在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的手拉手活動作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
手拉手活動作文1
親愛的同學
你好!
我叫楊誠，雖然咱們素未謀面，但是這封信將我們的心暗暗的連在一起，我在甘肅正寧的西關小學，我們的教室寬敞明亮，教室裏還有先進的設備，體育設備也很豐富如籃球杆、乒乓球桌等等，這些設備足可以讓我們茁壯成長!
可能你看見我的信感覺到莫名奇妙，因為你還沒有全面的瞭解我。我是一個愛音樂的男孩，我的夢想是做一名音樂家，我希望能用歌聲點亮人生的為來，用歌聲表達我的心情，那你的夢想是什麼呢?我是個性格內向的男孩，但是我還是個孝順父母的孩子。你又是什麼性格呢?可能你的生活很艱苦，可能你的學費也交不起，再看看我們自己玩具多的能換一堆書，優越的條件還不好好學習，自從知道貧困孩子的學習環境的那時候我就感到特別愧疚!
書是無價之寶，可能你們那很艱苦、貧困，沒有什麼書看、沒有辦法學習。不要傷心了，沒有什麼關係，我的書很多有《上下五千年》、《十萬個為什麼》等等。我們既然已經是朋友了，我可以把書給你看。如果你願意成為我真心的朋友，那快點拿起你手中的筆快給我回信吧!記得吧你的情況給我説，及你需要幫助的事情。
祝你：身體健康
學習進步
手拉手活動作文2
春假，學校給了我們班一個特殊任務，就是和富陽上官小學的同學們開展“手拉手”活動。一路上，我們歡歌笑語，多想早點和從來沒有見過面的朋友們“手拉手”。
到了上官小學，同學們從車上蜂擁而下，嘰嘰喳喳的，你一句我一句，熱鬧極了！好不容易才安靜下來。活動開始了，班級代表向上官小學的同學們贈送了我們精心挑選的圖書，那可是我們全班同學的一片心意！之後，我們又各自交了一個朋友，我們的友誼就這樣開始了。
午餐時間到了，經過長途跋涉，我們來到了一個景色優美，空氣清新甜潤的大草坪。這時候，我們已經餓得前胸貼後背，於是大家都迫不及待地拿出可口的食物，和我們的朋友一起分享。大夥狼吞虎嚥，邊吃邊聊，不知不覺，我們的友誼也在慢慢地增加。
下午，我們的活動是展示自己拿手絕活。上官小學的朋友們表演了口琴合奏--《隱形的翅膀》，琴聲悠揚，令人陶醉！我們班的同學也不甘示弱，表演了古箏、唱歌、跳舞……，精彩的節目一個接一個。我也使出了我的絕活—大提琴獨奏，贏得了大夥熱烈的掌聲，我好得意。我們的友誼在歡笑聲中更深了。
活動結束了，我們和朋友們依依惜別，戀戀不捨地離開了。這是一次多麼難忘的“手拉手”活動。
手拉手活動作文3
四川汶川的小朋友們：
你們好！
我是河南省的一名學生，看到你們那裏遭到始料不及的地震我悲痛萬分。我既對你們感到同情又對你們充滿了敬佩之情，學校沒了老師沒了你們還在那麼艱苦的學習沒有一絲要放棄學習的想法。我對你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲髮紅，在我們這裏既沒有發生地震也沒有發生雪災我們可以好好的學習。可是有些學生在這種學習優勢下不好好學習，上課搞小動作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的學習也影響了別人的學習，下課罵人、打仗，年齡大的學生欺負年齡小的學生有些學生冷眼旁觀甚至還叫好。還不如讓他們體驗一下你們現在的處境。
