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大學生實習心得體會【優秀篇】

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.17W

我們有一些啟發後,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的大學生實習心得體會【優秀篇】,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生實習心得體會【優秀篇】

大學生實習心得體會【優秀篇】1

實習的第七週,清明假後我們的日子過得非常的充實。天氣漸漸的變熱,學校也改了作息時間。午自習變成了午休,可是老師不能午休,要坐在樓道里看着他們。當老師是真的不容易,不,應該説所有工作都不容易。

在學校,現在沒有間操了,間操變成了早操。每天都要五點起,現在我終於體會到上班的不容易,老師的不容易。我希望學生也能感受到這些,但是在他們的這個年紀根本不會體會到這些,每天都不知道在想些什麼。我感覺現在的學生跟自己以前的自己非常的不一樣。可能是他能接觸的東西比我以前多,懂得也比我以前多,弄得我現在都不知道怎麼跟他們交流。現在他們初中就像我上了高中一樣,特別的不好管。不過初一的學生還可以畢竟還小,但是到了初二感覺就是跨越式的變了。變得特別成熟。

我是真心一樣學生們能體會到老師的辛苦,好好的上學上,但是這的家長思想好像有的很落後,學生想不念了就讓他不念,我覺得這樣非常的不好。我也搞不懂現在的學生而且還是初中生如果不念了能幹什麼。我也問過一個學生:不念能幹嘛,他説:玩。我是搞不懂他們是怎麼想的。不過我會盡我所能去改變這個現象,我要用我的經歷和我懂的知識與經驗告訴他們這樣坐是不對的,我會用我的行動改變他們。

這幾天我感覺到了深深的疲憊,也感到深深的無力,但是這並不會影響我,我會迎難而上,我會做好我能做的事現在想想,我會用我的實際行動告訴學生們他們這種不想上學的想法和做法是不對的,在我上學的時候也曾虛度光陰過,我會用我的感受我的親身經歷跟他們談談。我相信一定可以改變一些他們的消極思的。實習的日子還有兩個多月,我希望能讓我的學生充實開心的陪我過完這兩個多月,我也希望用這不多的時間告訴他們什麼是對的什麼是錯的,用我的實際行動改變他們。

大學生實習心得體會【優秀篇】2

正式的頂崗實習已經開始了,自己真的很是開心,真的在這個過程中我收穫了好多,比如我成為了學生心中的老師,我有了自己的班級,有自己喜愛的學生,還有我喜歡的指導老師,這一切都得有點突然,讓我有點措手不及。但是心中還是很開心的,因為自己有了責任,就要擔負起責任,對的起每一位學生。

真的很感謝學校領導對我的信任,把兩個實驗班給我。我深知自己的責任感,我要對的起領導對我的信任,還要對的起我的每一位學生,讓他們學有所獲,最終讓他們有一個好成績,這是我最終的目標。

第一次上真的是感觸頗多,真的和學校那種模擬的堂真的是差別太大了,隨時都有突發狀況,我去上,我的ppt居然出了問題,讓我一時慌了神,幸虧自己還有最充足的準備,就是自己的教案還在,自己還可以板書,還可以按自己的思路進行下去,不過還要面對老師的聽,真的是難以想象自己當時的那種境遇,只能硬着頭皮上,把自己的看家本領拿出征服自己的學生和老師。還有每次指導老師聽完我的總會給我很多建議,讓我自己慢慢琢磨,自己慢慢去改變,慢慢去適應一線老師的教學方式。真是收穫了太多太多!

我很感動的就是每一位學生對我很尊重,每次見了我都喊老師,而且對他們很親切,還有他們很要求上進,今天就有一位學生告訴我,老師你上多提問提問我,他們那種要求上進的態度真的很令我感動,還有我的學生在上的時候真的很配合我,我們的堂還是很和諧的,我現在最關鍵的就是提高自身的專業素質,將知識摳的仔細,讓他們能更多收穫知識,讓他們學的更加仔細,更加有效率的學習,減輕他們重重的業負擔,這是我最希望能實現的目標。為了這個目標更加的努力。讓他們更加的信任我,就是我的知識更加的廣博。

我深知自己的不足,和自己的責任,我會努力擔負起自己的責任,對的起每一個人,努力完成自己的工作,讓自己變得更好,更加受學生歡迎的老師!我會更加努力提高自己的專業素質,無愧於自己的工作。每一天都要加油,加油!

