在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的事物説明文作文10篇，希望能夠幫助到大家。
事物説明文作文 篇1
陶藝是一個藝術，今天，我們就打開了這扇藝術的大門，自己親手製作陶瓷。
中國是陶瓷古國，説起陶瓷，外國人就會想到中國。陶藝是一種人工形態。陶瓷形態的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性，流變性，以及成型方法和燒結規律，才能促成陶藝形態的產生和演化，使陶瓷器物產生美的形式。同是注重造型與裝飾的有機結合，通過人們敏鋭的靈感和創新意識，捕捉並揭示泥土的塑性美、柔韌美以及表現活力，這樣就出現了全新陶藝形態，為智慧的人所掌握、發展、創新。任何藝術發展到一定階段，都會形成完整的技巧。
今天一早，我們就開車來到了運河廣場的“陶一天”，一進去都是各式各樣的精美的陶瓷，有杯子，有風鈴，有“蛋糕”，還有很多可愛的掛件。我和弟弟找了一個位置坐了下來，一位老師讓我們從窗台上挑選一個自己喜歡的陶瓷。我左看看右看看，眼睛都看花了。終於，我在窗子的一個角落發現了一個可愛的小兔子風鈴。我把它拿了下來，愛不釋手。我告訴老師我要做這個風鈴，老師就拿來了一塊陶泥，坐在我旁邊，教我怎麼做這個小兔子風鈴。我先把一塊陶泥拍成圓形，然後把兩小塊陶泥搓成比較粗的“棍子”，但老師卻説我做的不好看。老師教我，首先搓成一個圓柱體，然後把其中一個長方形的面輕輕拍平，最後用工具掏出一個橢圓形，一個兔子耳朵就完成了。接下來，老師又教我怎麼把耳朵貼到頭上。第一步：把要粘貼的地方刮毛。第二步：把泥漿塗到刮毛的地方。第三步：使勁把耳朵和頭貼起來。第四步：用手把多餘的泥漿抹平，使耳朵和頭連接在一起。在貼的時候一定要用勁，不然燒的時候會掉下來的。我用同樣的方式把手和身體貼在一起。當我正要把身體和頭貼在一起的時候，老師説：“不要貼在一起，拿去那邊用吹風機吹乾。”我一頭霧水的把兔子拿去吹風，吹到一半時老師讓我挖洞，我這才想起來我做的是風鈴，就乖乖的開始“挖洞”。把身體挖穿，頭只要挖一半就可以了。最後，只要把頭和身子貼在一起就ok了。
下面，我就可以去上色了。“恩……畫什麼表情好呢？”我苦苦思考着。我想了好一會兒，才想出一副可愛的表情。我連忙畫了上去，生怕自己等一會兒忘了。我給小兔子穿上了一件小衣服後把耳朵塗上白色的顏料，一隻可愛的小兔兔就跳了出來。我用吹風機吹乾，交給老師，老師用一根細棍子從頭的正中心戳下去，這樣就可以把鈴鐺穿過去了。
唔……還要等到下下個星期才能拿風鈴呢，今天，我領悟了陶藝中的藝術，也知道做陶是很不容易的。
事物説明文作文 篇2
我們家的陽台上，有一盆刺梅，我們一家人都很喜歡它。
刺梅的枝幹有七八條，上面長着很多刺，從遠處看，像是一條條長長的毛毛蟲在使勁的往上爬，似乎上面有什麼好吃的在等待着他們。他的葉子是小小的橢圓形，白天它的葉子是舒展的，圓圓的、綠綠的，就像一片片翡翠；這些葉子多長在枝幹的頂端，形成一簇簇，很好看，像在一起分享陽光；到了夜晚，它的葉子就會捲起來，像是睡着了似的。
刺梅是一種很好養的花，因為它非常頑強，無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，它總是堅強的挺立着，即使兩個月忘了給他澆水，它也照樣能長出新葉子，好像在告訴我：“任何東西都不能阻止我的生長！”。
