夢想如天上彩虹，色彩絢麗;如月下曇花，精心精緻，卻轉瞬即逝，妙手採擷可得，用愛心築就。
2016助學築夢鑄人徵文一：
我曾經夢想有一天能成為一隻蝴蝶，這樣就能飛到世界的盡頭。
我也曾夢想成為一位科學巨人，擁有能解決世間所有難題的智慧。
可是，夢想有時候只是夢想，只能夢，卻不能做。
漸漸的，我長大了，才終於知道，有一種夢想叫異想天開，有一種夢想叫腳踏實地。我，“很不幸的”選擇了後者。
12歲那年，我一“腳”踏入了舉重，便再也無法踏出，而這一“腳”便是六年。六年中，自己身邊出現了很多形形色色的人，有人一笑而過，沒有留下任何身影，有人卻在跌跌撞撞中奮力前行，縱然渾身傷痕累累，仍舊不願停下自己的腳步，只是為了那個“虛無縹緲”的榮譽!
小時候，心中嚮往的神聖殿堂是清華、北大。而對於北體大卻孤陋寡聞，直到成為了一名舉重運動員，才知道體育生眼中的“清華、北大”就是北體，一個令人嚮往、充滿朝氣、到處充斥着靈魂氣息的校園。
我記得，在我即將考大學時，有人曾經問我：你為什麼要考北體。
我看着無窮無盡的天空淡淡説道：只為了爭一口氣而已。
是的，只是為了爭一口氣而已······
走進大學的校門，甚至還有些許的迷惑，懷疑這一切終究只是個夢，醒來之後我還是我，只是那個不曾出現在北體的我。當我真實的走進宿舍，走進教室，走進食堂後，才確信，我真的考上了北體，那個自己心中理想的大學。
有人曾説理想很美好，現實很殘酷。而我慢慢才發現大學的名字是理想的嚮往，而大學的生活便是殘酷的開始。
剛進入大學的我，對一切都感到新奇。剛開學便急不可耐的參加各種社團，跟朋友一起出去逛北京的繁華地帶，沒事就在大學的校園裏來回飄蕩，參加各種社團活動，把自己的時間排得滿滿的，表面很充實，可是時間久了，我漸漸的發現，我的內心很恐慌，特別在自己一個人思考未來該何去何從時，那種沒有目的，沒有目標，不知道該做什麼的恐懼瞬間塞滿了我整個大腦，而我在那一瞬間才如醍醐灌頂般清醒過來。我深刻明白了大學的含義：一座成功道路上的起跳板，同樣也是一座夢想破滅的根基。其結果就是自己如何揮霍大學的光陰了。
大學，忙能忙的暈頭轉向，閒能閒得手困腳乏。關鍵在於自己想要在大學中得到什麼。有人目標很明確，一開始便確立了目標，並且一直為之努力。而有些人則渾渾噩噩的虛度了四年的光陰。而我很幸運，在大一的下半學期便找到了自己應該奮鬥的目標了。
第一個吃螃蟹的人總是被人深深的記住，就像體育比賽一樣，能記住的往往就是站在最高領獎台上的那一個人。所有的聚光燈下，閃現的只是一個人的畫面，其他都只能當陪襯。而我我僅僅想説的是:不要拿自己的短處去跟別人的長處作比較，天下沒有相同的兩片樹葉，就像世間沒有相同的兩個人一樣，每個人都是造物主創造出的獨一無二的那一個，重要的是要挖掘自己的內在潛能，每個人都有自己獨特的優勢，這也恰恰註定了每個人的思想、擅長的領域也都不甚相同。
一個綜合類的大學，就是為了讓學生從中找出自己擅長的長板，併為之努力奮鬥。大學實際就像在已經畫出未來雛形的黑色條框中，添加彩色的章節，使之更加光鮮亮麗。我很慶幸，比別人快一步的發現自己的興趣所在----我愛上了讀書，愛看名人傳記，愛看歷史故事，愛看哲理小説，愛看推理智慧，愛上了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的真理······
別人的成功我無法複製，因為我不是他。但我可以創造出自己的成功，因為我擁有自己的人生。
曾經，我一度的懷疑自己，除了舉重竟再也找不出第二個擅長的東西。那一段時間我很迷茫、很苦惱，甚至不知道自己究竟還能做什麼。我花了一個星期靜靜的分析自己，分析將來，之後，毅然報名參加英語補習，我深刻的知道，自己必須盡一切可能創造自己的優勢，盡一切力量增加自己的學識，盡一切力量完善自己。這樣才不至於等到機會降臨時，自己沒有能力去擁有。
有人問我，沒考上大學之前，你給自己的定義是什麼?
