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參加勞動後的心得體會(精選10篇)

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.27W

當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的參加勞動後的心得體會(精選10篇),希望對大家有所幫助。

參加勞動後的心得體會(精選10篇)

參加勞動後的心得體會1

一學期的大學勤毅課又結束了。在我看來,感恩的心和燦爛的微笑才是我們每次勞動後的工作宗旨。現在,我走在我們的校園裏,感到無比的欣慰,因為這裏有我們勞動時的身影,看到因為我們的勞動而更加整潔美麗的校園,就彷彿一個藝術家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都積極的參與其中,也從中收穫了開心,得到了成長,更學會了對人生的思考。

每次勞動都會讓我學到許多在課堂上學不到的東西,我學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一名合格的大學生。每次對校園的打掃,我們都是用實際行動回報了這個陪我們走過了兩年時間的小家。我們長時間在教室裏學習,我們的身體都處於亞健康的狀態,身體素質還有待提高。而每一次實踐勞動剛好鍛鍊了我們的身心,使我們的心無比的明亮。在勞動過程中,同學之間的情意增進了,加深了相互之間的瞭解,同學們彼此看到另一個不被大家熟悉的而又真實的自己。同時,我們也體會到了為學校服務的工作人員的辛苦,也讓我們對這個校園多了一份熱愛和責任。雖然每一次的勞動平常得不能再平常,但卻有十分重要的意義。

勞動實踐過程中,使我認識到“團結就是力量”的道理。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。維護好校園環境,是我們做為學校一份子的責任。美化校園,為校友們與各界朋友營造一個美好的形象,舒服的環境,感到我們學校是一個培養學生好素質良好環境,使來到這裏的每一個人看到這樣好的校園環境,都會有一個美好深刻的印象在腦海中迴盪。

一學期的勞動實踐如白駒過隙,但它使我們的思想發生了質的飛躍,促使我們早日摒棄那些“小太陽”的思想。無論做什麼事情,都必須持之以恆,勞動如此,學習更是如此,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。作為一名大學生,我們應該從小事做起,從平凡事做起,以小見大,以平凡見不平凡,用自己的心做好每一件事情,認真負責,端正好態度,積極向上,努力拼搏,為自己以後在工作中打下一個牢固基礎,為自己未來的幸福生活鋪就紮實的踏腳石,為自己美好的明天創下輝煌的成就而努力。

參加勞動後的心得體會2

勞動是中華民族的傳統美德,對勞動我有更深厚的感情,這種感情尤為強烈。我從內心中默默地愛着這個“家”,並且為能夠為這個家奉獻自己的青春感到光榮和自豪。

我們常説要理論聯繫實際,也常常提倡知行合一,但往往缺乏一個機會,與其説機會,更確切地説是深入社會深入生活的一個制度。設備部這次安排每個科室打掃一週的衞生正好給了我們這次機會,恰恰填補了呆板工作之餘的空白,更加迎合了我們樂於動手樂於勞動的需要,正可謂及時,我們盼望勞動周,猶如禾苗盼甘霖也。我們是幸運的,我們技術科被安排了第一週打掃衞生當,這第一週對於我們科是一種挑戰,因為你做的衞生好就是其它科室的榜樣。我們要為擔當榜樣而奮鬥,雖然有點苦有點累,但在點滴之中,讓我有了收穫和感想。寥寥如下?

態度決定一切。勞動周的目的,決不是把我們當作免費勞動力隨意差使——部裏作為大無縫的管理部門,我想其本意就是鍛鍊我們的身體和端正我們工作的態度,所以把大家捆綁為一個集體,共同為這個大家庭做貢獻。我的計劃

如果今後還有勞動周的機會,我還是會積極的參加。在這幾天裏,我們在勞動中突出了團隊精神。現在的工作一般都是團隊行為,就是自己的本職工作也需要周圍人的協助,否則也會寸步難行。這一點在這次勞動中就顯得格外明顯。

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動不止於辛苦,還帶有微微苦澀的甘甜,且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。這些都不是能從我們平時的工作生活中所能觸摸到的,作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。

