新的學期開始了，新學期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在教育局及教委的正確領導下，微機室的教學與管理工作更要紮實，樹立服務意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學新的模式，小學微機室工作計劃。
一、當好一名教師，敬業愛崗，增強責任心
首先做到愛崗敬業、鑽研業務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識，自覺維護與管理設備，要時時處處心中有設備，在教學中要耐心輔導學生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鑽研微機教學及教法，並積極參與教科研活動;其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢於管理，大膽管理，認真履行管理職責，發現各類問題(機器、學生管理、衞生)要及時處理，發現教學上存在的.問題要及時補救;同時要認真細緻的做好各類記錄，重要的要及時整理並彙報。抓好各類電教房的日常管理，保持電教室的清潔衞生。
二、規範管理，加強基礎管理工作
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表(20xx、10、7開始實行)，堅持各項工作記錄如維護維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，各班學生輪流衞生值日製度等，要求微機教師在開學時都要帶領學生學習各類規章制度。使用中的微機室每日一小掃，每週一大掃，設備與軟件維護要及時到位。
三、加強政治與業務學習，提高教科研能力
政治學習，業務學習每學期學習三次，由指定專人召集並開展活動。在業務活動的基礎上，繼續開展橫向聯繫與兄弟微機培訓單位加強聯繫，積極進行教學、教研交流，大力提高教學、教研水平。同時在信息技術與課程整合中發揮微機室的骨幹作用。
具體工作如下：
1、整理機房，維修設備，並適當進行維修;
2、制定微機室課程表。根據班級人數與教學內容按排機房，並按排機房衞生值日表;
4、對學校電教線路與電教設備的保管進行檢查;
5、組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查;
6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;
7、配合開展信息技術與課程整合;
8、統計各教師使用電教室情況及教學與管理情況，統計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。
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