你們知道我為什麼要給你們寫信嗎？由於我們學校要搞一個手拉手的活動，要為你們捐錢捐物，讓你們早日重建家園、重返學校感受上學的快樂。你們不要灰心，中國13億同胞都在為你們捐錢、時時刻刻的關心你們關注你們。一方有難，八方支援，有我們在你們不要害怕，我們的心永遠連在一起！希望我們手拉手同進步，我們的友誼能夠地久天長。希望我們在學校裏相見。
一個關心你們的人：馬冀彥
20xx年2月22日
手拉手活動作文4
在這次捐書活動中，我感受到，農村的同學們生活實在太艱苦了。他們沒有足夠的錢來交學費，也沒有錢來買課外讀物，更沒有錢去買漂亮的衣服……
冬天，我們每天都會有爸爸媽媽接送上學，而他們卻頂着風寒自己走回家。
今天，我們為成武縣，泊樂鎮，西邵莊小學的同學們捐了書，我真心希望收到我捐的書的同學：好好學習，天天向上，長大以後為祖國多做貢獻。
收到我捐的書的那位同學：我不光是簡單的捐書，書裏寄託了我對你的祝福和希望，雖然我們不曾相識，但是希望我們能友好相處，一起解決學習上的難題，讓我們在學習上共同進步。
收到我捐的書的那位同學：收到我捐的書，請不要感激我，你要用學習成績來回報社會，雖然我的成績不在班上名列前茅。理解我書裏的含義後，我相信你一定會努力學習，即使你學習好，也不要驕傲，要繼續努力。假如你學習不好，也不要氣餒。因為著名的數學家華羅庚所説：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”相信你的成績也會名列前茅。
最後，希望你能成為祖國的棟樑之材。
祝你：
好好學習，天天向上。
手拉手活動作文5
盼望已久的手拉手活動終於來了，就在今天……
今天陽光明媚，我帶着跟天氣同樣的心情坐在大巴上，和老師、同學去黃良村。到了黃良村，我發現這是個美麗的地方，這兒沒有汽車尾氣的污染，也沒有工廠冒出濃煙，這兒山青水秀、空氣清新。下了車，我們往山上走，來到一個藍球場，這就是我們今天活動的地方。不一會，幾個老師帶着幾個同學來了，有一個是初中的大姐姐，有兩個五年級的大哥哥，還有幾個弟弟妹妹，他們是我們今天手拉手的對象。
為了調節一下氣氛，我們先後玩了拔河和貼膏藥的遊戲。接着關鍵的時刻到來了，是愛心大贈送，我把準備好的禮物交給一個小妹妹，我對她説：“小妹妹，這是送給你的文具，以後要好好學習。”她緊緊地握着我的手，一個勁的直點頭一句話也説不出來。
下了山後，我們去了初中大姐姐的家裏，這是一個石頭砌的老房子，瓦片蓋的屋檐低低的，進了門我發現：房子裏很黑，整個房子只有中間掛着一盞昏黃的電燈，這是家裏唯一的電器；房子雖然很小，但是空蕩蕩的，整個房子只見一張桌子和兩條凳子，幾乎沒有其他傢俱。大姐姐的生活條件確實很艱苦，希望我們手拉手活動能幫上她的忙，希望她能認真學習。
手拉手活動作文6
我是蘭州實驗小學五年級三班的彭鈺雯。很高興給你寫信。你看到我的名字後，覺得我是一個怎樣的人呢？哈哈，告訴你吧，我可是很暴力的呦！本人今年11歲半，身高已有1。63米了。我最喜歡彈古箏，同時也非常喜愛葫蘆絲。你呢？希望與你成為好友。
我個人認為此次手拉手活動非常有意義，首先此次活動促進了我們二人的友誼，使我們兩個不相干的人成為朋友，其次還能增強我們的社交能力，今後在社會上不就又多了一個朋友嗎？在信中我們還可取長補短，你我可以互相學習彼此的優點，也可提醒對方改正自己的缺點，我倆共同進步豈不是很好？此次活動還可以拓展視野，增長知識，更重要的是能夠培養我們的愛心，有困難時可以互幫互助。