刺梅也是一種通人性的花，每次我爸爸一給它澆水，它就會搖頭晃腦，一副很舒服的樣子，到了第二天，準會開出朵朵紅豔豔的小花，來感謝主人對它的關愛，所以我和爸爸特別喜歡它。
刺梅不僅給我帶來了許多快樂，還使我懂得了一些道理，做人也要向刺梅一樣堅強，要不斷得成長，不斷得綻放。
刺梅真美，我愛刺梅！
事物説明文作文 篇3
水從碧玉環中過，人在蒼龍背上行。彎彎水曲細牛毛，條條大路通羅馬。畫家贊橋是點線面的結合，美的述説藝術的體現；軍事家把橋視如戰士的生命線戰爭的導火索。在着江南水鄉，人傑地靈之地怎能少去小橋流水的作伴。
無論在旭日初生的霜旦，還是在涓涓細雨的午夜。在那’簡樸’的橋上總能搜索到旅人們的足跡他們洋溢的笑容心中盤算着什麼。在這裏他們留下了希望揮發了理想。可見而知道橋與人之間有着密不可分的關係。
我的家鄉遍佈着一條條簡單而又不失情調的橋。在那昔日裏匆匆走過的橋，你何嘗細細的品味過，又何嘗體會到那橋之美的感受。一橋扣一橋，一溪通一溪。凌虛千尺架飛橋，勢控長虹掛碧霄。泰順廊橋一座一式，座座結構相似而又各具特色。廊橋我只走過一次，但其雄偉其精美歷歷在目。漆紅的，泛黃的，淡青的，每種顏色都為之折服都緊逼你的眼放射出典雅而又柔情的氣息。匍匐在山丘之中遠望橋中，橋並沒有橋墩所撐，其起奧妙在於兩旁用無數卵石所砌成的方形石台。不禁的讓我們讚歎橋樑技藝的高超。而在橋下則是那涓涓細流，拍打着沿岸的細石傳出一陣陣交響曲配上岸邊楊柳枝上黃鶯的獨唱簡直是人間難得幾回聞。 走進橋身便另有一番風味。橋的兩邊都有階梯，一步一個腳印，高度緩緩遞增眼前又是一道美景像是走進了水墨仙境絡繹不絕。橋柱上都鏤空了雕刻着副副圖案，各各形神不一連成一排來看給我們展示又是另一副圖畫，可謂是畫中畫，美中美。橋的獨特之處莫過於那亭中亭屋中屋，亭屋之上更亭屋。橋的左右上下都是有所遮掩，橋中還有供遊人歇腳之地，而橋上卻又有瓦礫覆蓋。似亭非亭是屋非屋，與風雨橋不同的是，在那亭屋之上還有一層小型建築，大多用來掛置牌匾所用。
橋體所採用的是獨拱有長虹貫日之氣其功能於石供橋相近，但不同的則是廊橋是木橋而不是石橋，其中又多出了幾分柔情之感。每逢雨季，細雨滴落在瓦礫，在湖面，在楊柳之上，人們則會踏着青苔。座在廊橋之上望着朦朧之景細談樂事，稍稍片刻雨停晴初人間仙境便在其中。
事物説明文作文 篇4
是秋冬兩季常見的一種水果，它不僅味道甜美，而且營養豐富。
橘子大多是橢圓形的，兩邊扁而平；大小不一，小的和乒乓球一樣，大的則是比拳頭還要大。橘子的皮很粗糙，上面佈滿了疙瘩，但是摸上去很涼，凹凸不平。還沒有成熟的橘子是青色的，正在成長的是黃中帶綠，完全成熟時又是什麼顏色的呢？當然是金燦燦的啦，很討人喜歡的。
把橘子皮輕輕地撥開，又黃又嫩的橘子片不僅味道香，而且香味還是很濃呢。撥開時，就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來，用魚網狀的筋絡包着，肯定又香又甜，饞得我直流口水。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍成一圈坐着。每個橘片，可以看到裏面隱藏着像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉，也想幾十個小兄弟圍在一起説悄悄話，這多可愛呀！