這次勞動,我感受到了勞動光榮的含義,瞭解到了團隊力量的偉大,體會到了收穫成功的喜悦。這些勞動後的感悟,是知識永遠替代不了的。我有最飽滿的熱情,我相信,我定能夠在以後的工作和勞動中加倍努力,竭盡全力。

參加勞動後的心得體會3

我校以校園環境為實踐場所,在學生中展開了勞動周活動,為學生帶給了一個實踐鍛鍊的平台,使學生在勞動過程中,不僅僅懂得了勞動人民的辛苦,更懂得了在羣眾中如何相互配合,加強了同學們的羣眾感,還使同學們得到了身體和精神上的提升。

在這個美麗而古老的校園裏,一年的時間,我們已經完成了從新生到老生的轉變,也有了那份主人公的職責感。在就聽學長學姐説過,大二的時候有勞動周,渴望着它的到來,我們一齊為這個“大家”做清潔……

偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園裏,揀各處的垃圾,有説有笑,讓我彷彿回到小時候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。

秋雨,姍姍而來,來的卻有些傷感。看着雨後積落的法國梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴嚴實實,踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿着大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶裏。我不明白那些葉子會被帶到哪裏,而我的靈魂,彷彿被那些葉子帶走了。不是説“落葉歸根”麼?不是有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”麼?為什麼,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭?秋風掃落葉,那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉,它將歸向何處?我望着被拉走的垃圾桶而發怔……

一個禮拜的時間,因為那些落葉,我的心無比酸楚。關於人生的,將來,我該如何思考,我禁不住在心底打了一個大大的問號……

在傷感的同時,我要感謝我們班的同學們。和同學們在一齊勞動,即使有風有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺得心裏暖洋洋的,樂融融的。喜歡和大家在一齊配合時的默契,喜歡和大家在一齊勞動時的團結,更喜歡喝大家在一齊時的那份温暖……在這個秋雨肆虐的季節,依然有那麼一些情愫,能夠温暖心靈……

在勞動的時候,聽到有同學喊累,我覺得這種勞動程度,與我暑期的工作量相比,簡直就是九牛一毛,而正是透過這次勞動,使得我們這些平時在家裏慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛鍊的機會,明白了勞動的辛苦,並不是嘴上功夫。當然,我們是一個羣眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動了,他們要組織我們勞動的,他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”……

一個禮拜以後,看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園,心裏的高興不是能以言表的,就彷彿一個藝術家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都親自參與其中,所以我們每一個人都有權利為校園的清潔而自豪,因為我們勞動了,也從勞動中收穫了開心,得到了成長,更學會了對人生的思考。

本週我班進行了為期5天的勞動,校園裏的保衞工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現用心,不僅僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構成了一個團結的羣眾。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衞生有了更深的感觸! 校園是我們學習和生活的場所,校園衞生也時刻影響着學生的日常生活。透過這次勞動,讓學生們體會到了環境衞生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一週的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。

校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動週期間,我們深深體會到了不愛護校園衞生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。並督促自己養成良好的衞生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們就應做的貢獻。度過難忘的一週後,我們的收穫也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身潛力與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累着並快樂着,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

透過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神,鍛鍊了學生的意志品格,讓我們懂得了就應珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。並把這種觀念和思想帶到今後的學習和工作當中,構成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。 勞動周已經結束了,短短几日的勞動跟日後在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鑽研,更就應在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟樑,真正做一個無愧於父母、無愧於祖國、無愧於時代的人!

在這忙碌而充實的七天裏,我們學會了很多,勞動不僅僅創造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結合。它啟示我們無論做什麼事情,都務必持之以恆,從自己做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的構成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的瞭解,也促進了同學之間的友誼。只有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動着你,也感動着我。

在這個過程中,在同學的努力下我們把經濟學院XX級的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地説:“我們做到了!”當然,這是離不開各個同學的用心支持的,所以,最後要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一齊勞動過,我勞動,我快樂!

