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護理管理崗位培訓心得體會

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.09W

心中有不少心得體會時,好好地寫一份心得體會,這樣有利於我們不斷提升自我。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的護理管理崗位培訓心得體會,歡迎大家分享。

護理管理崗位培訓心得體會

護理管理崗位培訓心得體會1

本次培訓重點是圍繞公立醫院改革的背景下如何持續推進優質護理服務所展開的,主要是面向臨牀基層的管理人員,針對目前臨牀護理管理中的難點問題、瓶頸問題進行了有目的的培訓。

一、對優質護理服務有了更全面、清醒的“再認識”

一直以來,許多人心裏一直存在一個解不開的疙瘩,即“為什麼要讓護士幹護工的活?這樣做是否會導致護理專業的倒退”?通過郭燕紅副司長對“優質護理服務示範工程”活動的深入講解,我對優質護理服務有了更正確的認識,我明白了這樣做的目的是:要讓病人更安全、讓病人能早日康復、讓病人的利益得到保護及最大化。護士只有與病人更貼近了才會更深入地瞭解病情、觀察病情、解決問題,這樣才能真正在臨牀實踐中應用專科知識、發展專科水平、促進專科革新、才能真正凝鍊出護士專科技能的硬功夫。

通過學習,我對“優質護理服務示範工程”活動中最讓大家敏感的一個問題——“人”有了新的思索。郭副司長説“人力資源永遠是一個課題”。管理者就是應該用最小的成本發揮最大的效益,讓每一個人發揮其潛能,使一個人能頂兩個人、甚至三個人。每個醫院前進一小步,整個衞生行業則前進一大步;每個護士長前進一小步,護理行業則邁出一大步。

二、昇華了對護理職業的認識

郭燕紅副司長説護理職業是一門“雪中送炭”的職業,因為病人有兩條剛性需求——一是診斷治療性的需求,另一個是被專業照顧、安慰的需求。人在逆境中被人幫助,是容易讓人銘記的。醫學是飽含人文精神的科學,摒棄了醫學的人文性就失去了醫學的本質屬性,醫學要扭轉技術至上的錯誤,應該是“技術”和“人性”的結合。我們護理工作是“人道主義的閃光”,護士應該是傳遞人間“奉獻”和“關愛”的天使,我們希望在護士的關愛與照護下康復的病人,走入社會後能將這種“仁義、仁道”傳承、傳遞下去,在社會中“播種”。

三、增長了管理知識、經驗,為今後工作開闢了新的思路

簡博士從宏觀的角度闡述了“管理”就是“想辦法把事情做好”。當我們面臨兩難的問題時,需要運用管理的`思維和手段。香港地區的護理專家的講座對臨牀護理實踐具有很大指導作用,績效管理、人力資源管理、全責護理、護理質量控制與改進等為我們臨牀實際工作打開了新的視角。

除此以外,培訓班還特地利用晚上時間召開了“優質護理服務示範工程”活動的專項討論,傾聽基層管理工作者的心聲,幫助大家解決困難及疑惑。這些都充分彰顯了衞生部對優質護理服務的重視及關切,的確是意味深長。因此,作為基層臨牀護理管理者,我們更應該將國家對護理工作的這種殷切關懷化為一股踏踏實實踐行優質護理服務的動力,真正以病人為中心,讓政府、社會、羣眾滿意。

護理管理崗位培訓心得體會2

管理學剛接觸這門課的時候覺得很沒有必要學習,自己與以往認識的護理沒有太大關係,並與自己也沒有什麼系、直到上課接觸之後才有瞭解到了這門課對今後的工作還有人際的方面都很用,還適合各個職業領域的管理,並非是侷限在護理這一門當中,適用性很大。

上課當中老師也很有活力與積極性,讓我自己也很聽的津津有味的,也瞭解了很多的有關於護理的,就比如在中國醫學在幾千年漫長的封建社會中,一直保持着醫、藥、護、不分的狀態。早期的中醫藥與護理學、醫學與護理學合二為一,“三分治,七分養”中的“七分養”,即指我們今天的“護理”。中醫把人體視為統一的有機整體,並提出了人的健康與你內在心裏狀態以及外在生活環境互為影響的觀i點。中醫藥學為護理學的起源提供了豐富的理論和技術基礎。通過學習護理管理學這樣才知道了原來中國醫學早在幾千年前就有了護理學與醫學的形成,才知道,中國五千年的中醫文化有多麼的博大精深,而自己所知道與瞭解的則是滄海一粟,更讓我所景仰,值得我更努力的去學習。

