在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的尋人啟事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
請大家幫幫我們找她。
姓名；春天
介紹；春天是一個淘氣的孩子。假如你聽到“咕嘟咕嘟”“咕咕咕”“布穀布穀”……的聲音，那準是她在教鳥兒們唱歌呢！春天也是個心靈手巧的孩子，她會做杏花、桃花、迎春花……各種花的花環。春天也是個懂事、乖的孩子，她喚醒草媽媽，幫草媽媽換上新的、綠的頭髮。把沉睡的花兒叫醒，給人們帶來芳香、美麗。………一切變得生機勃勃，真是好不快活。
春天是在四季花園20xx年5月4日失蹤的，希望大家能找到她，她的家人會給你報酬的！
報酬是，一張四季花園4人5天遊。
她的家人；夏天、秋天、冬天。
姓名:100小名:優性別:女年齡：11歲身高一米五左右，體型偏瘦，視力不好，戴一副圓圈形眼鏡。走失時穿一件紅白相間的毛衣外套。
姓名:58小名:不及格性別:男年齡:5歲半身高一米二五，體型微胖，圓臉，笑時左邊嘴角有一小酒窩。走失時身穿印有米奇圖案的藍色運動套裝。
11月3日晚，我們分數全家在江灘觀看夜光風箏時，因人多擁擠，這兩孩子不幸與家人走失，至今未歸。學校即將進行期中考試，他們的可能去處，是暫住在同學們的試卷上。現將孩子的性格特點公示，以便大家辨認：
女兒小優脾氣孤傲，不太愛搭理人，容不得朋友半點失誤。考試時掉個逗號，馬上提出絕交，全不顧別人複習時的辛苦，翻臉比翻書還快，故朋友極少。如果她到了你的試卷上，恭喜啦，你是個學習認真的好孩子，別人一定很羨慕吧？
女兒打小就體弱多病，抵抗力極差，你得到家人的笑臉和獎勵時，千萬別忘了對她的照顧:吃飯時米粒必須278顆（少一顆吃不飽，多一顆就撐着），晚上喝牛奶得加熱到71.3度（冷一點涼了胃，熱一點燙了嘴）小優是個知道感恩的孩子，只要付出了認真+細心，她會是你最好的朋友，切記切記。
小兒不及格，幼兒園大班在讀，識字不多，性格開朗，活潑好動。萬一他玩得太累，不小心，趴哪位同學的試卷上睡着了，實在對不起，我代表分數全家，特向你表示深深的歉意。
不及格隨你回家後，因他的頑皮，會惹出一系列的麻煩，極可能造成你精神上和身體上的雙重打擊。都怪我看管不嚴，讓你受委屈了。看在小兒幼兒園尚未畢業，還是學齡前兒童的份上，PP捱打時，請手下留情，別用試卷遮擋（擋了也沒用），換本書墊PP上，能收到意想不到的效果，拜託拜託。
此走失事件已報派出所備案，吾兒若見到此啟事，請速回，家人十分想念。有知其下落者，請速與分數家庭聯繫，定重謝！
親愛的媽媽：我把媽媽弄丟了，不知道在哪兒。不知道媽媽什麼時間能陪我吃一頓晚飯？不知道媽媽什麼時間能陪我玩積木？不知道媽媽什麼時間能陪我去圖書館？不知道哪一天，在我打開家門後，能得到一個媽媽的擁抱？不知道媽媽為什麼每天總是在忙？有誰撿到了我的媽媽，能還給我嗎？
晚上十點到家，我的卧室門上貼着這樣一張大紙，上面是尋找我的尋人啟事，看完尋人啟事，我哭了。是的，正如女兒所説，我每天都在忙碌着、奔波着，但這種忙碌，有很多時間都是在應酬，在應酬裏，很多可以不參加，但是我還是去了。是的，不僅是女兒在尋找沒回家的我，我自己，也要尋找自己，讓自己回家，可以在女兒打開門後，給她一個最温暖的擁抱、給她最温馨的微笑。