大學生實習心得體會【優秀篇】3

是踏上工作崗位的前沿,雖然作為一名生但也是一名準老師,我們的素質、能力及工作態度直接關係到我們以後在工作崗位的發展。轉眼我們已經一個月啦,在工作中,我深深的體會到,良好的工作態度是做好一名老師的前提和關鍵。要做好一名老師,必須從加強學生的學風工作入手。雖然我們的時間還不長,但是收穫卻不少。對此,我有以下體會。

一、 我的班級是高一年級(1)班和(2)班,通過和其他生的交流,知道我跟的這兩個班級應該是全年級最好的班了。雖然在之前我們都已經經過專門的培訓與訓練,並且也不止一次的站到講台上了,但這次我面對的是真正的中學生,應該如何上好第一節課、教好這個班呢?我一臉的茫然。然而通過前兩個星期的聽課、備課、批改作業以及和我們的指導老師溝通交流,我對班上的整體數學水平有了一定的瞭解,為我上好第一堂課做好了前期工作。雖然上課的過程中存在很多問題,但是經過同學和老師給我指出問題並給我提出改進意見,為我上好第二堂課打好基礎。讓我的工作開展更順利。

二、 和同學溝通交流應該注意的幾方面問題

(一) 做到心誠。把班上同學的全身心發展作為工作的出發點,只要心裏有學生,就會得到學生的信任和支持工作。

(二) 做到情真。平等待人,以心交心,以情感人,換位思考,讓學生明白老師所做的:一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生。那麼我們開展工作就能順利得多。

(三) 做到言善。俗話説,良言一句三冬暖,對學生應該好言相勸,不能説傷他們自尊心的話。説些實在話,對於學生取得成績多説鼓勵的話,沒有取得好成績的也要他們不要灰心。讓他們始終感覺到你是一個親切的自然的老師。

雖然我們時間只過一半,但是我相信,我們小隊相互關心、相互學習、團結協作的精神一定會讓我們圓滿的完成學院給我們的工作。不辜負學院領導的期望。

大學生實習心得體會【優秀篇】4

經過在銀行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及的資料,主要是第三方存管業務,其他一般瞭解的有儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務。工作包括最先簡單的錄入、統計和之後的前台營銷、接待工作。

這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了必須瞭解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。

其次,我覺得工作後每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客户可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼務必得這麼做。此刻銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

大學生實習心得體會【優秀篇】5

上一週實習下,最直接感受就是充實,有種久違的充實,充實到爆的感覺。高三的時候我們語老師説我們披星戴月開,披星戴月走。自從實習後,又有這種感覺了,每天都是九點多回宿舍,回的時候已經是滿天的星星了。

以前是學生的時候,沒有感覺到老師有多麼的不容易。上學的時候,總感覺老師説讓你記住的都是騙你的沒有用的知識,真正到自己站到講台的時候,才發現老師所有的苦口婆心都是對我們最真的希望。第一個星期,因為開學第一天,開學典禮,家長會,一週六節數學耽誤了三節,但是的感覺用心急如焚形容真的是一點都不誇張,那個時候才感覺到,以前老師們為你所落下的程着急,真的不是假的。

在黃驊,我見到了石家莊從未有過的藍天白雲,有種返補歸真,重回大自然的錯覺。

雖然這才是實習剛開始,但我還是覺得我很了不起,當我第一次看到我們宿舍的時候,那種心情,無法形容,萬箭穿心,真有種想回頭跳樓的衝動,破舊的桌子,漆黑的水泥地,就像上世紀六十年代的破舊小屋,後瞭解到,這個房間原是廚房,這棟樓第一屆的畢業生都已經退休了。第一天到這個宿舍的時候,我都沒有想到我能住下。第一天到這裏的時候感覺累到爆,做了四個多小時的客車到黃驊,又經過一番車馬勞頓到了實習學校,進門的時候感覺很不好,一個學校連個正兒八經的大門都沒有。但經過一週的工作,卻喜歡上了這裏,這裏雖然沒有理想中的辦公室,沒有理想中的教室,更有理想中的宿舍,但卻有超乎理想的崗友,有超乎理想的充實,有超乎理想人超級好的指導老師。

雖然不知道以後怎樣,但到目前為止,很充實。

大學生實習心得體會【優秀篇】6

這周依舊在輔導室見習,不外乎就是請我協助一些有關計算機的事情,像是做名牌、影片剪輯之類的事務,不過影片剪輯的軟件是我沒碰過的軟件,旁邊有一個老師協助,我沒有做到很多事情,但是這卻讓我初步瞭解「威力導演)這個軟件的接口及基本功能。

