2017年學校世界法律日活動方案

瞭解法律知識，才能更好地保護自己的權益。以下是小編整理的學校世界法律日活動方案，希望對你有幫助。

2017年學校世界法律日活動方案一：

XX年是“六五”普法啟動的關鍵年，為進一步增強全縣青少年的法律意識和法治觀念，根據縣委辦、縣政府辦《關於深入開展打擊》xx縣結合當前正在開展的打擊“。。。”專項鬥爭和校園周邊安全專項整治活動，經縣依法治縣領導小組研究,決定在全縣開展“送法進校園”活動。特制定本實施方案：

一、指導思想

以“xxxx”重要思想為指導，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，以平安建設為契機，以加強青少年法制宣傳教育和提高廣大教師依法執教、依法治校意識為重點，結合廣大青少年的思想實際，通過多種形式進行法制宣傳教育，使全縣青少年學生帶頭學法、懂法、守法、用法，為打造“平安校園”，構建“法治習水、和諧習水”做出積極貢獻。

二、活動時間：

二oxx年四月一日至十月二十日。

三、活動內容：

(一)充分發揮兼職法制副校長普法骨幹作用。進一步規範和完善兼職法制副校長的職責任務和管理，充分發揮兼職法制副校長的職能作用，通過講授法制課、報告會等形式大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國社會治安管理處罰法》等相關法律、法規，指導和協助學校開展依法治校工作。全縣各中小學的兼職法制副校長在5月10日前必須到所兼職的學校上一次法制課,法制課的主要內容為青少年法制教育法律法規、師德師風建設相關法律法規、“嚴打整治”鬥爭相關法律法規和學校安全相關法律知識,同時將上法制課的相關圖片資料和信息簡報專題報縣依法治縣領導小組辦公室。

(二)開展“送法進校園”活動。縣依法治縣領導小組辦公室牽頭,從公檢法司和教育等部門抽人組建法制巡迴宣講組，深入到縣屬中學和部分鄉鎮中學開展以與青少年學生學習、生活、道德等密切相關法律知識為主要內容的法律巡迴宣講，並對提出的疑問進行現場解答。

(三)開展法制課堂教育。各學校要繼續發揮課堂主渠道作用，繼續深入開展法制教育“四落實”，做到“四保證”即保證教材、保證師資、保證課時、保證質量。同時各中小學要徵訂或編印《青少年法制宣傳教育典型案例選編》，引導廣大青少年學生閲讀與法律相關的書籍，關注與法律相關的事情、案例。通過開展法制故事徵文、法制故事演講比賽、辦法制宣傳專欄等形式，提高青少年的法制觀念。要將法制教育、品德教育、行為教育、素質教育有機結合起來，使法制教育在中小學校系統規範深入地開展。

(四)組織開展主題班會活動。圍繞創建“平安校園、法治校園”活動，以班為單位，以組織法律知識討論會、開展案例分析、模擬法庭、演講、創辦普法小報、法律知識競賽、創作法制小品，升旗儀式、愛祖國、講科學等豐富多彩的活動形式，激發青少年學習法律的熱情，以調動青少年學生學法、用法的.積極性。

(五)加強校園周邊環境整治。各中小學校要積極配合工商、公安、文化等部門對學校周邊網吧、歌舞廳、遊戲廳等場所進行集中整治，優化校園周邊環境，淨化社會教育氛圍。

(六)青少年法制教育要進一步拓展。學校法制教育要向家庭和社會延伸，創辦家長法制學校，利用社區建立法制學校、法制教育園地，形成學校、家庭、社會三位一體的法制教育格局。通過黑板報、宣傳畫、冊、圖書等，開展與法律相關的各種活動對青少年進行法制宣傳教育。

四、活動要求

(一)青少年的普法教育工作重在落實。各鄉鎮(區)、單位和中小學校接此方案後，要充分認識“送法進校園”活動的重要意義，儘快提出方案並組織實施，做到早部署、早落實、有序推進。

(二)各中小學校在集中開展此次法制宣傳教育活動月中，要結合各學校實際，積極組織和探索多種形式，使對青少年學生的法制教育內容更充實、更有説服力、更形象生動。

(三)集中開展“送法進校園”活動是當前階段性工作，也是一項長期的根本任務。各中小學校在抓好當前活動的同時，要探索建立長效工作機制，以增強青少年的法制觀念和法律意識，為提高我縣青少年法律素質，促進我縣經濟建設和社會穩定作出貢獻。

