寒假帶薪實習心得體會範文

心得體會是指一種讀書、實踐後所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容並記錄下來的文字，近似於經驗總結。下面是關於寒假帶薪實習心得體會範文的內容，歡迎閲讀！

20xx年1月9日上午九點，參加xx人力社保局帶薪實習的30名同學早早地來到了集合地點，在帶隊老師的帶領下，我們走進了xx人力資源市場。首先是帶隊老師——李老師給我們講了一實習期間的注意事項，例如：在實習期間一定要配合好實習單位工作人員的工作，一定要注意自己的言行舉止，一定要注意自己的穿着打扮，一定要……然後就是由xx人力資源市場的鄭老師給我們講話。鄭老師先簡單介紹了一下我們實習單位的基本情況，接着她還給我們強調到了實習單位就要服從安排，不能挑三揀四，要認真地完成實習期間的工作任務，要懷着一顆為羣眾服務的心從事實習工作。並且，鄭老師還針對一些同學的提問一一做了解答，使我們這些參加實習的同學在面對以後實習工作中的狀況時，有了一定的心理準備。

除此之外，帶隊老師——李老師還給我們講了一些在實習期間的注意事項，李老師讓我們在實習期間一定要記住“三個心”，第一是“耐心”，即要我們耐心的對待自己實習期間的工作；第二是“細心”，即要我們對任何事務都要以細心的、一絲不苟的態度來完成；第三是“責任心”，即要我們認真的對待工作，不能馬馬虎虎，得過且過。雖然聽了鄭老師和兩位帶隊老師的講話，我對這次的實習有一些害怕，有一些擔心，有一些惶恐，甚至有一些後悔，但是我還是硬着頭皮決定堅持到底！因為，既然選擇，就要風雨兼程！於是我找回了早上的興奮勁和熱情心，用最佳的精神狀態投入到實習工作中！首次的實習經歷，讓我興奮不已，回味無窮……

時間如白駒過隙，轉眼間，我們已經實習一週了，在這周的實習工作中，我感覺受益匪淺，因為在實習期間，我似乎每天都有着不同的經歷，每天都有不同的感受和啟發。

實習第一天，我被侯阿姨帶到了xx勞動事務所工作。在那裏，侯阿姨告訴我，我們的工作主要是職業登記和職業介紹，這要求我們樹立良好的形象，做到服務熱情，解答耐心，辦事迅速，態度和藹，用語文明。聽了侯阿姨的話，我對做好這份工作充滿了信心。侯阿姨還把我介紹給xx勞動事務所街道旁的居民認識，並且侯阿姨還給我講了很多道理，她教我在這裏應該怎樣為人處世，例如：看見領導或者是其他工作人員，不管是領導或者其他工作人員認不認識我，我都應該向他們問聲好。另外，侯阿姨還給了我一把辦公室的鑰匙，侯阿姨的這一舉動讓我特別感動，要知道我是第一天來xx街道勞動事務所實習呀，侯阿姨在還不瞭解我人品的情況下既然毫不猶豫的將辦公室的鑰匙給了我，在這種前提下，侯阿姨的這種行動，我能不感動嗎？有句話説得好——信賴往往創造出美好的將境界！對於侯阿姨，我心裏充滿了感激之情，於是自己在心裏默默許下心願，希望自己能腳踏實地、認認真真的完成實習期間的工作，用實際行動來感謝侯阿姨對自己的信賴！

實習第二天，我在工作之餘認識了一個兩歲的小男孩，他叫舒xx，他有着白白的皮膚大大的眼，胖胖的小手會説的嘴。他的小名叫“小圓圓” ，是xx街道居民們的開心果。我是一個特別喜歡小孩兒的人，曾經我的夢想就是當一名幼兒教師，但是理想是豐滿的，現實是殘酷的，高考的成績讓我不得不放棄自己的夢想……現在我還記得當我被重慶城市管理職業學院錄取的那一天，我寫了這樣一條空間心情：已被錄取，這就意味着我與我夢了這麼多年、想了這麼多年的幼師夢想say good bye！永別了——我的幼師夢想……不管以後我所學的是什麼專業，我都會努力讓自己喜歡它，畢竟是自己選擇的，所以就不能後悔！未來的路哪怕是再艱難，我跪着走也要把它走完，因為既然選擇了，就要風雨兼程……那天在我的工作之餘，我就教小圓圓唱《世上只有媽媽好》《拔蘿蔔》《兩隻老虎》這些兒歌，最後還教他敬禮、拉勾勾、做恭喜等簡單動作。在與小圓圓玩耍時，我似乎感覺自己就是一個幼兒教師，彷彿圓了自己多年來的幼師夢想，於是我很珍惜、很懷念，我要將那天的經歷記在我寒假實習記憶書冊的扉頁，當我再次翻閲時，帶給我美好的回憶！