另外,還有一件比較重要的事就是開了「校刊編輯會議),我們每位實習老師都必

須加入這個行列,雖然説我們都沒有分到很重要的工作,但是在討論的過程中,讓我學習到許多注意事項,很多都是我不會去注意到的,例如:在校稿的部分必須要分三次不同的老師,而且在有多音字的部分都必須統一,像是「一ˋ)年一班還是「一)年一班這是很重要的,一定要有個準則,否則就會一校再校白費工了,另一個部分就是在照作品的部分,必須在作品未張貼之前就先照相存檔,否則在張貼出去之後要將作品與相機鏡頭平行對焦是非常困難的事……等等的事,都是老師們提供的經驗,在會議中實習生都沒有提出很多意見與問題,但是,在無形中我們都已經吸收到很多寶貴的經驗。

然而,這周我是屬教務處的實習生,所以我與教學組長負責去永和送美術作品,其它實習生則是留在學生協助活動舉行。這次送美展的經驗讓我知道「訓練自己不暈車)是件很重要的,以往坐車時都是一上車就趕緊睡覺,來避免暈車的情形,但是這次我坐在教學組長的旁邊,我知道我不能睡覺,因為這是基本禮貌,所以來回的兩個小時我都沒有睡,一到學校,我的胃真的快翻過來了,感覺非常不舒服,根本無法再協助收拾小區有教室的會場,由此看來,訓練自己不暈車也是件很重要的事呢!

大學生實習心得體會【優秀篇】7

作為一名即將畢業的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經驗,將理論與實際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好幹。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從牆上張貼的圖片和標語以及各種報表和數據,都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰自我,實現自我的工作。

由於剛剛從學校來到公司,作為一名新人,儘快熟悉崗位職責和業務流程是十分必要的,在這裏我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉變是關鍵。

經過九天的實習,漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的瞭解,儘管崗位職能與所學專業仍有較大的`差距。通過實習,我拓寬了自己的知識面,現把學習體會總結如下:

此次畢業實習,我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關係問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以後的工作和發展都是有較大限制的。人們常説,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在着巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不願招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經驗,以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉變。

大學生實習心得體會【優秀篇】8

這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客户可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。現在銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

大學生實習心得體會【優秀篇】9

不知不覺,來到xx四中已經過去三月有餘,“既來之,則安之”,按照學校相關規定,每週都會有老師安排公開課,各任課老師均有參加。今天下午我在高三(2)班聽齊老師的公開課,受益非淺,使我受到了許多啟發,我的心情很不平靜,感受頗深,主要有下面幾個方面。“孝敬父母是中華民族的美德,和優良的傳統。”以前父母都是夾菜給我吃,我卻連一聲謝謝都不説,雖然看見父母臉上掛着笑容,其實心裏是有一點點傷感,覺得我們還沒長大,還不懂事,會使他們傷心,不能讓他們再費心思了,我以前每次看見父母回家,就讓他們急急忙忙的做飯,盛飯,在吃飯的時候還説這個不好吃,那個不咋地,讓父母傷心。到現在才明白父母工作是繁忙的,當我們遠離家鄉,奔赴大學,父母是非常不捨,而學生在學校接受教育,與老師接觸的時間最長,可塑性非常強,受教師的影響也最大。只有教師具有良好的法律素養,才能培養出具有法制觀念和法律意識的合格人才。因此就需要教師要及時調整和改革課程體系結構、內容、建立和更新教學內容,培養學生實際操作能力,運用現代化教育技術手段,提高課堂教學質量,把教書育人滲透到課外活動和社會實踐中去。只有教學的形式表現而無實質性交往發生的“教學”是假教學。把教學本質定位為交往,是對教學過程的正本清源。它是對“把教學看成是教師有目的、有計劃。有組織地向學生傳授知識、訓練技能。發展智力、培養能力、陶冶品德的過程”這一傳統觀點的重大突破。

在傳統的教學中,教師負責教,學生負責學,教學就是教師對學生單向的“培養”活動,它表現為:一是以教為中心,學圍繞教轉。教師是知識的佔有者和傳授者,對於求知的學生來説,教師就是知識寶庫,是活的教科書,是有學問的人,沒有教師對知識的傳授,學生就無法學到知識,所以教師是課堂的主宰者,盡心盡力為祖國的花朵——學生服務每一天。

大學生實習心得體會【優秀篇】10

歲月如梭,轉眼間兩個月的實習生活已經過去。無論是在生活上還是工作上我都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這段時間的實習經歷讓我明白了作為一名老師應盡的義務和責任,在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收穫。