我想，我會是一隻蟲，沒有腳，沒有手，只有一個胖嘟嘟的身體支撐着我向前蠕動，我沒有房子，沒有定所，只能猛足力氣向前攀爬。我沒有好看的身體，沒有漂亮的翅膀，沒有聰明的頭腦，我只知道向前爬行。我在心裏告訴自己，我不能停下腳步。我看到路邊有很多像我這樣的蟲子，它們成羣結隊的躺在太陽的照射下，舒服的曬着暖暖的日光，它們咪着眼睛，享受着此刻的快樂。我低下頭，繼續悶頭的'向爬行，因為我知道，前方會有更加充裕的陽光、更加豐富的食物在等待着我。
那你上了大學，你覺得，現在的你又將是什麼?
我想，我還是一隻蟲，只不過找到的定所，正在努力編織屬於自己的那個繭。我正在小心翼翼的積攢身上的力量，吞吐身上的絲線。努力使自己變得強大，強大到可以破繭而出，可以展翅飛翔。
是的，我是一隻繭，一隻密不透風的繭，一直在積聚力量，等待着化繭成蝶。
我想，或許不久，也或許很久，但無論無何我都不會停下腳步，因為我在積聚力量······
2016助學築夢鑄人徵文二：
站在大學這個基點，回看這漫漫求學路，途中雖無多少艱辛，但卻飽含了幾多辛酸。我，一個土生土長的農家孩子，從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學之路跌跌碰碰，但我還是堅信：只要好好努力，上了大學，有了工作，全家就不必如此辛苦，一切都會好起來。
事情發展還算順利，在高考上，我還算沒讓家人失望，考上了我們上海應用技術學院，收到錄取通知書後全家人都沉浸在一片欣喜之中，但我知道這份欣喜之後又將面臨着什麼。上海，一個如此繁華，消費又是如此之高的城市，一學年的學費和生活費對家中而言已是不容易拿出的錢了，四年這樣的生活更是難上加難。在錄取通知書上我看到學校有貧困助學這個資助政策，我就抱着試一試的態度按照上面所寫準備了所需要的材料，在家人的東拼西湊下我來到了這個陌生而又讓我滿懷希望的城市。
在將近兩天的行程後，我終於來到了學校，並且提交困難認定申請書。可能是剛開始吧，感覺一切都是那麼的陌生，同時各種費用撲面而來，就在我感覺最困難的時候，我和幾位同學被叫到了輔導員辦公室，説我們已被認定為學校的困難生。後來我順利拿到了助學金，感覺豐富多彩的大學生活就要開始了。每月300的補助，讓我輕鬆了好多，同時這也減了家人的負擔。獲得資助後，我就安下心來投身到了大學生活中，作為一個貧困學生，我知道社會上還有許多像我這樣需要別人幫助的人，在學院義工隊招新時，我報了名，並且帶着一名貧困生的身份參加了面試。面試過後不久，我收到通知，我正式成為了我們軌道交通學院“1+N”義工隊一名成員。
作為一個來自貧困山區的孩子，我知道來上海這個大都市讀書是多麼不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過許多孩子由於家境貧寒讀不了書，也通過電視看到過許多出生貧困的孩子通過自身的努力終成棟樑的感人故事，我就決心要用這份助學金來完成自己的大學夢。已經享受了半學期助學金的我深知它來之不易，我會用國家給予我的那份關愛好好努力，同時我也會用這份關愛去關心和幫助身邊那些需要關心和幫助的人。
上一學期，我沒能拿到學校的獎學金，這讓我感覺了到自己和其他同學之間的差距，這一學期我會好好努力，以那些優秀同學為榜樣，以拿到獎學金為目標，好好努力，回報國家給予的那份關愛。在這同時我也發現了我在某些學科上的不足，比如英語，這門學科對我來説就是一個弱的科目，而且這學期還要進行英語四級考試，但我不會氣餒，我會好好努力，爭取考一個好的成績。同時在其他學科上我也不會放鬆。
對於每一位受過國家助學金幫助過的同學來説，他們都會懷着一份感恩的心，永遠銘記國家的幫助，並通過自己的實際行動來回報社會，力求做出最大的貢獻。作為這其中的一員，我會不斷提高自身綜合素質，做好為國家和社會做出貢獻的準備。
大學生活還有三年，我會不斷努力，讓自己的求學之路精彩圓滿。今後的我不再無助，我會在大學追尋我的人生夢，國家的資助政策讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘，伴我避過泥濘，透過煙雨，尋到終點站的足跡。
2016助學築夢鑄人徵文三：
