果，第三局又是我們贏了。

這種令人激動的場面，依然在眼前，久久不能忘懷！

拔河比賽六年級寫事作文8

運動會，是我們期盼已久的日子。現在，是激動人心的時刻，我們要和五（3）班進行拔河比賽了。

一看五（3）班的氣勢，我有些緊張了。他們一個比一個長得壯，再看看我們班，顯然在身材上已被他們打敗了。比賽快開始了，雙方到指定的位置站好。我深呼一口氣，同學們異口同聲的喊道：“加油！”，“準備——”裁判員高聲喊道。我們拿起繩子，身體輕輕向下傾斜，只聽哨聲吹響，它好像把我們帶到了“戰爭時期”。繩中間的紅布條好像不知該往哪裏走，我深吸了一口氣，使出了吃奶的力氣。再看看同學們和老師，拿着自制的小紅旗打着手勢，喊着：“加油！加油！”我們還有什麼權利説要失敗呢？此時此刻，我們團結一致，都使出吃奶的力氣來。能感覺到紅布條已知道了要往哪裏走了。只聽同學們“耶——”的一聲，我知道了，我們勝利了。不，還沒有，這一回合併不表示我們勝利了。

我已經用盡了全力，手漲得通紅，還微微地顫抖着。雙方交換位置，用盡全力的我連拿繩的力氣都快用不出來了。“準備——”我已經感覺不出來大家在幹嘛，腦子一片空白。哨聲吹響，看到同學們的臉都通紅，我還有什麼好説的呢？可是我第一次感受到筋疲力經的滋味，繩子像我抓到手中的老鼠，一不留神就會偷偷的溜走。這時，啦啦隊的幾個同學喊着：“不寫作文！不寫作文！”當時正在拔河的同學根本沒有心思去聽這些“耶——”的一聲，讓我屁股開花。這並不是我們班的歡呼聲，可我們毫不氣餒，準備下一仗。

這一仗要打好了可是有獎勵的，打不好也沒有關係，運動會不在於比賽輸贏，拔河比的是什麼？團結！我連忙喝了一口水，補充點體力，“準備——”裁判員喊道，哨聲吹響了。可能由於前兩個回合的比賽太過吃力，同學們已沒什麼力氣了，紅布條走向了三班那裏。我心裏默唸：加油！加油！加油！同學們都不想失敗，啦啦隊仍“加油！加油！”的喊着。此時，團結打破了失敗二字，眼看紅布條離三班的比賽區域將近一分米遠，它好像知道自己走錯了路，向我們這裏奔來。七分米、五分米、二分米、五釐米……“我們勝利啦！”同學們都激動得抱在了一起。

一滴滴汗珠從我們的額頭上流了下來，我們勝利了。我永遠也忘不了這一次的拔河比賽，讓我們説着口號，帶着快樂回班吧：五（2）不二，鏗鏘有範兒！