有人認為:頂崗實習的老師只是匆匆過客,不用擔心教學效果等,因此不需要付出太多,只需想着度過頂崗的時間,打發時間完成任務即可。可是我從一開始就沒有把自己當做一名流水老師,而是把自己當作本校正式老師來對待,想從實踐中證明自己的實力。實習期間,雖然對我們頂崗老師來説很短暫,也許無關緊要,但對於學生來説卻關係重大,我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱着以責任為重的態度認真對待教學。我想這是作為一名老師最起碼的要求。

在學校我積極配合學校的老師與領導,為學校舉辦的各項活動的準備;在教學方面,我堅持以教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面的觀點。教書其實並非自己想的那麼簡單。雖然講的內容很簡單,但是必須懂得如何去講,所以我精心設計每堂課程。我一有時間就會走進其他老師的課堂,學習他們的教學技能,通過對比學習,提高自己的教學技能。在育人方面,我會認真細緻的對待每一位學生。因為如果不時時注意學生的細節問題,有可能會使他們養成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時注意他們的舉動幫助他們發現自己的缺點並及時的改正。

思想上的進步,工作關係的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現的畏首畏尾,教學經驗不足等。我希望可以利用剩餘的頂崗時間,改進不足,總結經驗,再接再厲,爭取做得更好!

大學生實習心得體會【優秀篇】11

實習的生活結束得非常的快,這短短几個月的時間讓我對未來我將要進入的社會,將要面對的生活有了新的感知,也確定了自己接下來努力的方向,同時明白自身還有多少的地方需要加倍的去改進。

這場實習生活,讓我真正的感受到工作是一件很是不容易的事,同時又是能夠促使自己成長的事。在實習中我漸漸的明白了不少的道理,也懂得生活是需要有更多的勇氣與認真的態度來面對的。

在實習工作中,我一直都是保持着自己的認真態度,努力地在自己的崗位上堅守着,將領導交代下來的各項任務都完成好,同時也努力地讓自己在工作中得到成長與改變。由於我是實習生的關係,所以交給我的工作也比較的少,更是比較的簡單,所以我在完成自己的工作之後還有更多的時間可以去學習,可以向周圍的同事與領導請教。但是為了不擾亂他們的工作,我更多的時間都是在觀察,在瞭解他們的工作進程,更是不斷地反思自己在這樣的工作中有沒有真正地把握住這樣的工作方式與工作需要的技能。

各位領導與同事都是非常的友好,儘管他們都是非常的忙碌,但是他們還是會花費時間來幫助我,給我講解更多的東西,讓我可以在工作中得到更多的成長。在閒暇時間大家的相處都是非常的和諧,更是像朋友一般,也會非常的照顧我,給我講述一些面對生活的小技巧與在工作需要注意的事項,讓我對生活可以更加的注意,以便於不要犯下較大的錯誤。甚至一些平時的小八卦也是在我們的交流之中,讓我們相互之間的情感更上了一層樓。

非常地感謝這次的實習,讓我真正的進入到工作的氛圍中,更是感受到工作更多的是需要有更加努力與奮鬥的人。實習中的生活也是讓我越發的充實,讓我真正的感受到生活是非常重要的,而我更是需要擺正自己的心態,努力讓自己在這樣的生活中去成長,去爭取讓自己有更大的收穫與感悟。經歷了這樣的一場實習之後,我真正的感受到生活是需要我們每一個人都加倍努力地去提升,去爭取讓自己的生活有更大的成長與感悟。

這次的實習讓我真正的得到了成長,也越發的明白生活是需要自己的努力奮鬥才能夠有更大的成長與進步,當然在自己的工作上也是需要擺正自己的姿態,爭取讓自己收穫到更多的努力,也加倍地讓自己在工作上去提升,去為人生而付出更多的心血。

大學生實習心得體會【優秀篇】12

實習在我還在師範大學就讀的時候,是我最害怕的事情,我一直希望着這一天慢點到來,有種對就業莫名的恐懼感,總覺得自己會找不到工作,沒有單位會願意要我,會餓死在大街上,現在現在我已經是一個完成了頂崗實習的人,發現實習也沒我想象的那麼可怕,反而讓我有種如魚得水的感覺,通過這次實習,我更加堅定了自己之後從事教育行業的想法,因為我在這次實習中最多的感受就是發現自己能教知識給學生的那種快樂。雖然過程中遇到了一些小插曲,都在班主任的幫助迎刃而解了,下面我就來談談我在實習中的一些心得體會。

