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團隊社會實踐心得體會

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:9.75K

當我們經過反思,有了新的啟發時,寫一篇心得體會,記錄下來,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的團隊社會實踐心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

團隊社會實踐心得體會

團隊社會實踐心得體會1

在這次的社會實踐調查中我收穫不少,其中我認為以下四點在完成調查的工作中是最必不可少的:

一、在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,談話時有冷場,這是很尷尬的。但經過這次的調查工作後,我與人溝通的能力有所進步。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在工作中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。實踐活動沒開始的時候,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,等種。種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。但其實有誰一生下來就什麼都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試後就可以克服自己內心的恐懼了。如師兄師姐所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”有句話説得好:“只有征服自己才能征服世界。”我相信只要有勇氣,一切事情都會變得簡單起來。

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在這次的社會實踐調查活動中,我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海,而且相互交織。我們想要完成這次的社會實踐調查,還需要許多其他的知識。因為一份社會實踐調查的製作需要多方面知識的應用,因此我們需要查閲大量的資料,學習新的知識,才能完成一份有質量的社會實踐調查報告

在這次的社會實踐調查活動我學到了許多東西,如強化了我獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,但我也發現我還有許多不足的地方,因此我會在以後的學習中更加努力,朝着自己的目標不斷奮進。

團隊社會實踐心得體會2

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説校園裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷

在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬於自己的天空。

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了__x,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的'要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在實踐的這段時間內,我們穿街走户接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種。種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

團隊社會實踐心得體會3

知人者強,知己者勝:

強人者智,強己者明,不求最好,但求更好。

作為一名學習金融學方面的學生來説,不及時瞭解金融市場的信息,你就不是一位出色的學生。作為一名將要就業的學生,不及時瞭解人才市場中本專業的供需,你就不能更好着眼將來的職業生涯。

為了能更好地瞭解我們投資理財專業的人才需求情況,為了以後就業作提前的瞭解,20__年5月20號我們組一行5人去到了南方人才市場,去了解我們專業的人才需求、職業要求和其他要求等情況。

然後我們來到了第二家招聘公司,他們主要招聘理財規劃師,投資顧問。從他們的招聘信息可以知道:招聘者的文憑必須是本科以上學歷,都要求有2—5年從業經驗,有理財規劃師證者優先。看了這個招聘信息,我不禁有些失落,雖然我的專業對口,但是我的大專生,又沒有工作經驗,以後像這種職位怕是應聘不上了。可是回來後仔細一想,我還是有機會的:1。我現在正在考取自考本科文憑,已經通過兩科,按照我的計劃準備在大三畢業時候拿到自考本科文憑。2。我準備在大學期間實習二次以上,為以後工作做鋪定。之後我們還去了幾家招聘公司,他們的招聘條件都大同小異。結束了實踐調查,我陷入了綿綿思考之中。

後記:我們這次的專業實踐調查,不僅僅讓我們知道了當前我們專業的一些招聘要求和條件,更讓我們懂得如何根據社會的人才需求而學習,要緊跟時代的步伐,在學好專業的同時,多參加有益於自己的活動。加強個人的人際網絡,在當今這種政治經濟日趨發展、人才競爭激烈的社會,人際關係的作用是不可或缺的。努力學好專業知識,發揮自己的潛能爭取做到“人無我有,人有我優,人優我精,人精我變。”

團隊社會實踐心得體會4

上個學期過去的很快,在學習和生活的各種繁瑣事物的影響下,一年來過的很忙碌,但也很充實。如今的我,即將迎來在大學生活的第x次寒假!但我卻並不想將這次的假期全權交給遊戲和休閒的生活。我希望能用更充實的生活來填滿自己的假期,讓自己能在更多的地方學到更多的事情!為此,今年的寒假裏,我來到了這裏——__x百貨商場!

儘管一開始我也向着能找到符合自己專業的工作,但稍微去嘗試了一下就明白了現在自己的不足。為此,我給自己選擇了一份簡單的任務,讓自己能從簡單發展,一步步的變得更強!以下是我對假期社會實踐的心得體會:

一、初入社會的體會

在這次的社會實踐我學到了很多,尤其是對社會的瞭解上!就説説起初我在找工作時的事情。起初,我去找了好幾家的工作應聘,但無一例外都收到了同樣回覆:“人滿了!”這時我才意識到自己犯下了大錯!放假的時候本就是打工的熱潮,寒假臨近新年,大家都想着在年前來參加工作,但我卻忽視了這一點,導致原本想好的計劃幾乎全被打亂!這也是我第一次感到經驗不足給自己帶來的失敗!

但好在,天無絕人之路,就像那句老話説的“只要有恆心,就沒有做不成的事情!”在我堅持不懈的努力下,儘管又受到了很多的拒絕,但終於在__x區的__x百貨中找到了今年寒假的落腳點!