護理管理學讓我知道了彼得德魯克,也知道了他的管理經典:管理存在的目的是幫助組織取得成效。它的出發點應該是預期的成效,它的責任是協調組織的資源取得這些成效。它是幫助組織在組織外取得成效的工具,無論這個組織是企業,還是大學或醫院。我很是認同彼得德魯克説的。它的另一個管理經典是:企業只有一項真正的資源,人,管理就是充分開發人力資源。確實,一個企業之所以成功不僅僅是靠技術與科技等,而最重要的是人,技術與科技的開發是依靠人的基礎上的,所以隨着管理有效性研究的深入,護理管理者需要不斷更新管理理念和管理模式,樹立人本觀念,構建多元的護理組織文化,適應不同護理人員管理的需要,在人文理論的指導下,將科學、人性、和諧的思想用於管理之中,最大限度地發揮管理效益,提高護理專業的核心競爭力。在護理管理過程中,要關注護理人員的成長與發展,創造能夠使護理人員得到發展的良好機制和環境,其中包括實行民主管理、參與管理,建立平等的競爭機制,合理配置護理人力資源,基於護理人員發展的績效評估等制度和措施,提高護理人員職業滿意度,激發護士的服務潛能,提升護理的服務品質。

管理也需要理論和原理,例如管理學的發展經歷了3個發展階段:古典管理理論階段、行為科學理論階段、現代管理理論階段、並且在每個階段中都有所階段的代表。古典管理理論的創始人是泰勒的科學管理理論,還有就是法約爾的管理過程理論,他的研究以組織作為研究對象,其理論是經過普遍經驗檢驗,並得到論證的一套有關原則、標準、方法、程序等內容的完整體系。作為西方古典管理理論的傑出代表,被稱為“現代經營管理之父”。另一個是韋伯的行政組織理論,他在管理思想方面最大的貢獻是在《社會和經濟組織的理論》一書中,他提出了理想的行政組織理論,對後來的管理學發展產生了深遠的影響。他也因此被稱為“行政組織理論之父”。行為科學理論其代表包括梅奧的人際關係理論、馬斯洛的需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論等。現代管理理論階段是美國管理學家哈德羅孔茨發表了《管理理論的叢林》中提出,現代管理學派林立,形成了“管理理論叢林”。

現在衞生事業在國民經濟和社會發展中的地位和作用日益提高,廣大護理工作者經過多年不懈的努力,積累了寶貴經驗,為加快護理事業發展提供了豐富的實踐基礎,護理工作目前受到國家的高度重視,為加快護理事業發展提供了良好的社會基礎。加強科學管理,提高管理效率,促進護理事業發展適應社會經濟發展和人民羣眾健康服務需求不斷提高的要求,是護理管理未來的發展方向。

隨着護理改革的不斷深入,護理實踐領域進一步擴大,實踐形式也日趨多樣化。一級學科的定位,可以使護理學科進一步確立自己的研究和實踐方向,在學科自主的條件下,按照專業型學位研究生的培養目標進行高級護理人才的培養,積極發展高級護理實踐,提高護理質量和護理績效,才能滿足不斷變化的健康護理服務需求。並且為科學預測和正確決策提供客觀依據,促進臨牀護理的變革,提高護理管理效能,成為護理管理者面臨的新課題。

所以,為了使護理工作更好的發展與完善,學習護理管理是必不可少的,也是非常有用的。也非常適合在其他領域發揮其作用,只有更加的科學與正確決策才是更加實用現在的社會生活與工作當中。護理管理學正是如此。

護理管理崗位培訓心得體會3

6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理人員培訓班”。經驗豐富、德高望重的護理前輩們講授的一堂堂精彩課程,像暗夜裏的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的認識,更新了觀念、拓寬了思路,進一步明確了今後工作的方向。

通過這次培訓,我懂得了,身為一名護士長,不但要有較強的業務能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務意識和安全意識。只有通過不斷的學習,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應不斷髮展的現代護理工作需要。

護士長必須具備較強的溝通協調能力,運用自身的人格魅力來團結並影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發揮科室成員的主人翁意識,並按照各人所長進行科學分工,做到人人蔘與管理。

社會在發展,患者的要求也在不斷提高,要提高患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處入手,開展護理工作。同樣,精細化管理勢在必行。細節決定護理質量;細節確保護理安全;細節融洽護患關係;細節增進醫護友誼;細節決定成敗!

“無危為安,無損為全。”安全管理是護理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫療糾紛就會不斷出現。護士長作為科室的領頭人,應該組織全科人員認真學習相關法律法規,加強護士責任心,提高安全意識,嚴防差錯事故的發生。護士長應做好護理質量控制,特別是現場質量控制。

每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衞生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查,發現隱患和問題,及時討論分析,查找原因,持續改進、追蹤檢查,不斷提高護理質量。

對科內護士進行分層次培訓,並進行理論及操作考核,協助護士做好職業規劃,樹立其敬業奉獻的精神。

接受培訓的這些日子,我看到了護理前輩們對護理事業的專注、投入、執着及無私奉獻。我感動的同時,也感受到肩負的責任和使命。我要和我的團隊夥伴一起不斷學習,不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業貢獻出屬於自己的光和熱!

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