首先,我們要以一個正確的心態去面對實習,實習是什麼?是讓我們實踐自己在學校學到的知識,有一句話説的好:“是騾子是馬,拉出來溜溜就知道了”。而實習就是學校拉我們出來“溜”的過程,主要是想看我們是不是已經具有了教書育人的資格,有沒有把學校所教的專業知識都融會貫通的學會了。實習這個階段可以説是一個大學生最重要的階段了,像我們這樣的師範生更是如此,人生的第一份執教經驗是會影響自己以後的教學生涯的,人們對一件事物的感覺往往取決去第一印象,如果你隨意的找了一個很差的學校實習,那麼你就會覺得每個學校都是如此,也不會好得到那裏去。

我在剛走出校門出去尋找實習單位的時候,我也是箭在弦上不得不發,逼着自己戰勝了對工作的恐懼,往市裏有名氣的學校投遞簡歷,一般都為小學為主,中學我也投遞看了一點,可以説是廣泛撒網,等待魚兒上鈎,聯繫校方負責人説明來意,結果完全出乎我的意料,我一共投遞了9所學校,不到三天的時間就有5所學校表示讓我過去面談,最終我選擇了在小學完成我的實習任務。

我在小學的實習工作是負責三年級某班的語文老師,在教學的時候,我做足了功課,首先我所在班級的班主任,再怎麼説也是一個資深的老教師了,我就沒有一點不好意思的,他上的每一節課我都去聽課了,雖然他不是教語文的,但是我也可以從他身上學到一些上課教學經驗、對待學生的一些方式、還有帶動課堂氣氛的方法,這些對我來説都是十分的有用,我想這對我以後的教學生涯也是作用極大的,特別是他一個“小老頭”居然能讓上課的教室氛圍那麼的好,所有學生都聚精會神的看着他,一點也不想錯過他上課所講的每一句話。

我也是幸運,在實習的時候遇到這麼一個“良師益友”,讓我的教學能力進步飛速,我也在工作中很好的完成了學校領導交付於我的教學任務,我想經過這次實習的我已經完全具備一個人民教師的基本職責了,我一定能在這條道路上越走越遠,這是這次實習給我的信心!

大學生實習心得體會【優秀篇】13

在我開始剛做為一位銷售員的時候,我的業績做得很差勁,我卻跟自己解釋説:“我不會…,因為……….,我的計劃沒完成,因為…”我總是在找藉口,在抱怨。但我從未意識到給自已找藉口的同時,我已經變得相當的消極了。其時禍根就是自已了。説起我的轉變也很有意思,我無意中聽到的一句歌詞給了我很大的啟發“要讓人生更加漂亮,要努力才能有運”。從此“要努力才能有運”深深的刻入我的腦海中。每當我失敗低落的時候,我都會暗暗給自已鼓勁,我堅信一點,只要有付出,就一定會有回報的。我開始以很積極的心態來對待客户,肯學着動腦去想方法跟進客人,事實證明一種結果,我比以前成功了許多。

做為一個銷售人員,我們的時間有限的,所有來店的客户都是有希望成交的,而在一天的時間裏個個不放過,從而浪費了大量的時間在那些因客觀原因非要置後合作的客户身上。首要的事是對客户進行分類,從而在最短時間內找到一些重中之重的客户。

鋸用久了會變鈍,只有重新磨後,才會鋒利再現。我們做為一個銷售人員,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對於我們來説及時的汲取新知識原素相當重要,除了書本外,我認為在工作中,用心去學是相當重要的。我相信一點,一個人的能力總是有限的。我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經驗優為重要。下次我可以用在相類似的客户身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學到知識,那樣才能“知彼知己,百戰不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利慾薰心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,輕鬆達到一個頂峯。

大學生實習心得體會【優秀篇】14

①這次實習讓我們在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

②培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。金工實習對我們工程素質和工程能力的培養起着綜合訓練的作用,使我們不但要求我們學習各工種的基本工藝知識、瞭解設備原理和工作過程,還要加強實踐動手能力的訓練,並具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

③在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理工作場地、遵守工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

④實訓中心教師將我們加工產品的打分標準公佈給我們,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對於提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產品質量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。

⑤在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂裏邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然髒點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收穫、也有了成果。2周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了它的真正目的。

大學生實習心得體會【優秀篇】15

這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須瞭解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。

其次,我覺得工作後每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼務必得這麼做。此刻商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。