參加勞動後的心得體會4

“從小事做起,從現在做起”學校為了培養學生的做事積極性,舉行了一次公益勞動課,平時,在家的時候爸爸媽媽都把女兒當寶一樣的伺候,對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。儘管這樣,我們還是努力的去做了。學校的張教官把我安排在了學生科。當我第一天去學生科報道的時候,我們做了將近2個小時的活,包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最後當事情全部完成的時候,簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了,就在這時,我愣住了,原來爸爸媽媽就是這麼辛苦賺錢供我上學的。原來賺錢這麼辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養育我,我真的覺得好愧疚,後來我就在心裏暗暗的説:我一定要讀書讀出頭,讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動中,我覺得對我意義最大的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發奮的動力,希望這公益課能夠一直繼續下去,讓更多的人感受到它裏面更多的意義。

學校舉辦了“公益勞動”這個項目,這周正好輪流到我們班,我們分配到不同的崗位。幾個一組,我就被分配到了門衞處。所謂“公益勞動”,無非就是勞動,勞動嘛!誰不會啊!可是,我們都是在父母的呵護下長大的,就像光温室裏的花朵,在家一個個都是“小姐、公子”的。怎麼會讓他們幹活呢?都“望子成龍,望女成鳳”。可想而知會是怎樣,學校是紀律部隊,講究紀律。做學生的就應該遵守。

通過幾天勞動下來,我深有體會,在我們中間是有許多不懂勞動,不會勞動的,也有好的。但那也不能一概而論,我們要從局部看整體。説實在的,我很同情他們,沒有養成一個良好的習慣,將來怎麼做個家庭主婦呢?不過,大家都很認真工作。不辜負大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長大了之後,他們意識到這樣下去是害了我。從那以後父母就對我嚴格要求,做家務,掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點基礎,但這幾天感覺就是累。可能是勞動量大,時間長了點吧!有些吃不消。每天早晨起牀時都不想起了,雖然如此,但我沒有抱怨。很感激學校能給我這次鍛鍊的機會,讓我們體驗大人們的苦。俗話説:“吃得苦中苦,方為人上人。”我們終於有一天會超越自我。一步一步,塌塌實實幹出自己的風采!

參加勞動後的心得體會5

在我的成長過程中,體會到了許許多多的滋味,有高興的滋味,傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動的滋味。

今天我們家大掃除,媽媽看見我在一旁玩耍就對我説:“既然你沒有事,你就去收拾你的房間吧!”我聽了媽媽的話,高興地答應了。心想:收拾一間房有什麼難的,對我來説簡直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的“大掃除”。首先,我把書桌上的東西全都放到了一邊去,學着媽媽擦桌子的樣兒,左手按着桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來。可是天公不作美,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我也!“拜託,我的小姐,桌子要用濕帕子抹上洗滌劑後再用力擦!”媽媽對我喊道。清理乾淨桌子後,我又開始擦地板,還沒擦多久,我就感覺腰痠背痛,可憐的手臂再也受不了啦,如同被石頭纏住一般,只要稍微抬動一下,痠痛的感覺就湧滿全身。“哎喲,我可憐的小胳膊呀!”我趕緊坐到牀上,揉揉膝蓋,揉揉手腕。我心想媽媽收拾房間多輕鬆呀,不一會兒就收拾完了,手也不酸腳也不痛,這是為什麼呢?

我跑去問媽媽,媽媽告訴我,如果經常做家務,手腳就不會痠痛,而如果只是偶爾做一次家務,就會感覺腰痠背痛……聽了媽媽的話,頓時,我體會到了媽媽勞動的辛苦,所以,我要多為啊媽媽分擔一些家務,減輕媽媽負擔。

勞動的滋味有很多,有快樂的、痛苦的、幸福的……我們應該多勞動,去體會更多勞動的滋味。

參加勞動後的心得體會6

今天在十食堂進行黨員義務勞動,好久沒有和這麼多的人一邊聊天一邊這樣的家務活兒了。我們剛到食堂的時候,幾乎還沒有什麼人,大廳裏空蕩蕩的,只有我們這些特殊分子潛入食堂內部。食堂中的印象一直都是窗口後各色香噴噴的飯菜,想不到後堂倒是別有洞天。食堂裏的師傅特別的客氣,人也很好,即便知道我們是義務勞動的,也沒有分配什麼辛苦的活兒給我們,只是讓我們圍在一起剝剝葱,剝剝蒜,師傅自己則是拿起熟手的工具,到小屋裏去拾掇冬瓜,反而把露天透氣的大棚和他的小凳子留給了我們。

工作的技術含量不高,不過要是真是想要提高效率,還是有些竅門的噢,在我們的虛心求教之下,剝蒜速度明顯加快,一會就鋪滿了筐底。勞動結束的時候,食堂裏已經是熱鬧的很了,忽然想到在這些櫥窗後我們看不到的地方,師傅們每天都是這樣做着同樣的工作,從早到晚,剝今天的葱,今天的蒜,剝明天的葱,剝明天的蒜……

大家都很辛苦,所以好好吃飯,認真幹活,對得起師傅剝的葱和蒜!