很多媽媽爸爸和我一樣，一句我在忙着！，這四個字成為了打發孩子的最好藉口，把孩子留在家裏，自己出門，如果真的是在為生活忙碌也好，很多時間，卻是在和朋友聊天喝茶嗨歌。一句我在忙着，滿足了自己，卻丟失了最好的陪伴，也丟失了走進孩子世界的權利和機會。不是沒有時間擁抱孩子，不是沒有時間陪伴孩子去圖書館，只是自己，把時間全部給了自己。在每次考試結束，在每次家長會開始，才知道問一句：你考試多少分？年級第幾？
都説有一道門，會隔斷情感，其實，這道門，是自己所造，既然是自己造就的，那門內門外的距離，自己是否也是知道呢？在苛刻的要求孩子的學習成績，在嚴格地要求孩子的自理能力，在苛刻和嚴格中，你是否在苛刻的要求自己呢？
你是否知道孩子最好的朋友的名字？你是否知道孩子在追逐哪位明星？你是否知道孩子喜歡哪個遊戲，喜歡哪本書呢？最重要的，你是否知道，孩子的要求很簡單，她只是想要陪伴，沒有過多苛刻的存在，沒有過多美好的追求，在孩子的眼裏，媽媽爸爸的陪伴就是給她最好的禮物。
在我們的世界裏，我們喜歡他人目光的包圍，同樣，我們的孩子，也喜歡我們投以最温暖的目光。給孩子做一道可口的飯菜，陪孩子看一場動畫的電影，安靜的看着孩子寫完一次作業，邀請孩子的朋友來家做客，這樣的`事情，對於我們，很簡單實現，對於孩子，卻是很難得的幸福。
陪伴，可以説話，可以安靜，可以和孩子瘋玩，也可以給孩子一個自由的空間，媽媽爸爸，在一旁，安靜的看着，就好。
尋人啟事，所有的媽媽爸爸，請先把自己尋找回家，在家，陪着孩子，讓愛温暖自己的家。
俗話説：“娘想兒，長江水，兒想娘，扁擔長。”媽媽對兒女的愛，比天還高比海還深。
今天，陳老師讓我們寫一則尋人啟事：如果媽媽丟了，我們可以寫下哪些和媽媽有關的細節。
一番思索之後，這是我給媽媽寫的尋人啟事：
名字：王金雲。
性別：女。
年齡：35歲。
體貌特徵：臉上有兩塊黑色的地方雀斑一樣的傷痕，是摔倒之後留下的疤痕，正好對稱。瓜子臉，丹鳳眼。頭髮是捲過的，棕黃色，有點長。
媽媽穿的衣服——鞋子：媽媽經常穿藍色上衣，紅色褲子，還經常穿紅色的連衣裙。今天出門時，穿一套深紅色的休閒裝，戴着墨鏡，穿一雙紅色的佈網鞋……
可是，我感覺，我還寫得不夠，遠遠不夠。
在寫尋人啟事的時候，我才發現，我只是把任性和索取，給了媽媽，卻沒有注意到她越來越多的皺紋，越來越駝下的背，越來越蒼老的容顏……
當媽媽把我們所有的一切都刻在腦海中的時候，而我們卻把媽媽扔在腦後。當我們在慢慢的長大時，媽媽卻在慢慢的變老，頭髮在漸漸的發白，臉上出現幾絲皺紋，是我們偷走了媽媽的青春，我們要讓媽媽的下半生幸福。
媽媽！我要讓幸福！因為您為我付出的太多了！
一次作文課，老師讓同學們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。
同學們聽了，都不知道該怎麼寫。老師看了看同學們説：“還是我帶着你們寫吧！”
“第一：媽媽的姓名和性別，還有年齡。”老師説。
同學們立刻拿起筆，刷刷刷地開始寫了。