每個人從呱呱墜地開始，父母就有了教育他的義務，啟蒙他，教一些生活常識之類的東西。大點後，孩子就該上學了，老師開始教育他，學習科學知識，指點一些生活中需要懂的東西。一個人的鑄造就由此開始。
鑄人有兩個方面，內在和外在。外在指各種知識、禮儀等約束他行為的東西，內在指他的價值觀、人生觀、理想、夢想等，需要長時間的自我修養及外在影響。一個人吸收別人的知識，轉化為自己安身立命的根本來認識這個世界。
剛出生時，孩子心中是迷茫的，大腦是空白的，行為是自由的，剛剛接受到太陽的洗禮，萬物的沐浴，微風的輕撫。這時候，來了一個大人，教他什麼，他就學會什麼。所以鑄造需從小時候開始，一步一個腳印，正所謂步步為營。這時候，外界應把正確的知識，好的仁義道德傳授與孩子。孩子的眼神不再迷茫，大腦不再混沌，舉動不再粗野，有了最基礎的約束，有了自己判斷的依據，有了自己的是非觀，再經過深層次教育的薰陶，至此知識的傳輸完成，孩子就應用自己所學去社會闖蕩，改正或鞏固自己的認識。
鑄人的很重要一部分在於接受教育，接受科學。他需要去學校，幼兒園、小學、中學、大學等等。人生中很長一段時間在學校度過，學校是第二個家，需要各種花銷，有的花銷會很大以圖獲得更好的教育，教育需要成本，需要投入，也許會有人因經濟困難，付不起學費面臨輟學。但是，教育需一時投入，而回報無限，也許是一個解決百萬人就業的500強企業，也許是先進的轟炸機，也許是數億人的温飽得以解決。因此，教育的目光應放長遠，應該着重解決那些因困難而上不起學的問題。
當今信息時代，科技日新月異，物質條件極其發達，有些人憑藉自己的膽氣、魄力積累了大量的財富，錢取之於民，當然也應用之於民。社會的快速發展需要大量人才，國家、企業、社會對教育的幫助正是解決人才短缺問題的極佳方法。國家設立了各種獎項，個人及企業設立了各種資助，很多愛心機構撥出專門的資金等等助學舉措旨在為鑄人貢獻力量，鑄人鑄家鑄社會，助學勢在必行。
助學也分兩種形式，物質上和能力上。給予大量錢財最直接，但聰明的做法是讓學生通過工作提高能力獲得錢財，諸如此類不一而足。國家、社會提供了大量的機會。助學，讓人有更好的條件、更大的舞台成長。
用助學的辦法更有利於鑄人。這裏指的人，不是簡單的有血有肉的動物，而是有理想有抱負的朝氣蓬勃的，為社會做貢獻的社會公民。人無夢想就無動力。一個人站在岸邊看向水裏，無夢想，他看到了魚，有夢想，他看到了自己在裏面自由遊動進而發明輪船、艦艇;一個人站在地上，望向天空，無夢想，他看到了鳥，有夢想，他看到了自己在裏面自由飛翔，進而發明飛機、飛船;一個人站在路邊盯着前方，無夢想，他步行，有夢想，他想更快進而發明汽車、火車。有夢想，他追求更快、更高、更強、更舒適，他創造更快的車、更大的房，所以，夢想是人類不斷前進的動力，放眼浩渺星空，歷史長廊，成大事業之人，無不以夢想為槳，到達成功的彼岸。
今年中國是夢之年，中國夢橫空出世，呼喚民族自強，個人自信，更好的建設明天，與世界接軌。在中國夢的號召下，很多人立下宏偉目標，直指民族富強，祖國繁榮。而作為祖國建設大軍的主力——青年們，築夢，務必重要。先賢梁啟超説“少年強則國強”，少年有夢想，則國家有夢想;少年有動力，則國家有動力。國家的未來由你的，我的，他的夢想構成。
夢想很脆弱，必須用心呵護，用心鑄就，心若在，夢就在。從個人角度講，堅定信念，相信自己，提升自己，從社會國家角度講，創造適宜條件，鼓勵夢想，讓夢想這個小嬰兒健康成長，國家用行動鑄就夢想成長的搖籃。夢想鑄就需你，需我，需他共同努力。偉大的國家需要偉大的夢想，夢想的成長之於鑄人，之於成才，都是必需品。夢想如一粒小小種子，在國家提供的土壤、陽光、空氣等條件下，憑藉自己對未來的嚮往，使足力氣向上，終成為參天大樹。
鑄人，從小做起，外界和個人結合，由外而內，鑄有夢想之人，助學助力鑄人大計。鑄人助學築夢，攜子之手，輕歌踏馬前行。
夢想如天上彩虹，色彩絢麗;如月下曇花，精心精緻，卻轉瞬即逝，妙手採擷可得，用愛心築就。夢想雖小，卻激起奮鬥的漣漪，一圈一圈，蕩向那燦爛的奪目明天。我願在江南綿綿煙雨中，懷擁夢想，撐助學之傘，走在雨巷中，那過客的馬蹄聲敲在心坎上，那氤氲退去，眼前是一個高大的形象，堅強、向上的人。
築就夢想，助學護航，鑄造敢拼敢闖，有夢想的人。
文萃咖