橘子的種類有很多，比如説金橘呀，無核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜歡的還是無核橘。爸爸説：“橘子既有好處也有壞處。好處是橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病，因為它的紅葉素比較高。但它還有好處：就是它可以做成藥，來治療凍瘡，還可以把它放到湯裏做調味料。”哈，別看橘子這麼小，它的用處可多着呢！
橘子雖小，可全身是寶啊，它深受人們的喜歡。我愛橘子。
事物説明文作文 篇5
嗨，大家好!我是電腦。説起我來誰都知道，可説起我的外形你們可能還説不準呢!大家以為桌子上那個顯示屏是我的腦袋，其實那是我的眼睛;桌子下面那個長方形的盒子才是我的腦袋，沒有它，我就是一堆廢物。鼠標是我的手，鍵盤是我的腳。現在你們瞭解我了吧?我的眼睛可以看見世界各地，不管哪個國家發生了重大事件，我幾分鐘就能知道。喜歡看電視劇和電影的人可以隨時點擊觀看，小朋友在學習上遇到問題也可以藉助我上網查資料解決。學習累了可以上網玩遊戲，最有意思的遊戲有：摩爾莊園、奧比島等。小朋友還可以一邊玩遊戲一邊聽歌呢。
怎麼樣?我的用處大不大?小朋友你們喜歡我嗎?
事物説明文作文 篇6
“一分耕耘，一分收穫”，成功的人，背後一定有段艱辛的路程。有付出，不一定會成功；但是沒有付出，絕對不會成功。
記去年暑假，我在教練的帶領下，到了省會參加比賽，賽前我們緊鑼密鼓的練習，為的是，能登上第一名的寶座，贏得喝采與榮耀。但是到了比賽當天，站到了場上，原本説好前三名的獎牌，消失了；原本想好打爆對方的念頭，去哪了？唉，俗話説得好：“台上三分鐘，台下十年功”，練習了這麼久，跑了大老遠到省會參賽，而我卻因為看見對手比我高，自己就緊張的不敢踢動作。但是自己越是不踢，對手就打得越起勁，就這樣分秒過去，我只有被踢的份，比賽結果我輸了！
下了場，教練帶我去了醫護組，我才發現：我的眼睛受傷了！在擦藥的同時，教練邊分析我的缺點，我才想起：剛剛為什麼不閃？只會給別人的得分。但是，現在後悔已經太遲了！而且，“錯過了卻再也不能回頭”也只能下次再努力贏得勝利。從這一刻起，我成了學長、學姐們的小幫手，幫他們加 油，幫他們熱身，幫他們寫場次，一切的一切都由我來打理，這時，我感覺到場上與場下的差異了！場下雖説輕鬆，但都體會不到場上的那種氣氛。所以説：“不要 只會説，不會做。”沒有做過怎能領悟到箇中之美呢？
我曾夢想未來，但若未來未曾來，夢想不過就只是個夢。於是我要沿着夢想，一次次朝完美方向修正，讓我的未來不是夢。比賽，還有很多場，不怕沒人比，只怕沒有心比。只要有心，我相信不只是比賽，每樣事情我都能把它做好。
事物説明文作文 篇7
火，我是再平凡不過的事物了，可人們在日常生活中離不開我呀。因為在平常的事物中常常融進了神奇。我的功績，可以以書為證。古書上曰：“古人氏，鑽木取火。”我，使人類走出了漫漫長夜，掙脱了悽悽嚴寒，然而更重要是，我使人類逐步遠離並最後拋棄了野蠻和落後，走進了最值得珍惜的文明和進步的聖域，可以説我使人類卓有成效地進行了破天荒的偉大變革。這種變革，就像太陽第一次照亮和温暖了地球一樣，具有無可比擬的崇高價值。然而我一開始就不是那樣容易得到的，人們為了得到我，付出沉重的代價。偉大的普羅米修斯為了人類更好的得到我，把我從天庭中盜來。結果讓宙斯知道，被懸在高加索山脈，讓老鷹啄他的肉。每啄一次，讓他痛一次，不斷地啄，不斷地癒合。讓他痛苦不堪。普羅米修斯是值得歌頌的偉大人物。所以我在以後的日子裏，終於職守，搞好我的本職工作，為人類多作貢獻。
