在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的描寫春天的作文300字8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春天的作文300字 篇1
春天，大地回温，和煦的陽光傾瀉而下，喚醒了冬眠的動物，暖了一江春水，給花草樹木注入了生機，煥然新生。
週末的清晨我懶懶的伸着懶腰，不捨的爬出了被窩。初春的早晨還是有點小冷，我的速度可想而知。
看着窗外薄紗般的陽光，我記起我們約好的去看花。
匆匆忙忙地搞定了一切，我踏上了遠行的車。説遠，其實不遠。
我們來到了這個美麗的地方，瞬間看到一個玫紅色貫穿了山間，難免的有些失落。我心中的櫻花她是像動漫裏面那麼美，粉嫩的嬌人。而此時看到的是玫紅的，有點不如人意。
我們一行人走到了櫻花樹下，置身在櫻花林中，我近近地欣賞着這被眾人掛在嘴邊而又充滿傳奇色彩的花朵。
説到櫻花，一想到可能會是日本。誰叫人家被他國奉為國花，無論它如何，在我眼中，它只是一朵花，一朵裝飾大地的花。玫紅的顏色，五瓣的花兒。
可能是我們去得有些晚了，花兒有點兒蔫的趨勢，我駐足看了會。
在我們來之前它經歷了什麼？這幾日氣温反常有點大，一會而豔陽高照，一會而陰雨連綿，濕冷的空氣不定時的吹着，花兒畢竟是花兒，它是脆弱的，所以才蔫了的吧。
人潮一波一波的來，花朵燦爛的迎接着它的愛慕者，一直這樣的笑着，從旭日東昇到夕陽西下，不曾休息。久了，它累了，或許它就蔫了吧。
萬花叢中，我遇見了你，你又遇見了誰，我難以想象。
你，我，彼此都是各自的路人，等花謝了，我們的相遇就落幕了，散在泥土裏，成了回憶。
描寫春天的作文300字 篇2
迎着和煦的春風，沐浴着温暖的陽光，春天正向我們一步步走來。
今天我和媽媽去找春天，剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍天，好似一顆巨大的藍寶石。温暖的陽光直射在我的臉上，籠罩着全身，但還是能感覺到幾分(初春的)寒冷。
我和媽媽繼續前進，走到我栽的小樹下，發現在樹枝上有許許多多的小葉苞，説不定在哪天晚上就綻開了呢!別看我的小樹婷婷玉立在那兒，可它的樹枝已經不知什麼時候被折斷了，那為什麼還能長出葉苞呢?可能是春天有會讓植物死而復生的魔力吧!草地上的小草又長出了綠油油的新芽，就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹、杏樹也長出了醉人的花苞，只有柳樹看起來像在睡覺，怎麼也叫不醒。
小河裏的冰也漸漸融化，恢復了以前的生機，清澈見底。
廣場上又多了許多小朋友，他們有的踢皮球，有的互相追趕，還有的在地上做遊戲…盡情地享受着這快樂的童年。
小鳥在樹枝上來回飛翔，好像在尋找朋友，有的站在枝頭無憂無慮地唱着春天的歌。
描寫春天的作文300字 篇3
在一個陽光明媚的日子裏，我到校園裏尋找春姑娘的足跡。
我來到栽種着葡萄的長廊。葡萄的葉子已經十分茂密，開着米粒大的小黃花，抬頭望去，根本看不到陽光。我心想：回來秋天降臨，葡萄成熟後，一嘟嚕一嘟嚕的綠色、紫色的葡萄一定會把長廊裝飾得更加美麗。
穿過葡萄長廊，來到了通往操場的小路上，路邊的花真多，有紅的、白的、紫的。每一朵都努力開放，呼吸新鮮空氣。一陣春風吹過，小花在微風中搖曳，彷彿在向我熱情地招手。
來到操場，眼前一片碧綠，那綠色彷彿是用春姑娘的顏料染上去的，充滿生機。同學們在操場上嬉戲、運動。有的在打羽毛球;有的'在比賽跑步;還有的打籃球，非常熱鬧。
看!圍牆那兒東一顆，西一顆地長着什麼?我走近一看，是一些野生油菜，儘管長勢凌亂，也沒有人管理，它們卻無所謂，依然那麼開心，皮膚嫩綠嫩綠的，濕漉漉的，亮晶晶的。好可愛!