今天,我們班在勞動委員的帶領下進行了一次義務勞動,中午12:40我們全班在b區乒乓球枱邊集合,點過名之後我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。

我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況並不像想象的那樣理想,在綠化帶裏邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學發揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷。但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家幹得熱火朝天。40分鐘的義務勞動很快就過去了。

勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合,勞動培養了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學習如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

來動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閲歷,以後的工作打下堅實的基礎,為社會建設添磚加瓦。

參加勞動後的`心得體會7

勞動是我們中華民族的傳統美德。在五一勞動節來臨之際,宅在家的我們紛紛站起身來,做些力所能及的家務勞動,在勞動中體味生活的樂趣。

我選擇了掃地這一勞動任務。説幹就幹,我拿起掃把,找到合適的位置,便“唰唰唰”的掃了起來。地面上的微塵像一個個小精靈般時起時落。一些紙屑和零食袋躺在地上,靜靜地等我把它們“葉落歸根”。我彎下腰,兩手緊緊抓住掃把,從後往前地掃着,連牆角、櫃底也不放過。只見我的手臂擺來擺去,輕輕的把周圍的垃圾掃了過來,接着小心翼翼地把垃圾撮成一堆,然後用掃把推着垃圾一起“嘩啦”一聲收進簸萁。一部分地面頓時變得乾淨整潔。這樣忙活了好半天,才把一個房間打掃乾淨。我的手臂不覺已經有些酸困了,頭上也冒出了細細的汗珠,但看着整潔的地面,心裏依然比吃了蜜還甜。

通過這次勞動,我有很多的心得體會。有人説勞動是苦果,它給人們帶來了疲憊;有人説勞動是甘露,它給人們帶來了快樂。在我看來,勞動是先苦後甜的。那種樂趣,就彷彿是在蓬勃的春天辛勤耕種,到了金黃的秋天得到滿滿的收穫一樣。

勞動是偉大的,是光榮的。勞動不但能帶來快樂,還會陶冶我們的情操,讓我們熱愛勞動,熱愛生活。久而久之,便會發現,勞動是一種積極向上的人生態度。

在勞動的同時,我也體會到了家人們的辛苦。他們每天不辭辛苦地打掃房間、收拾碗筷、洗衣做飯,勞累可想而知。所以,我們在家裏也要多幫助家人做些力所能及的事情,多幫他們分擔一些家務。這樣看來,勞動不僅僅是一份樂趣,還是一份責任。

我想,在我們這個年紀,重要的就是養成良好的勞動習慣,保持良好的勞動作風。讓我們一起站起來勞動吧,相信你也能在勞動的樂趣中感受到生活的美好。

參加勞動後的心得體會8

這次參加社區服務的實踐活動,讓我對於社會和身邊的人和事都有了一個全新的認識。如今的我們,大部分的時間都身處校園,對於社會、身邊的人和環境接觸的都比較少。為此不免的產生了間隔,讓我們哪怕對身邊的鄰居可能都無法順利溝通。

但在此次的實踐中,我作為一名社區服務人員,以一個全新的身份進入了社區的環境。在對自己曾經陌生的社會環境和社區交流進行了接觸和體會後,我自身的思想和能力也得到了極大的進步。

剛開始參加活動的時候,其實我的內心還帶着一些散漫不積極的態度。當時我只覺得,自己不過是來體會一段社會的生活,是為了今後更好的校園學習而做的準備。

但如今再看,我真的為自己當初的想法感到慚愧和遺憾。因為進入這次的活動,我正是進入了社會,進入了工作!但我在起初的思想上卻沒有重視社區活動,而是以自身的學習為重心,偏離了正確的方向。