二、工作的體會

如果單説對工作的體會的話,這幾周來最大的體會就是——累。這份在商場的工作沒有多麼的複雜但卻極其需要體力!不僅僅是搬貨卸貨的時候,每天站在那裏,近乎一站就是一整天!所以,即使下班休息了,留給我的體會也只有累!

但是,反思這份勞累,我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時工作中辛苦,想到我這麼隨便找一份工作都這麼累,那他們呢?他們不僅要工作,更要照顧我,還要用辛辛苦苦工作的錢來供我讀書!這比我所經歷的,要久的遠,要累的多。

此外,在工作中也有不少的額外收穫,如:在與人交流能力的成長,以及對社會工作現狀的一些淺顯瞭解。儘管作為大學生,但我卻缺乏對社會的瞭解,這是不應該的!

如今,新年即將到來,我的寒假社會實踐也要結束了!此次的實踐讓我增長了很多認識!我會在今後的學習中更加努力,讓今後的工作更加的順利!

團隊社會實踐心得體會5

我很榮幸地擔任七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會,先讓每個人上去自我介紹,大部分學生都很害羞,但是有一個男孩特別大膽,第一個站上去,説:“我叫陳秋炳,我喜歡打乒乓球,我喜歡吃蘋果。”陸陸續續就有一些孩子也上去自我介紹了,但是一開口都是:“我叫___。我喜歡的運動是___。我喜歡的水果是___。”大概15個人這樣説以後,我就笑着問全班孩子:“是不是大家都喜歡打乒乓球,都喜歡吃蘋果?”引來一陣鬨堂大笑。在全班掌聲的鼓勵下,後來一些比較害羞的同學也勇敢地站上了講台,而且都會説點其他的,比如最喜歡的科目,學習之餘的愛好是什麼。那次班會,是我第一次與班上的同學們接觸,瞭解的不多,但我心裏很清楚一點:他們需要更多的鼓勵,更多的關愛。

接着,就開始了整整八天的授課。

每天早上7點10分,我都會準時出現在教室裏。第一天早上,我就跟大家強調早讀的重要性,一定要珍惜早晨讀書的時間,切不能早早來到教室坐在那裏發呆。我原本以為他們會自覺地讀書,但是每次讓他們自己讀的時候聲音就特別小,於是我開始了帶讀。每一天早讀時間,我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學過各科的重點知識,可能是看到老師都那麼認真,他們也讀的很起勁,之後的每個早讀,教室裏都書聲琅琅。我一直以為,這是一種不太好的方式,畢竟學習是應該主動的,我這樣帶讀似乎讓他們被動地接受知識,也許很多同學是不願意被我逼着讀書的。但後來閉幕式結束以後我翻看他們寫給我的信,心中有提到,“以後應該沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。我才發覺,他們都懂的,都明白老師的用心良苦。

7月19日,第一天正式上課,我和我的搭檔班主任莊文進出於不放心,就坐在教室後面旁聽,想了解一下同學們上課的表現。出乎我們的意料,那麼害羞的一個班在上課時居然如此積極配合任課老師,活躍地回答問題,主動上去玩遊戲,整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學樓,坐在四樓辦公室裏的老師都聽到了。下課期間,我就表揚了他們,鼓勵他們繼續加油,好好表現,讓每一個老師都喜歡上你們,那他們就會更用心地備課,把更多知識傳授給你們。守了整整三節課以後我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室,就收到了很多讚揚,上過課的老師紛紛表揚我們班的同學很乖,那一刻,真的覺得很自豪,很高興。

出於班主任這個身份,我要經常跟他們強調一些規章制度問題,所以我每次剛踏進教室門口,所有同學都會立即回到座位上坐好,不敢吭聲。這也導致了我授課的煩惱,因為我擔任的科目是綜合英語,有六天的課程,如果他們那麼恐懼我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷着這樣的擔憂,在7月20日,我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料,同學們面對我這個班主任的課,表現得很緊張,不敢多説一句話,只是單純地配合我上課所講的內容。第一次上課,備課的內容也沒有很好地落實,因為同學們的基礎比我估計的要弱。上完一節課,心裏有很多不滿,回去之後,我便開始思考接下來的五節課該如何設計才能讓同學們在輕鬆的氛圍中學到知識。第二節課開始,我完成地越來越好了,除了把重點的基礎知識傳授完以後,大概還剩下十分鐘讓大家玩個簡單有趣的小遊戲,在遊戲中記憶單詞,鍛鍊膽量,活躍思維。這樣的效果的確不錯,這種寓教於樂的教學方式受到了同學們的喜愛,我對他們也越來越親和,班主任的威嚴只是在必要的時候出現。