春天在哪裏?春天在美麗的花蕊裏;春天在哪裏?春天在同學們的笑容裏;春天在哪裏?春天在我們美麗的校園裏。
描寫春天的作文300字 篇4
春風吹來了，從這邊的山順着山坡吹來了。當你覺得鬢絲飄動，裙映飛揚時，它又向那邊的小山吹去，留下一株間或一排搖曳多姿的樹和樹葉翻動的沙沙聲，漸漸地，它們又恢復了筆直的站姿和平靜。
那河邊薄薄的水開始融化，河裏的水積聚越來越多，接着撲通一聲全部掉進了河裏。小溪嘩嘩地唱着歌，把冰塊漸漸融化。
怎麼，那河岸怎麼披上了一層碧紗，上面還帶着一顆顆濕潤的露珠。仔細一看，原來是嫩綠的小草。我停住了腳步，生怕踩壞了這幼小的生命。
小燕子從遠方趕來為春光增添了許多生機。有的從這邊的稻田上，一轉眼飛到那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。
看，那邊的一片彩霞剛好落在河岸上，使人心曠神怡。走進一看，原來 是一棵桃花樹，發出醉人的花香，恨不得抓一把來聞一聞。
春日春雨瀟，綠幽幽的竹山翠生生的竹林，像一幅煙霧迷濛的水墨畫。雨點紛紛灑在竹葉上，沙沙沙像少女輕撫琴絃，像春蠶吞食桑葉。嘀嗒嘀嗒小水珠掉落在地上，滲進土裏了。地裏的芽兒同嬰兒吸吮母親的乳汁積聚着力量。我找到了春天，貪婪地享受着春天那份獨特的意境。
描寫春天的作文300字 篇5
春天，是多姿多彩的。有人眼中的春天是綠色的，有人眼中的春天是灰色的，而我眼中的春天卻是五彩繽紛的。
清晨，明媚的陽光灑落在清澈見底的小河上，河面瞬間金光閃閃，美麗極了。河中的小魚兒游來游去，時不時還調皮的吐幾個小泡泡，太可愛了。
我隨着春風姐姐的步伐來到了鄉村幽靜的羊腸小路，路兩旁的柳樹發芽了，給這條小路帶來了一絲春意，鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫個不停，鳥鳴聲和風聲編織成一首歡暢而又悠揚地《春的交響曲》，抬頭遠望這條小路似乎沒有盡頭，像條絲帶似的向遠方伸去。
春天的田野裏，活躍開了！在炎熱的太陽下，一羣勤勞的農民伯伯貓着腰，弓着背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛歡快地拉着犁、唱着歌，好像在歡迎春天的到來。
春天是多姿多彩的，是五顏六色的，讓我們一起暢想春天吧！
描寫春天的作文300字 篇6
“該起牀了，樂樂快起牀了……”朦朧中，我聽到有人在叫我。原來是窗外的小鳥在嘰嘰喳喳地呼喚，我睜開眼睛往窗外望去……
鳥兒們在“五線譜”上歡蹦亂跳，它們這兒一聲，那兒一調，上下呼應，遠近附和，清脆婉轉。好像在開歌詠會，歌唱這美麗的春天。放眼望去，呈現在眼前的是一片綠色，小草接到春的訊號破土而出，它沐浴着春的陽光，呼吸着春的氣息，茁壯成長，為大地復甦，增添無限生機。花兒們也在競相開放，她們你不讓我，我不讓你，像在趕趟兒似的爭着，一展自己的姿色。把單調的綠色裝點得五彩繽紛，沉浸在花的海洋裏，感覺心曠神怡。