(四)各中小學校在對青少年學生進行法制宣傳教育時要注重“五個結合”，即傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育相結合;普法教育與依法治校相結合;課堂教育與課外教育相結合;面上教育與重點教育相結合。

(五)活動期間，各鄉鎮(區)、中小學校要及時報送工作信息，活動結束要及時報送

2017年學校世界法律日活動方案二：

當前，未成年人違法犯罪低齡化、校園暴力欺凌等現象時有發生，暴露出部分中小學生法治意識比較淡漠、學校安全防範措施較為薄弱等問題，引發社會各界強烈反響。在今年省“兩會”期間，很多人大代表、政協委員對此高度關注，提出不少意見、建議，要求採取有力措施加以解決。為提高在校中小學生自覺守法意識和自我保護意識，從源頭上預防和減少青少年學生違法犯罪案件發生，促進校園安全和在校學生人身安全，按照高檢院、教育部的要求，省檢察院、省教育廳與省司法廳將從2016年8月開始聯合組織為期三年的“法治進校園”全省巡講活動。現制定方案如下：

一、活動目標

(一)將全省各中小學(含中職學校)全部納入巡講範圍。通過省、市、縣三級巡講活動，向中小學生普及相應法律常識，進行法治警示教育，充分調動廣大中小學生學法的積極性和主動性，推動他們進一步養成守法的自覺意識和良好行為習慣，增強自我保護、防範不法侵害的能力，努力預防校園暴力欺凌案件發生，保障未成年人健康成長。

(二)將青少年法治教育基地建設與巡講活動相結合。在我省目前已建成的青少年法治教育基地的基礎上，通過巡講活動，進一步爭取政府支持，吸收更多愛心企業、公益組織共同參與，建立一批青少年法治教育示範基地、檢司校合作示範點，形成一批高質量法治教育巡講作品。

(三)將檢司校合作機制長效化。通過巡講活動，及時發現學校安全管理中存在的問題和漏洞，通過檢察建議及時補缺堵漏，進一步健全完善校園安全管理制度，創建平安校園;同時制定法治進校園活動指導意見，進一步健全完善檢司校合作和校園普法的長效機制。

二、活動時間

2016年8月至2019年7月

三、活動方式

(一)“法治進校園”巡講。省檢察院與省教育廳共同組成的“法治進校園”巡講團，深入全省各地市開展巡講活動。各市、縣檢察院、教育局與司法局共同負責本轄區巡講活動，組織中小學(含民辦學校)綜治副校長、法治輔導員深入校園為學生、教師及學生家長進行法治知識宣講，做到每所中小學都開展一次以上法治宣傳教育活動，每名學生都掌握一定的法治知識。

(二)精品巡講課程評選。省檢察院、省教育廳與省司法廳聯合對巡講活動中各地巡講團報送的法治知識課程進行評選，通過對講稿、課件、視頻資料等的審核，評選出精品法治課程，激勵檢察院幹警不斷提升法治宣講水平，提高學生的學習效果。

(三)免費印發普法資料。全省各地市檢察院、司法局要針對辦案中出現的多發性問題，通過印發普法宣傳材料等方式進行專項重點預防。特別是針對未成年女童、留守兒童、在校生容易遭受性侵、詐騙、家庭暴力、校園暴力等犯罪或侵害的情況，通過印製預防犯罪案例讀本、自我保護手冊等，有計劃、系統化地教授他們遠離犯罪、保護自己的方法。

(四)編輯普法視頻。在校園法治宣講和精品法治課程評選的基礎上，省檢察院聯合省教育廳、省司法廳共同編寫涵括典型案例、安全防範知識及法律常識等內容的校園普法視頻,通過xx省教育安全平台進行免費推送，作為學生及家長必須點擊學習並完成課後作業的內容之一。

