三年級一百字讀書心得

悠閒讀書，追求的是一種氣質一種涵養。多讀書，能使人精神煥發，隨和幽默，充滿自信，充滿魅力。下面是帶來的三年級一百字讀書心得，希望可以幫到大家。

篇一：三年級一百字讀書心得

我讀了許多名人故事，比如説：《物理學家牛頓》。但我還是喜歡《愛迪生的故事》。

應為電報、電話、電燈，這些都是愛迪生髮明的，因此，愛迪生被人們稱為“發明大王”。

説以我很喜歡《愛迪生》的故事。

篇二：三年級一百字讀書心得

讀了《不動筆墨不讀書》這篇短文，我覺得徐爺爺説的話是對的——“要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閲讀課外書籍。”我的語文老師也是這樣要求我們的。以前，我覺得寫文章很難，既費時間，又寫不好，主要原因是—讀書少，積累少，更是寫得少。徐爺爺説的話激發了我讀書的熱情和寫作的興趣，從此之後，我好好積累好詞好句，寫文章一次比一次好，好幾次的作文受到老師的好評。我會繼續努力，讓文章更加栩栩如生。

篇三：三年級一百字讀書心得

今天上午，我看了一篇400字的優秀作文，叫——《我真“倒黴”》。

文章講了“我”幹什麼事幾乎都是毛手毛腳的，連兩次都“中彈”。朋友都叫“我”“災星”，而爸爸説長大就會好。

我也曾“品嚐”過“災星”的滋味，一點兒也不好受。頭撞到牆上、從樓梯上滾下來、手被別人踩着等。這一切，都是我從小到大的經歷。現在，我不會再嚐到“災星”的滋味了。

讀完《我真“倒黴”》，讓我明白了：幹什麼事都不要毛手毛腳，想好了再做。

篇四：三年級一百字讀書心得

今天,我讀了寓言故事中的<<紀昌學射>>.

<<紀昌學射>>講的是:紀昌拜飛衞為師學習射箭,飛衞告訴他先要下功夫練眼力。紀昌一一照做。等練好了眼力，飛衞才教他開弓放箭。後來，紀昌成了百發百中的射箭能人。

我讀了這篇寓言，明白了無論學什麼技藝，都要從學習這門技藝的'基本功入手;此外，學習者的恆心和毅力、名師的指點對學習結果起着重要的作用。

篇五：三年級一百字讀書心得

去年，我媽媽給我買了一本《三國演義》，我花了一年的時間才把它讀完。

我對《三國演義》裏的人物的評價是：諸葛亮——足智多謀的一位賢相，呂布——有勇無謀卻是最能打的，關羽——大義凜然卻是一個悲劇式英雄，姜維——在智慧和武力方面都超過諸葛亮，曹操——一代奸雄，董卓——東漢末期的霸主，趙雲——僅僅次於呂布……

《三國演義》是一本巨着，我希望大家也讀一讀。

篇六：三年級一百字讀書心得

三國演義講的是劉、孫、曹三家之爭，三國演義裏面寫了劉備、曹操、張飛、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽等英雄人物。

書中一個個性格鮮明的人物形象，一出出驚心動魄的生死角逐，都讓人回味無窮、驚歎萬分：奸猾狡詐的曹操，為何在華容道上狼狽鼠竄?足智多謀的諸葛亮怎樣以一座空城抵擋住了十萬大軍的進攻?

此書教我們矯正身姿，讓你行得正，走的遠。