令人驚異的是一簇簇、一點點跳動的紅色的、黃色的、藍色的、銀白色的小小的火苗。它竟能使人類發生驚天動地的偉大變化，這確實有點不可思議。你看，自從人間有了我，人類的一切行動似乎都與我結下了不解之緣：夜行的人看見前面閃爍的一點火光，就會忘卻漆黑和恐怖茫茫大海中的船隻看到導航燈（也只是那麼一丁點兒火光），就會立即開足馬力快速駛向目的地在荒漠的原野裏，燃起一堆篝火，就會照亮多少雙熠熠閃亮的瞳仁，多少張眉飛色舞的臉。又有多少顆赤誠的心隨着那激動人心的火焰邁着輕盈的舞步。此刻，夜空中迴盪着歡快的笑聲。
我還能給野外求生的人們，帶來希望：燒烤食物，驅趕嚴寒。但我也有缺點。俗話説，“水火不容情。”人們也應該小心地用我才對。我也有時也會耍一點兒脾氣，玩皮的時候，甚至給人類造成巨大的'災難。古時候，氣急敗壞的莽夫用我燒燬了阿房宮。還有當年，八國聯軍攻打北京，他們也是用我燒燬了園明圓。我成了八國聯軍用“文明的手段毀滅世界上最文明的國家的文物”的幫兇。我於是背上不該有的“罵名”。有時，我也能夠給人們帶來快樂。雜技團的叔叔、阿姨們運用我來訓練小狗，讓小狗鑽火圈等。也讓其他動物表演一些與我有關的節目，以博得大家的開心。民間藝人用我來表演“火龍”，以增添節日的快樂氣氛。中國少數民族還有“火把節”。 我就是火，火就是我。
事物説明文作文 篇8
著名作家許地山曾發表過一篇散文——《落花生》，因“質樸淳厚、意境深遠”的風格，被譽為現代散文的經典。這篇文章表面所描述的花生，我們定遠也產。現在，我來向大家介紹它吧。
“麻屋子，紅帳子，裏面住個白胖子。”這則謎語生動地把花生的外形描述出來，語言簡潔，所以人人都能猜得到謎面。仔細觀察花生的外形，發現它還挺好玩的呢：花生的葉子是橢圓形的，邊緣有幾根細細的毛，葉子對稱地長在莖上。它的杆又細又長，看上去像一棵棵小樹。花生長在根上，把果子埋在地底，看不到。它有的大，有的小，有的像葫蘆，有的像數字“8”，還裹着泥土呢！根連着花生，就像一隻只可愛的小老鼠。剝開花生，可以看見一顆顆穿着紅衣的花生躺在殼上。
花生不但外形很好玩，而且還有很大的價值呢！
花生中的維生素K有止血作用，紅衣的止血作用比花生更高出50倍，對對多種出血疾病都有良好的止血功效。花生中含有維生素E和一定量的鋅，能增強記憶、抗老化，延緩腦功能衰退，能滋潤皮膚，所以又名“長生果”。它含鈣量豐富，可以促進兒童骨骼發育，並有防止老年人骨骼進行病變發生的作用。花生還有扶正補虛、悦脾和胃、潤肺化痰、利水消腫、止血生乳、清咽止瘧等作用。總之，是妙不可言啊！
“麻布衣裳白夾裏，大紅襯衫裹身體。白白胖胖一身油，建設國家出力氣。”這則謎語寫的是什麼？對了，是花生！啊，花生，你真是太討人喜歡了！
木雕，是非洲最常見的工藝品。攤點裏陳列的木雕琳琅滿目，各式各樣。
在一個攤子上，我驚奇地發現一個卷鼻大耳象的木凳，象背上馱着一塊寸把厚的樹樁。
在大耳象的旁邊，有一隻威武的狗站在石頭上格外引人注目，天上有一輪圓圓的明月，那隻狗昂着頭望着那輪明月，似乎在想月亮裏的嫦娥姐姐在幹什麼呢？我想這應該就是傳説中黃山奇石的“天狗望月”吧。