為把活動進行好，我有以下幾點建議：
1。我們可以交流學習經驗、讀書經驗或想法等關於手拉手活動
2。可以把你的煩心事寫在信中，我可以給你一些建議。
3。如果有條件，我們可以通過QQ的方式來聯繫。
我希望我們可以無話不談，對彼此敞開心扉。雖然我們不能真正地手拉着手，但是信件就是我們的手，會一直地拉着，拉得緊緊的！
手拉手活動作文7
西部的小朋友們：
你們好！雖然我們兩地相隔千里，但我們一起團聚在祖國媽媽的懷抱中，在同一片藍天下，在同一個地球上感受着祖國媽媽的温暖。雖然我們沒有見過面，但是我們可以書信來了解對方，聯繫對方。
我的名字叫吳詩瑩，今年11歲，在沙溪小學504班讀書，我是一個性格開朗，樂於助人的女孩。
當我從課外書中得知你們西部小朋友因為地區偏遠，生活艱難而讀不了書，上不了學，看完以後，我的心十分難受，我想跟你們開展一次“手拉手”活動，讓我們用自己微薄的力量幫助你們。
我們班的`全體同學打算捐一些書給你們，全班同學都十分熱情積極，都用自己的零花錢買了一些書，已經郵寄過去了。雖然只是區區幾十本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點心意。希望你們和我多點書信來往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學習與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法呢！
願我們的友誼越過千山萬水，搭起一座座愛心之橋吧！記得書信聯繫哦！
祝：
學業進步，身體健康！
來自遠方的新朋友：xxx
手拉手活動作文8
今天，我們學校舉行了一次有意義的活動—義賣。12：45，雖説義賣還沒開始但是風雨操場裏早已人頭攢動、人山人海了。
12：50，義賣開始了！學校操場上立刻變得熱鬧起來，像是一個大型商場，叫賣聲，討價聲，還價聲充滿了校園。看！我們四（5）班的“商店”那真是琳琅滿目，可愛的娃娃、動聽的音樂盒、精美的禮品……同學們都被我們的商品吸引了過來，紛紛搶購，我們班的售貨員忙得不可開交。
我在自個班的人堆裏轉悠，發現了一個心儀的物品就會迫不及待地買下來，你知道那是為什麼嗎？因為我要高價轉賣給別人！“小妹妹，你看，這個小噴壺多可愛，還很新呢！兩元錢賣給你吧！”“嗯—，1。5元吧。”“兩元再送你一個小戒指！”“好吧。”小妹妹付了錢，拿着小噴壺和小戒指高高興興的走了。還有人在我們班的班上買我的小玩意兒。“這個多少錢？”一個女孩拿着我要出售的小吊籃問。
“這個3元。” “給，3元。”他拿着小吊籃高興地走了，邊走還不停的拿着小吊籃左看右看呢！到活動結束時，我們班所剩的商品已經沒有幾樣了。這次“義買義賣”活動我們四（5）班共籌得善款將近300元，成績真不錯，同學們都很開心。
手拉手活動作文9
遠方的朋友：
你好！
我們從未見過面，這也是我給你寫的第一封信。我是修武縣第二實驗小學五年級三班的李周悦。我們班的同學很愛讀書，也非常喜歡寫博客，所以，我們班在每一屆的書香班級、博客之星評選活動中，都能獲得很多獎項，同學也有不少獲得了“博客之星”、“閲讀小天使”、“博腕”……的稱號，因此也得到了許多圖書。
我的學習成績還不錯，愛好也比較廣泛，就是字寫得不太好，現在正努力練字，相信下次給你寫信就會有很大的進步。希望你能喜歡我這個遠方的朋友。