除了上課時間,放學後我們還會到學生家裏去調研。兩個隊員一組,負責3,4個同學。放學後就跟着他們回家,路上會跟他們聊很多,瞭解一下家裏的基本情況,有些同學可能很怕我們到了家裏會説壞話,半路都想逃跑,我們就跟他們解釋清楚。在調研的過程中,我們瞭解到了一些同學可愛背後的辛酸故事。有的是來自單親家庭,很小的時候便失去了父親或母親,在缺愛的環境下長大;有的是家裏最小的孩子,前面還有很多哥哥姐姐讀大專,讀技校,家裏的經濟負擔實在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大,父母外出打工,一年見面才幾次,在封建傳統的氛圍中成長……瞭解到這些情況,我們也明白了那些孩子為什麼在學校那麼害羞緊張不敢多和其他同學交往。雖然家庭經濟都不是很好,但每次去到他們家裏,家長都非常熱情地招待我們,把家裏的花生,芒果,楊桃,黃皮,玉米都拿給我們帶回學校,他們非常尊重老師,也很希望自己的小孩能夠多讀點書,不要像自己這樣一輩子窩在農村裏。作為班主任,除了親身去一些同學的家裏,如果知道哪些隊友有去我們班的同學家裏,我都會主動去跟進,希望除了看到學校裏的他們,更瞭解多一些在家裏的他們表現如何。

每天除了早讀,中午,還有自己上課的時間,在下課時我也會多到班上走動,看看孩子們,有一次發現有個男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動上,我教他們學手語,學唱歌,玩遊戲,大家都玩的很開心。總的來説,這個班的同學都懂得講禮貌,守紀律,就算有事不能到校也會打電話,發短信或者寫請假條託同學轉交給我説明情況。農村的孩子畢竟不能全身心地投入學習,有時要幫家裏幹農活也是情有可原的,所以我每次都會很和藹地叮囑他們自己注意安全,照顧好自己,幹完活有時間再來學校上課。

日子一天一天過,我們的相處越來越多,之間的故事越來越豐富多彩,感情也就慢慢積澱在心中。在最後一節班會課上,我和搭檔把花了幾個晚上才完成的一封封信發給他們,還給每個人準備了一本日記本,一支筆,算是對他們的鼓勵吧。之後,我們也收到了很多回信,他們都説我們是好老師,我們的教學方法很好,他們捨不得我們離開,明年還會不會再來教他們,真希望我們能一直在這裏教他們……看到那些稚嫩的字眼,心中充滿了感動,很多話,他們沒有親口對我們説出來,尤其是一些男孩,他們平時都是很調皮搗蛋的,但是在信中都表達了自己的真情實感,對我們表示了深深的感謝。

終於到了閉幕式那一天,我是主持人,一直都很開心地在主持,欣賞隊員和同學們苦苦排練了很多天的精彩節目,但是到了全體夢飛翔隊員大合唱《愛,因為在心中》時,我卻忍不住哭了,一直以來在孩子們面前堅強的形象在那一刻都破滅了,我一直看着七(1)班同學們的位置,遠遠望着他們,淚水一滴滴滑落,泣不成聲。我們合唱完以後,就到了全體學生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風》了,我逼自己平靜下來,對他們説:“最後一次唱給我們聽,好麼》”他們大聲地回答:“好!”,一曲憂傷的歌就這樣久久迴盪在四九中學的上空,隊員們再也忍不住,釋放自己的淚水,表達對孩子們深深的不捨,對這片土地深深的眷戀……閉幕式結束以後,我和搭檔回到班上,和每個孩子拍照,全班一起合影,未來,不知道還不會和你們見面,那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時光吧,讓老師記住你們最燦爛的笑臉。

坐上車離開四九中學時,一些孩子還在拼命追車,希望留下我們,看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,連男隊友都感到心酸,那些天真的孩子,擁有最純潔的心靈,世界在他們眼中是如此純潔無暇,只要是對他們好的人,他們都會記在心裏,加倍回報。很難再遇到這麼純真的孩子了吧,我們也會記住他們的,寫信,寄照片,寄禮物,期待日後聽到他們更多好消息。四九中學的校長説,當老師不當班主任是的遺憾。我很榮幸地當了十天的班主任,體會到那份責任,未來我會更加努力,畢業以後一定要當一個稱職的,優秀的班主任。

這個夏天,讓我深深地體會到了生命的意義,更堅定了我未來要走的路。第一次踏上講台,第一次當班主任,第一次到學生家裏調研,第一次經歷了十天清貧的生活,第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次為了準備一個幕布跪在地上工作了一個晚上,第一次熬幾個晚上來寫信給班上的每個孩子,第一次收到學生寫的信,送給自己的禮物,最重要的是,第一次聽到那麼多學生稱讚自己是個好老師。我深知,未來的路,遠遠沒有想象中平坦,我還會經歷更多現實的困難,但,這是我的一個最重要的起點,從這裏,我知道了未來的路該如何前進,這裏,讓我有了更大的動力為教育事業貢獻自己的一份力量!