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萬聖節活動作文範文(通用46篇)

欄目: 活動 / 發佈於: / 人氣:3.08W

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的萬聖節活動作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

萬聖節活動作文範文(通用46篇)

萬聖節活動作文 篇1

一年一度的萬聖節就快要到了,我們小隊的活動主題就是萬聖節,這個月小隊的隊長是我。10月26日晚上7點鐘在小區集合,等我到達的時候,秦睿鵬、羅雅兮、黃詩蕊、李博翰已經到了,大家都穿着披風、戴着帽子、戴着面具、手拿武器。我也是這樣,我們先是攻打黃詩蕊,她跑了兩圈,我們就追了她兩圈。後來,媽媽幫我們每個人都照了相,我們都擺出酷酷的姿勢,等人都到齊了,我們就照合影。照完合影我們就開始去討糖了,首先去到的是李博翰家,然後是秦睿鵬家和黃詩蕊家,最後是羅雅兮家和高子茵家,我還去了我朋友家。

大家沒有來我家,因為爺爺很怕我們裝扮成這個樣子,媽媽爺爺太迷信了。我們討了滿滿一帽子的糖果,太開心了,之後我們再玩了一個鐘,最後是我和羅雅兮的隊長交接儀式。然後我們大家就回家了。

萬聖節活動作文 篇2

今天傍晚,我來到聯盛廣場的麥當勞餐廳參加萬聖節活動。原來我不知道萬聖節是什麼節日,昨天晚上我從電腦上百度了一下,知道了在每年的11月1日是西方的萬聖節,10月31日是萬聖節前夜。每當萬聖節到來,孩子們都會迫不及待的穿上五顏六色的化粧服,戴上千奇百怪的面具,提着一盞“南瓜燈”走家竄户,向大人們需要節日的禮物。

活動是在晚上六點開始,我們先開始走到中間的圓形廣場上做手指操,然後再玩乒乓球接力賽,乒乓球接力賽的規則是,先要把球放在乒乓板上,不能讓它掉下來,還要再快速的走向對方,對方的人再按同樣方法快速走向這邊。我們分了三個小組,比賽開始了,每個隊的隊員都飛快的向對面走去,但是我們隊的隊員乒乓球老是掉下來,別的隊都走完了,我們一組還剩下我一個,我們組輸了,但我還是堅持走完,我們隊的人在邊上為我加油。

比賽結束後,我們每人吃了一個套餐。接着我們就做南瓜燈,用黑色的筆在黃色紙燈籠上畫了眼睛、嘴巴和鼻子,並塗上顏色,這樣南瓜燈就做好了。

今天晚上我開心極了!以後我還要參加這樣的活動。

萬聖節活動作文 篇3

週末的時候,姐姐的英語俱樂部開展了萬聖節慶祝活動,媽媽帶我一起去參加,感受這個與眾不同的節日氛圍。

俱樂部的大廳擠滿了畫着粧的萬聖節各種人物,有蜘蛛俠裝扮的,有巫婆,還有蝙蝠,我也準備了藍色的披肩和帽子,還有面具,媽媽説這樣的裝扮她都快認不出我來了!這次的活動外籍老師主要告訴我們萬聖節的來歷和萬聖節節日中的一些活動,她跟我們一起做遊戲,還帶着我們排好隊伍去俱樂部附近的步行街遊行,所到之處只要你跟別人説一句(此處省略英語若干,因為從活動開始到活動結束我都沒聽懂他們説的什麼英語),我就濫竽充數地跟在遊行隊伍中,不過也有人給了我萬聖節的糖果小禮包了,我好開心啊!之後我們還去各個教室參與了各種小遊戲,有鬼屋,有套圈圈等等。活動最後,我們還可以憑入場券去抽獎,我今天的運氣實在是太好了,抽了一套學習用品,還是二等獎呢!

今天的活動讓我收穫真多,既讓我在玩中瞭解了萬聖節的概況,又讓我意識到學習英語的重要性和語言環境的重要性,所以今後我要更加重視英語學習,全面地掌握知識,多參加課外活動。我的同學們,我們一起加油哦!

萬聖節活動作文 篇4

happy halloween(萬聖節快樂)!昨天,我去伊果英語成長會所參加萬聖節活動。我們一走進大門,就看見玻璃上纏着一縷縷白色的蜘蛛網,大廳上掛着一盞盞五顏六色的南瓜燈,牆上貼着一個個恐怖的鬼頭像,充滿了萬聖節的氣氛。

首先,那裏的工作人員介紹了萬聖節的來歷:它也叫“鬼節”,是西方的一個傳統節日,在每年的11月1日,孩子們會提着各式各樣的南瓜燈,穿着稀奇古怪的服裝,戴着造型各異的面具,挨家挨户地去要糖果,不停地説:trick or treat(不給糖就搗亂),直到他們要到了糖果為止。我們瞭解了萬聖節的由來之後,也戴上了蝙蝠面具,還到化裝室按自己喜歡的樣子畫上油彩,然後到各個活動場所參加活動:走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎……最令我開心的是,我戴上了steven老師的漂亮假髮,又穿了地球超人的服裝,簡直酷斃了!最後,我提着裝滿糖果的南瓜燈,高高興興地回家了。

真是一次令人難忘的萬聖節!

萬聖節活動作文 篇5

昨天,我懷着一顆好奇的心去參加萬聖節化粧晚會。

首先,我們進了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點了?我們在往座位上跑的時候,總是會有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵我們,一定要做個堅強的孩子。我們又進了第二間教室,我們玩裹木乃伊的遊戲,我們隊選了楊凱傑,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們並沒有斥責他,而我們相互加油,我們準備裹腿的時候,別的隊已經裹完了。由於他們隊興災樂禍,紙也給斷了,把另一隊弄得哈哈大笑,他們説道:“你隊的紙很快也會斷了。”果不其然,另一隊的紙也斷了,然後教室裏突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最後,老師給我們發了獎品。我們進入第三間教室,隨着騎馬舞的音樂,我們歡蹦亂跳,最後我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最後到了地上。

最後的活動,我們進行了服裝大比拼。我一進去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認識誰,大家在一起狂歡。

我現在終於知道外國人是怎樣過萬聖節的。

萬聖節活動作文 篇6

十月的最後一天是外國獨有的節日——萬聖節。我們學校展開了一次萬聖節討糖的活動,我們都期待着這一刻的到來。

一大早,同學們就帶好了各自的萬聖節裝備,我看着他們,心想:今天我穿什麼呢?正當我吃午飯的時候,媽媽特地為我送來了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭先恐後地問我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個發給他們,大家拿到貼紙後,小心翼翼地往手背上貼……活動開始了,同學們“搖身一變”,有的變成幽靈臉上戴着白色面具;有的變成小精靈,戴着米妮老鼠帽;有的變成武士,披着黑色的披風。一切準備就緒,我們出發了,我們飛快地跑向英語老師的辦公室,一開門,大家齊聲説:“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學們蜂擁而上……我也拿到了屬於我的戰利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放着萬聖節的英語歌曲,我們唱啊,跳啊……在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬聖節。

這次活動使我的課餘生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過萬聖節的風俗,並且給我留下了深刻的印象。