實習第三天，那天我的任務主要是將紙製版的“求職登記表”輸在電腦上，做為電子版的“求職登記表，雖然這件事很簡單，但是它卻考驗着一個人認真仔細和嚴謹耐心的工作態度。因為像這種把紙上的內容輸入到電腦裏的工作必須保證輸入的內容和紙上的內容保持一致，這種工作一般沒有什麼難度，主要考驗的是一個人的工作態度問題，如果我們抱着一種馬馬虎虎的態度來完成任務，那麼我們輸到電腦裏的內容肯定和紙上的內容肯定會有很大的偏差，所以這必須要求我們以謹慎小心的態度來完成工作。為了能圓滿的完成自己的實習任務，於是我認認真真的做着自己的工作……中午休息的`時間，帶隊老師李xx老師來xx瞭解了我們這幾天的實習狀況，李老師的這一作法讓我深深的體會到——我們這些在xx實習的同學在實習單位的一言一行，關係到的不僅僅是我們自身的形象素質問題，更關係到我們學校的整體形象，如果我們在實習單位不好好工作，很有可能給實習單位的工作人員留下惡劣的印象，影響我們學校的良好聲譽，導致帶隊老師被學校領導批評。所以，我們這些實習同學的言行舉止一定要適當得體，正可謂“上面一根針，下面千條線”，我們就好比是那根針，下面的千條線將會受我們這根針的影響。儘管在實習期間我們可能要處理一些比較棘手的事情，但是我們也不能因難而退，而應該迎難而上，勇往直前，儘可能圓滿地處理好問題，給實習單位留下一個好的印象。

實習第四天，我和另一個實習的同學——周xx做了一件很有意義、很值得回憶的事情。那天大約一點半左右，我、周xx還有南友村的童書記、李阿姨一起去慰問了殘疾人。聽李阿姨講，我們即將去慰問的是xxx村的一户殘疾人居民，那户家庭的女主人患有輕度痴呆，而且她的老公也已去世，更殘酷的是她的兒子患有嚴重痴呆！然而現在她也卧病在牀，這對這樣的家庭來説無疑是雪上加霜。我為他們的遭遇深表同情……在去慰問他們之前，童書記和李阿姨買了金龍魚花生油、大米、花生、瓜子、糖果等過年禮品。我們買完過年禮品後就踏上了去慰問殘疾人的路途。不一會兒，我們來到了目的地，走進他們的家，眼前的一幕嚇了我一跳——沒有客廳，沒有沙發，沒有茶几，沒有衣櫃，沒有廁所，沒有廚房，沒有……他們家前後總共兩間小房，只有一張牀，女主人躺在牀上，蓋着單薄的棉被，她的兒子坐在凳子上“打麻將”。此情此景，觸目驚心，我在心裏默默感歎：多麼不幸的家庭啊！在如此惡劣的條件下，他們仍能堅強地活着，這不禁令我肅然起敬。是什麼支撐着他們如此頑強的與命運做着抗爭？我想一定是母親對兒子那深沉的愛支持着母親，是兒子對母親那濃濃的情支撐着兒子，所以才有了我們眼前這一對相依為命的母與子！ 慰問了這户不幸的家庭後，我在回辦公室之後，馬上拿起我的手機寫了一條QQ簽名：很好！很滿足！因為我們與他們相比是幸運的，我們有嚴厲的爸爸，慈愛的媽媽，和藹的老師等等，所以我覺得我很幸福，很快樂；對我現在的生活，我覺得很好，我很滿足，常言道——知足常樂！雖然我很滿足我現在的生活，但這並不代表我停下了我追逐夢想、追求美好生活的腳步！當然，那對殘疾母子是不幸的，但同時他們也是幸運的，因為在他們困難的時候，有社會為他們伸出援助之手，給予他們温暖，給予他們關懷。社會的愛，街道居民的關心就是他們心中的太陽，賜予他們燦爛的陽光，點燃他們的生活之光！

實習第五天，這天一結束，我們這些參加寒假帶薪實習活動的同學就已經實習一週了，在這一週的實習工作中，我受益匪淺，感受頗多，領悟極深。現在的大學生就像温室裏的花朵，經不起狂風暴雨的擊打，我們要想成長為參天大樹，就要堅定地選擇社會實踐活動，勇敢地走進社會生活，在紛繁複雜的社會生活中搏擊，朝着正確的方向茁壯成長。

社會實踐活動是知識創新、傳播和運用的基地，是培育創新精神的搖籃，是接受人文精神和科學精神薰陶的園地。社會實踐活動引領着學術風氣，促進着思想交流，陶冶着道德修養，建設着精神文明，是大學的靈魂之所在。通過這一週的社會實習活動，我學到了很多書本上學不到的實踐知識，並且還不斷提高了自己的社會實踐操作能力，不斷培養了自身的文化精神素質，樹立了正確的職業觀和價值觀。在接下來的實習工作中我還要再接再厲，用自己的實際行動來結束我的一個月實習生活，為自己的實習生活畫一個圓滿的句號！