五、活動要求

(一)加強領導，注重配合。各級檢察機關、教育行政部門和司法行政部門要成立巡講工作領導小組，加強溝通協調。省“法治進校園”巡講工作領導小組由省檢察院歐秀珠副檢察長擔任組長、省教育廳張程遠副廳長和省司法廳李陵軍副廳長為副組長，省檢察院未檢辦、省教育廳政策法規處、學校安全工作處和省司法廳法制宣傳處負責同志為成員，並建立聯席會議、工作情況報送等溝通協調機制，共同研究部署我省“法治進校園”巡講活動。為確保巡講活動順利進行，指定省檢察院未檢辦、省教育廳政策法規處和省司法廳法制宣傳處共同負責巡講活動具體事項。各市、縣檢察院、教育局和司法局也要成立巡講工作領導小組，各自確定專門負責人員，明確職責分工，抓好落實。特別要注意，在巡講過程中既要發揮檢察機關熟悉法律、掌握大量案例的長處，又要充分發揮教育部門在教育學、心理學方面的優勢以及司法行政部門在整合普法資源、強化督促檢查方面的作用，加強配合協調，提高巡講效果。

(二)摸清情況，突出重點。各市、縣檢察院、教育局和司法局要在八月底之前聯合制定“法治進校園”巡講活動方案;聯合對本轄區中小學校治安情況進行排查，對出現過校園欺凌、學生受侵害等案件以及校園安全問題突出的學校進行造冊登記，以安排重點巡講。在巡講過程中，要注意巡講對象不限於學生，可以有針對性地組織對教師、學生家長等進行巡講;要對症下藥，向學校瞭解法治需求，針對存在的突出問題，重點準備重點巡講;要區分年齡階段確定巡講重點，對低齡學生重點進行安全防範教育，促進學生摒棄不良行為，提高自我保護能力;對初、高中學生側重於法律常識教育和警示教育，促進養成守法意識和運用法律維護自身權益意識。

(三)講究內容，形式多樣。在巡講過程中，要避免生硬説教，做到內容精彩豐富，語言生動活潑，堅持以案釋法，採用激勵式互動式巡講、組織表演情景短劇、播放微電影和微動漫、舉辦模擬法庭、做遊戲等各種學生喜歡的巡講形式，使廣大學生願聽、愛聽、積極參與，做到入耳入腦入心。同時，巡講活動既要走出去，又要請進來，利用檢察開放日，班級、團委活動日等，組織學生進入檢察機關、法治教育基地等進行參觀學習。

(四)資源共享，擴大效果。各設區市檢察院、市教育部門和司法行政部門對於學校較多的地方可以開展集中巡講，擴大覆蓋面;對於好的巡講內容，可以採取製作播放視頻、編輯發放宣傳冊、舉辦法治教育展覽、媒體直播訪談等方式，讓更多的學生、教師、家長乃至校外未成年人、社會各界人士分享巡講內容，接受法治教育。

(五)推進長效機制建設，鞏固巡講成效。在進行法治巡講時，要與師生進行座談或預留一定的互動時間，瞭解他們對法律問題的關注點、疑惑點和校園安全存在的問題，釋疑解惑，並結合辦案向學校提出進一步完善校園安全制度的意見和建議，會同公安機關等開展校園周邊環境綜合治理工作。要與師生做朋友結對子，繼續採取擔任法治副校長，公佈法律諮詢和維權熱線電話、公共微信號等方式，暢通聯繫渠道，及時接受、處理師生的法律諮詢、求助。要爭取黨委、政府支持，吸收愛心企業和公益組織共同參與，利用現有文化設施、公共設施等，繼續建立完善一批法治教育基地，並將法治教育作為新生入學教育的必修課，使對學生的法治教育規範化、制度化。

(六)督促檢查，總結驗收。活動期間，省檢察院、省教育廳與省司法廳共同對各設區市檢察院、教育局和司法局的巡講活動情況進行督促檢查。2016年9月15日前，各設區市檢察院未成年人檢察工作部門要在與市教育局學校安全工作部門、市司法局協商的基礎上，向省檢察院未成年人刑事檢察工作辦公室上報本地巡講工作方案、領導小組成員名單和巡講工作聯絡員，每年年底前報送巡講活動進展情況及總結，重要工作情況隨時上報。省檢察院、省教育廳和省司法廳將對各地好的做法及時編髮工作信息，並定期對各地活動情況進行通報。活動結束時，將評選巡講活動組織獎、巡講活動先進個人、法治教育示範基地、檢司校合作示範點和優秀巡講活動作品，並擇優推薦參加高檢院與教育部組織的評選。