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遊園活動學生作文五篇

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第一篇:一次愉快的遊園活動

遊園活動學生作文五篇

六一兒童節下午,我媽媽單位搞遊園活動。

我非常高興,3點鐘我就到了媽媽的單位,活動開始了,阿姨笑眯眯地説:“我們先做個遊戲。遊戲規則:我把我手中地三個球分別給三個人,然後我就擊鼓,你們就開始傳,鼓聲停了,就請接到球地派他們地子女出節目。好,開始!”

開始了,一陣陣擊鼓聲從我耳邊滑過,停,不料,一個球傳到了我媽媽那,沒辦法,只有我出節目了,我講了一個故事,大家都聽得津津有味。

開始遊園活動了,你別看只有三個活動,但都好玩極了,它們分別時投球、釣魚和套圈,我參加了投球,我之前投了兩個都沒進,我不耐煩了,姿勢都沒做好,嘴裏唸叨:“這次沒希望了,絕對不準!”説罷,我就隨手扔了過去,可老天爺老跟我“作對”,倒讓球進了,在一旁得大姐姐説:“真奇呀!”聽到讚美,我又投了一次,我精神抖擻地拿起一個球過線,一邊罷腳抬起,一投,投進了,第二個球我也投進了,心裏暗自高興,在撿球地叔叔説:“你可真能呀!”我投第三個關鍵球了,天有不測風雲,我沒進,我的嘴裏唸叨:“天不助我也!”前後我又參加了其它的活動,我希望明年六一節還有更豐富的活動。

第二篇:遊園活動

12月31日,為了迎接20xx年的到來,我們學校特別舉行了一次豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。

遊園活動的遊戲項目有:夾彈珠、吹蠟燭、貼鼻子、擲筷子、丟兵乓球。我最喜歡的項目要數五(三)班“貼鼻子”遊戲了,這個遊戲的規則是:在黑板上畫一個臉,參與者蒙上眼睛,然後把“鼻子”貼在臉上,看誰貼的最準。

我興致勃勃地來到五(三)班參加貼鼻子的遊戲,卻發現有很多同學排在我的.前面,我只好站在他們後面排隊,觀看等候。

第一個到黑板上貼鼻子的是楊宇,他一上來就把“鼻子”左貼一下,右貼一下,好不容易貼到了正確的位置,他卻又移開了。最後,他把“鼻子”貼到了“人”的頭上,同學們都笑了起來,楊鳴宇摘下紅領巾,一看自己的“傑作”,也不好意思地笑了起來。

第二個到黑板上貼鼻子的是胡飛,他開始一直在黑板上聞來聞去,還聞了聞粉筆,活像一隻小狗,到最後終於貼準了。

第三個到黑板上貼鼻子的是吳俊,他一上黑板就把“鼻子”方方正正地貼了上去,真是乾淨利落,同學們也拍手叫好。還有的同學讚揚道:“太棒了!好厲害!真厲害!”

這次遊園活動真是有趣啊!

第三篇:難忘的“六一”遊園活動

今年的“六一”兒童節快要到來的時候,學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節”的鉅額大紅橫幅,節日的氣氛在校園裏變得非常濃厚,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的遊園活動。我們的班幹部把教室佈置得格外温馨,同學們都提前來到了教室。下午2點30分,遊園活動在班長樑玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。第一個遊戲的是“數字遊戲”,規則是:先由主持人説出一組數字,要求答出中間的數字,如果説出來的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個遊戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個遊戲,並得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個遊戲是要先看準自己想拿的物品,然後在5秒內拿到它就ok,超時就算輸了;精彩的遊戲一個接着一個,大家都想在遊戲中露一手,對錶現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項遊戲,收穫不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板。這次遊園活動內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在母校最後一次慶“六一”活動,也是在母校裏過的最後一個節日,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住:“今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮”的校訓,認真學習,打好基礎,健康成長,努力為母校爭光!

第四篇:精彩的遊園活動

記得一年的"六一"兒童節,老師組織的遊園活動,讓我印象深刻。

NO.1畫鼻子。一個女同學走上台,老師用紅領巾將她的眼睛矇住。她被蒙上眼睛,頓時沒了方向,這邊摸摸,那邊摸摸。她正準備畫,卻聽見同學們在喊:“向上,向下,向左,向右!”她也糊塗了,隨手畫了一個小鼻子。“哈哈”有同學不懷好意地笑了起來。她扯下紅領巾,也笑得不行。原來,她把鼻子畫到嘴巴下面!一個男同學上來了,他被轉了一圈,竟向黑板反方向走去。“走錯了,走錯了!”在大家的指揮下他才回來。他拿起粉筆,一副慌張的模樣。在這邊比劃一下,在那比劃一下,摸了半天,終於確定了位置。啊!他畫對了!老師獎勵他兩顆糖。

NO.2吹蠟燭。我深吸了一口氣,“呼”“耶!三根!”我歡呼起來。老師也説“我們平常都感覺劉珂小,沒想到竟然能吹三根蠟燭呢!”我得意地笑了,領回了屬於我的三顆糖。接着,

一位女同學走上台,“呼”把一根蠟燭吹滅了,正要跳起來,卻又瞧見火光亮了起來。她紅着臉失望地走了,全班又是一陣爆笑。

N0.3扔小球。老師在地上寫了幾個數字,我們看着老師寫,不知道什麼意思。老師説:“這兒有一個小球,你們把小球扔在地上,小球碰到的那個數字是幾,就拿幾顆糖。”原來是這樣啊!一個男同學走上前,輕輕地把球往下一扔,一個,哎!“我還想要三個呢!”他小聲嘀咕。“我來我來!”此時的我已迫不及待,“我扔!“兩個,還算好成績!不過我嘴裏還説着:”老師給我三個嘛!給我三個嘛!……

這次遊園活動太好玩了!

五篇:元旦遊園活動

20xx年的最後一天,,天上飄着朵朵白雲,我們懷着興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。

只聽“叮鈴……”一聲,遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上,進入豐富多彩的遊戲中,當然,我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊參加“運乒乓球”。那是五隻裝滿米的一次性杯子,第一隻上放着一隻乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中,才算勝利。我小心翼翼的吹着,可每一次都離成功差一步。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心裏有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會……“噓”的一聲,遊戲開始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,遊戲結束了,我一共夾了三十二顆彈珠,與勝利僅一步之遙。

我又參加了“心有靈犀”、“滾鐵環”、“成語接龍”等遊戲,雖然沒有得到禮物但是我過了一個有意義的上午。