但經歷了這次的社會實踐,我在社區中體會到了很多學習中沒有的事物,感受到了在社會中許多僅憑理論知識不好的解決的問題和情況。

活動中,我幫助了社區的阿姨處理文件,整理了活動中的物品。雖然看似是簡單的事情,但卻都有自己的計劃和規律,即使是我也必須嚴謹細心的去處理,這樣才能保證工作的準確。

此外,在活動中,我們還一起去探望了社會中的許多老人和留守兒童。看着他們有些人辛苦的生活環境,我感到有些驚訝。一直以來,生活在父母養育下的我雖然沒有奢侈的生活,但對比身邊一些人的情況卻好了實在太多!我從未想過,那麼總在電視和新聞中看到的需要幫助的人,其實在我們身邊也有不少。這些瞭解,這些對於他們生活和情況的認識,緊靠校園的學習我們是無法有所感受的。正因為來到了這裏,我才有了這份認識,也正因此,我才在內心中“真正”誕生出了想要幫助他們,想要出一份力的想法。

如今,實踐結束了,但它留在我內心的震撼卻久久的不能消散,作為一名大學生,我們的前方就是社會,但我們卻十分缺乏對社會的認識,這是不應該的。

今後,我也會更加積極的去參與生活中的那些活動,讓自己為社會能更多的做出一份貢獻,也是為了讓自己更多的瞭解社會,瞭解我們生活的地方。

參加勞動後的心得體會9

經過一個星期的勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動後的回報,我們付出的是體力上的汗水,收穫的是精神上的昇華。

歐文先生曾經説過這樣一句話——“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動週期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,有的在宿舍打掃衞生,沖洗公共衞生間在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。可能很多同學不屑於做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什麼事都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話説“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養的就是這種做事情幹工作的良好品質。

這次的勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,由此聯繫到我們以後的工作,就業,對於應用型人才的我們需要靠雙手來創造生活,需要靠技能來創造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態度。

勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在後,努力做一個合格的社會主義新人。

勞動課的心得體會2

從學校組織的義務勞動中我學到了很多,也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象,通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草,啟發了我們義務勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環境的來之不易,從而增強了愛護環境的意識。

在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土裏的石子,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草,大家爭先恐後乾的熱火朝天,雖然我們都幹得滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裏有一股自豪感,而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。

義務勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的,義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們愛護環境的良好美德。參加義務勞動的光榮感,塑造我們美好的心靈。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係的處理都有所欠缺,而這次的集體義務勞動使我們體會到了集體的力量和温暖,也感到自身的不足。

這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現在,由於物質享受不斷提高的影響,在一些人的大腦中裝滿了利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“義務勞動”也變相要錢,在這種情況下學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,對於抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養成好逸惡勞的壞習慣。

義務勞動是光榮的,可以從中學到東西,又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛鍊身體,這種一舉多得的事我們何樂而不為呢?希望以後可以經常參加義務勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌髒。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那裏儘可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到温暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裏都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裏能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的温暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。

參加勞動後的心得體會10

經過了勞動周活動的辛苦勞動後,我頗有感觸,學會了很多東西,只有自己親身經歷勞動的過程後,才知道別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動的回報。

在這次的勞動周活動中,我負責擦窗台的工作。在這個崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。做任何事情都需要腳踏實地,需要把每個細節做好,沒有認真負責的精神,任何事都不會做好。

以前,我們總是會給學校的清潔員阿姨和值日生同學添麻煩,但是我相信,通過這次勞動周活動後,以後不會了,因為我們懂得了勞動的辛苦,校園的清潔不是靠一、兩個人來完成的,而是靠大家共同的努力。

因此,我們要知道,去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為,可以看一個人的基本素質。一個高素質的人是絕對不會做出這些不道德的事情的,每天看見值周生的辛苦勞動,我想那些亂扔垃圾的人也會感到臉紅吧!參加了勞動周活動後,我知道了這份勞動的辛苦,一定不會象從前那樣亂扔雜物了。一個人的基本素質成就人的一生,通過這次勞動周活動,我學會了保護環境人人有責,每個人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環境中。想要安心學習、生活,首先要有一個好的環境,我們的付出是值得的,因此,請大家共同為我們美好校園盡一份力吧!