中間有一位同學問老師：“老師，我不知道我媽媽的年齡，那該怎麼寫？”同學們立刻炸開了鍋，有的説：“我媽媽好像42了”。“我媽媽的年齡我不是很清楚，好像38了吧！”……老師聽了説：“如果不知道媽媽的年齡的話，就寫個不知道。”
老師又開始説：“第二：你們媽媽的體貌特徵。”
同學們有的説：“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記。”還有的説：“我媽媽的腳有一顆黑痣。”……同學們嘰嘰喳喳的互相説着。
第二寫完後，也該寫第三段了。
老師慢慢的説：“你們的媽媽今天穿的什麼衣服什麼鞋，拿的什麼包。”
這次的聲浪比以往更大了。有的説：“我不知道我媽媽今天穿的什麼衣服。”老師回答他説：“那你就寫你媽媽經常穿的那件衣服。”
可是，媽媽經常穿的衣服，很多同學竟然也沒有關注過。
今天的這個尋找媽媽的啟事，讓我們都知道了，我們對媽媽的關心，遠遠不夠。
讀尋人啟事的時候，女兒正坐在長椅上，濃濃的樹陰牢牢地籠罩着椅子，就像母愛，寒冷而鬱悶，女孩無言。
用女孩的邏輯來獎，母親不疼她，母親除了愛好掙錢外，最大的偏好就是苛求她。必須、不準、專制、獨栽……是女孩母親的定義，並作為對母親的代稱。
離開這個沒有温暖的家，女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條後，終於把計劃變成了現實：“媽，我走了，按您的意思去把鐵變成鋼。別找我，我會活得很好。別忘了，我很漂亮。”
讀着留言，女孩感到報復的快意。
令女孩滿意的是，母親第二天就調動了A市的新聞媒體，登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心裏高興。
你永遠找不到我。女孩甩頭向火車站走去。
在B市，女孩賣報，做工，只有在離家的時候才能品味到家的温暖。
半個月後，母親把尋人啟事散發到了B市，這次的尋人啟事擁有一些檢討書的味道：“女兒，回來吧，媽不再……不再……”女孩開始慚愧。可不能這麼投降，女孩咬咬牙又去了C市。
每天晚上，抱着有尋人啟事的報紙入睡，已經成了女孩離家後的一種習慣。在C市的兩個月裏，沒有新的尋人啟事，女孩感到失落和不安。
後來，女孩終於在《C市日報》上找到了與自己有關的文字，但不是尋人啟事，而是一則生日祝福：“女兒，生日快樂！”短短的幾個字，讓女孩失眠了。
給母親打電話！女孩第一次撥通了那個自己私下裏默唸達百遍、千遍的號碼。“此用户尋女未歸，請留言。”掛上電話，女孩淚流滿面。
合同期總算滿了，女孩風塵僕僕地趕A市，近家情怯，女孩顫抖着手按響了門鈴，開門的卻是陌生人。
原來，為了籌資找女兒，母親賣掉房子，去了南方。
第二天，報紙上多了一則尋人啟事：尋母，速歸。
有獎找人，有獎找人，現在我急切地尋找一個人，拜託大家幫一下忙。