樹木們也不甘示弱看着花兒、草兒吐苞出芽，它們也想加入這一行列，一展雄姿。表現尤為突出的是柳樹，它長長地枝條向下垂着，像一條條的珠簾，又似一串串珍珠。微風吹過，柳樹扭着那迷人的腰，在風中來回地搖動，讓旁邊的樹木看紅了眼，爭着要和柳樹比一比，看誰更嫵媚動人。春天萬物復甦，春天花紅柳綠，春天陽光燦爛，春天的一切一切都讓我眼花繚亂，使我心碎神迷。
“樂樂，該吃早餐了，吃完早餐還有作業要做哦！”媽媽的聲音讓我從眼前這美好的畫面中緩過神來。是啊！一年之計在於春，一日之計在於晨，我得趕快跟着春天的步伐向前進……
描寫春天的作文300字 篇7
春，像一位美麗的仙女，所到之處，都變的萬物復甦，花綻開了笑臉，小草探出了腦袋。大地一片生機。
春天，柳樹抽出新的枝芽。温柔的春風吹過，柳條迎風飄動，像一位美麗的小姑娘正在輕舞，又好似向人們招手問好，告訴人們春姑娘來了。這讓我不禁想起古詩《詠柳》：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。桃樹上，那粉紅的套話，有的還是花蕾，花蕾頂尖兒有條細縫，好象要快點展示容貌。還有的展開兩三片花瓣了，露出淡黃的花蕊，還發出淡淡的清香。引來許多蝴蝶在花間翩翩起舞。那辛勤的蜜蜂也趕來採花蜜。土地裏，小草從鼾睡中醒來，迫不及待的冒出腦袋，想看看這美麗的大千世界。
鳥兒從窩裏飛出來，唱起了歡快的歌：“春天來了，春天來了，真呀真快樂！”温暖的太陽下，到處暖洋洋的，孩子們在温和的陽光下，快活的放着風箏，唱着歌。給大地帶來一片生機和喜悦。
春天是我們讀書的最好時光，“一年之計在於春”，我們要把握這美好的時光，好好學習，天天向上。
描寫春天的作文300字 篇8
“唉，冬天又不知不覺地來臨了，天可真冷啊！可惡的冬天。”孩子邊説邊對着那雙凍壞了的小手哈着氣。
爸爸笑而不語，只是用手模了摸孩子的頭。
“爸爸，”孩子仰起頭看着爸爸説，“春天什麼時候到啊？”
“等冬天過了，春天就到了啊！”爸爸微笑着説。
“哦，那得等多長時間啊！”孩子低着頭説着，語氣之中好象透着些失望。
爸爸想了想。然後蹲下來對孩子説：“想不想感受一下春天啊？”
“恩，想。”孩子使勁地點了點頭。
“好，閉上眼睛，回想回想春天的景色，想一想那天上飛來飛去的鳥兒，想想地上那些五彩繽紛的花朵，還有那些綠綠的小草啊，大樹啊和那潺潺流淌的小溪。”爸爸一邊説着，一邊用他那雙温暖的大手輕輕地包着那雙冰冷的小手。
孩子閉着眼睛想着，想着，漸漸地臉上露出了天真的笑容。
“ 有沒有看到春天啊？”
“恩，看到了，看到了！”
爸爸問孩子：“現在還覺得冬天長嗎？願不願意再等等，等到冬天來啊？”
“願意！”孩子大聲地説道。
“其實冬天並不可怕，只要讓春天走進我們的心中，就可以感受到春天的温暖了，就像我們遇到困難時，也不要害怕，只要我們讓希望走進我們的心靈，成功就緊挨着困難就像春天緊挨着冬天一樣。”
“哦。”孩子若有所思地點了點頭。
是的，在我們的一生中，有許多個“冬天”，但不要害怕，只要讓“春天”走進我們的心靈，“春天”就會緊挨者“冬天”。
文萃咖
