我走進了動物王國-五年級-説明文

相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的説明文，説明文是以“説明”為主要表達方式，以傳授科學知識為根本任務，介紹事物，闡明事理，説明事物運動、變化、發展規律的文章體裁。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的我走進了動物王國-五年級-説明文，歡迎閲讀與收藏。

我，在幾億年前還是一隻生長在海中的魚兒，後來地殼變動，我所在的大海變成平原後又變成了高山，我也不斷地變化着，當你看到我時，我已經成了一塊化石。

經過雨水的沖洗和太陽的照射，我變得光滑透亮。一個小姑娘發現了我，把我帶回了家，我看到人們的生活如此幸福，我愛上了這個世界，想想幾億年前，哪有如此美麗呀!

有一天，一滴神奇的藥水改變了我的命運，讓我復活了。我自由自在地暢遊在清澈的湖泊裏，並和現代的魚類成了好朋友。

有一次，我和好夥伴友友隨波逐流去旅行。路上，我們渴了就喝清涼的露珠，餓了就吃小蝦米。好不快活!可是，到了第三天，當我們再次想品嚐清涼可口的.河水時：“呸呸，什麼水啊？這麼難喝，真苦啊！”友友皺着眉頭説。“就是，一點都不好喝。”我也嘟着嘴抱怨起來。仔細一看，“啊！”我和友友齊聲叫起來。原來，河裏到處飄滿了塑料瓶、廢紙和垃圾，河面上還漂浮着一層黑黑的油污，我們剛剛喝的水竟然是廢水。

友友氣憤地説：“不好了，這裏的河水已經受到了嚴重污染，這都是一些不注重環保的人乾的

“那怎麼辦呀，如果這樣下去，我們的性命就難保了。”我憂心忡忡地説，“我才重生不久，我可不想死啊！”

友友説：“我們趕快離開此地，到沒有污染的地方去吧！”一路上，我看見小蝦米們一個個死了，可是我們忍着飢餓，不敢去吃，怕它們有毒。我傷心極了，心想：人類啊，你把我重新帶到這個世界上，可是哪裏才是我生活的地方呢？請你們快快停手吧，停止這愚蠢的行為吧……