這位為女性，年方十一，身高1。53，烏黑髮亮的妹妹頭，左臉有斜成一串的三顆調皮的小黑痣，右臉有一快胎記，胎記中間有一顆黑黑的痣。眉毛佔地面積不小，不深不淺。眼睛雖不大，但黑白分明。鼻子略高。不大不小的嘴巴不偏不倚，正好坐落在鼻子的正下方，圓圓的小臉蛋紅通通的，像個猴屁股！她興趣廣泛，吹豎笛，畫畫，做手工，……她都愛幹，她不但興趣廣泛還喜歡看書，什麼《兒童文學》，《快樂作文與閲讀》，還有《安徒生童話》……數都數不清，家裏都堆成小山了。她看了一遍又一遍都不覺得煩，天天都在書海里盡情徜徉是她感到最愜意的事，不過也因為看書惹了不少麻麻煩。記得有一次，她吃完飯後想先看一會書，於是便拿了一本《快樂作文與閲讀》看。＂滴答＂＂滴答＂鬧鐘響了，21：00了！哎呀！作業還沒寫呢！於是她急急忙忙地寫了起來，寫到了22：30，兩個眼皮直打架，只好就先去睡了．早晨又老早起來繼續寫，可苦了她了！
她還有一些多愁善感，雖不象林黛玉那樣看見落花便流淚，但瞧見一條剛才還活蹦亂跳的小魚現在成了人們口中的佳餚，小小的心裏還是充滿了感傷。她學習不錯，做事幹脆利落，但偶爾有點馬虎，幾次考試就因為一點小小的錯誤與100分擦肩而過，慚愧啊！慚愧！
知道她是誰了嗎？等一下，你找到她了嗎？……謝謝，她就是張瀟！您的獎品將在一星期裏送出，謝謝！
尋找一位書蟲，身高約一米六一。圓臉，此人風趣幽默。不胖不瘦（好像誇張了點）大大的眼睛，水淋淋的。愛哭（這是最明顯特徵），性別：女。學歷：小學六年級。成績不是數一數二，但也不錯。她一向馬虎，做數學作業把‘0’寫做‘6’，過程對了結果錯了。不只是數學，記得有一次，他寫‘真’字少了一橫。她媽媽因此常常説她，屢教不改真是“孺子不可教也”啊！
不過她又一個優點，愛看書。不過她一粘上書就下不來，叫她吃飯，她繼續看，叫她十次，次次回答“等一下”“馬上就來”諸如此類的話。把她的書抽掉，她再拿一本。這種場面，誰看了不氣呀？她媽媽都氣得冒煙啦！哎！拿她沒轍。
此人決對數純種高音喇叭，她一説話幾十個人都聽得到，她一吵架呀！整棟樓都聽得見。有一次，她和她媽媽為一道題爭論，鄰居們都把頭往裏望，還不時地嘀咕兩句。啊！不好她來啦。這個話題就到此為止吧！
她不喜歡穿裙子，一個女孩不愛穿裙子可真是一件怪事，可以説除了特殊原因，她是絕不穿裙子。也不喜歡穿短褲，她對穿着很挑剔，這是因為她不喜歡逛商場，挑剔一點可以少逛一點超市。
此人可以説是特長生，她擅長鋼琴（不過不是很好）她喜歡音樂，她喜歡古典音樂，天天有事沒事的就放音樂聽，據説有的同學給她打電話，她次次都在聽音樂。（我認為這也太巧合了吧）
我和此人是很好的朋友，我可以這麼説，她的腦子裏有一大部分都被幽默細胞給霸佔了（指已開發地區）每次下課她都給我好多的歡樂。和同學一唱一和，你想不笑還不行，向被施了魔法一樣。有時你在大笑不已時，傻乎乎的她還糊里糊塗的冒出一句：“我做了什麼啦！真是的笑什麼？”看着她一臉無辜的樣子真是不知道説什麼好。不過她有時有些胡攪蠻纏不講理，時不時跟你頂上兩句，跟她相處呀，就像打仗要小心地雷。她不喜歡出去，她喜歡到在家看書。可她並不斯文，只有看起書來才像變了一個人似的。她不喜歡拘束，（説實在的我也不喜歡，像個小鳥關在鳥籠似的，心裏不自在。）她渴望自由。
以上是此人的描述，如有見到者，請把她從書中拉回來。本人會很感激你，有高額獎金噢！（鬧着玩的，我身無分文，我這個月還向我媽媽貸款了呢！）
哦！忘了告訴你們，我就是‘她’！（這話一般人兒我不告訴他。）
文萃咖