我捧着一塊和書一般大小的木板，仔細觀賞，愛不釋手。上面雕刻着兩條中國龍，前爪相互抵着，各自回首遙望。兩條龍彷彿都在遊動，真像活了一樣。
我的目光停留在雕刻在長球上的長耳兔上，這隻兔子長着長長的耳朵，紅寶石般的眼睛，還有小巧玲瓏的三瓣嘴，可愛極了。
這些木雕工藝品構思巧妙，做工精緻，個個雕得栩栩如生，活靈活現的，不知是哪位能工巧匠雕刻出來的，木雕表現了非洲人民的智慧才能。
事物説明文作文 篇9
是秋冬兩季常見的一種水果，它不僅味道甜美，而且營養豐富。
水果橘子大多是橢圓形的，兩邊扁而平；大小不一，小的和乒乓球一樣，大的則是比拳頭還要大。水果橘子的皮很粗糙，上面佈滿了疙瘩，但是摸上去很涼，凹凸不平。還沒有成熟的水果橘子是青色的，正在成長的是黃中帶綠，完全成熟時又是什麼顏色的呢？當然是金燦燦的啦，很討人喜歡的。
把水果橘子皮輕輕地撥開，又黃又嫩的水果橘子片不僅味道香，而且香味還是很濃呢。撥開時，就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來，用魚網狀的筋絡包着，肯定又香又甜，饞得我直流口水。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍成一圈坐着。每個橘片，可以看到裏面隱藏着像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉，也想幾十個小兄弟圍在一起説悄悄話，這多可愛呀！
水果橘子的種類有很多，比如説金橘呀，無核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜歡的還是無核橘。爸爸説：“水果橘子既有好處也有壞處。好處是水果橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病，因為它的紅葉素比較高。但它還有好處：就是它可以做成藥，來治療凍瘡，還可以把它放到湯裏做調味料。”哈，別看水果橘子這麼小，它的用處可多着呢！
水果橘子雖小，可全身是寶啊，它深受人們的喜歡。我愛水果橘子。
事物説明文作文 篇10
我看過不少電視廣告，最喜歡的一則要數中央電視台《大風車》欄目中插播的“保護鳥類”的公益廣告。
在一片鳥語花香的大森林裏，有一棵老樹，高高的樹枝上有一個漂亮的老窩，裏面住着四隻小黃鸝。在小黃鸝媽媽的精心餵養下，小黃鸝們長大了，該到了放飛的時候，雛鳥們高興地嬉戲着。忽然，從一片翠綠的草叢中伸出一個烏黑髮亮的槍口，對準了一隻小黃鸝，只聽“砰”的一聲槍響，當小黃鸝反應過來後，想奮力地飛離樹枝時，已經晚了，它那漂亮的羽毛被子彈打斷了幾根，它怎麼也飛不高了，一頭栽倒在了地上，小黃鸝眨巴着眼睛，傷心地問：“我們和人類是朋友，為什麼會這樣呢？”
這一則廣告深深地震憾了我，小鳥和生活在地球上的其他動物都是人類的朋友，我們為什麼不能和它們和平共處呢？如果長期這樣濫捕濫殺鳥類，我們就將失去最好的森林醫生，從而導致蟲害氾濫，人類居住的地球，肯定會“褪”去不少綠色，如果不保護鳥類我們恐怕再也沒法在公園見到小鳥依人的畫面了，有“花香”而無“鳥語”。公園也自然失去了它那原有的野趣和生機了。
我忠心希望同學們都來看這一則公益廣告，共同宣傳保護鳥類的重要性，變口號為行動。我想，只要通過全社會的共同努力，將來的我們，一定可以“處處聞啼鳥”。
文萃咖