這次寫信，是為了提議我們“手拉手”的活動，我建議：一、我們先互相向對方介紹自己。二、我們以手為口，以信為聲，深入的瞭解對方。三、在身邊發生的有趣的事情通過信發給對方，有什麼困難通過信取得對方的幫助，有什麼煩惱，也通過信和對方傾訴。四、書信聯繫能加深我們的感情，如果請對方到自己的家中做客，相見後不會再陌生。如果你有什麼建議也可以提出，寫信告訴我。
祝你身體健康 學習進步
一個陌生的朋友：XXX
2XXX年XX月XX日
手拉手活動作文10
我家有一個大大的“動物園”，是人類組成的，你肯定猜不出來是怎麼回事吧！
你看！有一隻“小馬”在吃蔬菜呢！哈哈！那是我。我是一個活潑好動的小女孩，整天喜歡爬上爬下。媽媽説：“你不應該屬馬呀，應該屬猴子。”這時我就會撒嬌似的説：“不嘛！我跑起來不像一匹‘小飛馬’嗎？”這話我可沒吹牛，在去年的運動會中，我還跑了八百米第一呢！你要是不信可以來我們家看看，人證物證都在喲！
“路文赫多吃飯呀！別忘了吃鈣片、別大聲叫……”你們聽——我們家這個“老龍女”又開始唱《媽媽嘮叨之歌了》。哎！是不是天下所有屬龍的母親都是這樣呢？
老爸是一位軍人，他在工作崗位上勤勤懇懇，真是一頭老黃牛，可是老爸一回家就被媽媽説：“這頭老黃牛怎麼不吃草專吃肉呢？”
我的姥爺屬兔子，但不過他沒有長耳朵也沒有短尾巴。姥姥説姥爺總得紅眼病，後來我才知道姥姥爺是羨慕別人家有車，我長大以後一定會幫他完成這個願望。
“快關燈，怎麼又沒關燈！”你肯定猜出來了吧！對了，她就我屬老鼠的姥姥，也是我們家最“怕光”的一位了，媽媽説姥姥是在節約能源。
這就是我們的家，我愛我的家，更愛家我們家的生肖手拉手。
手拉手活動作文11
親愛的xx：
你好！好久不見，你還好嗎？轉眼又到了秋天，我想邀請你去我的家鄉做客。下面請我給你介紹我家鄉的秋景吧！
秋天到了，置身於田間，秋高氣爽。天空湛藍湛藍的，空中還漂浮着幾朵白雲。讓人看了心曠神怡。
秋天的小樹林美麗迷人。林間有一條清澈見底的小河，看上去就像一條綢帶靜靜地躺在大地的懷抱裏。一羣小魚悄悄的游過來，水面上頓時泛起了一圈圈漣漪 。鴨媽媽帶着她的女兒也來湊熱鬧，水面上一下子熱鬧起來。
豐收的田野是秋天最美麗的風景：高粱揚起了火紅的臉龐，沉甸甸的穀穗隨風飛搖曳，好像在向勤勞的人們問候；熟透的果實都散發出陣陣的清香。蘋果紅撲撲的，葡萄就像一串串晶瑩透亮的珍珠，黃燦燦的桔子鮮豔可口，就像節日裏的彩燈，還有青青黃黃的小草，鋪滿了山坡。五顏六色的野花點綴其間，引來蝴蝶姑娘忙飛來採花蜜
我們這的秋天，沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷，有的只是春天的美麗和夏天的奔放。怎麼樣，聽我上面的介紹，你一定動心了吧！那就趕快到我的家鄉做客吧！
祝你學習進步。
你的朋友 xx
手拉手活動作文12
遠方的朋友：
你好！
我先來介紹一下我自己吧！我的個子高高的，豎着一個馬尾辮，圓圓的臉蛋。我是個女孩兒。
我是浙江省寧波市鎮海區駱駝實驗學校小學部五年級的一名學生，我叫劉丹妮，希望能和你做個朋友。
老師舉辦了一個“手拉手”的活動，讓我們能和遠方的小朋友們聯繫。如果誰有困難，我們都應該幫助他，去鼓勵他，讓他不要放棄，讓他知道只要努力，只要堅持，就能克服所有的困難。
如果你有空的話，可以到我的家鄉來看看，我會做你的嚮導，帶你去很多地方玩兒，我還會帶你去吃我們家鄉的特色小吃。
遠方的朋友，如果你想和我做個朋友的話，請馬上給我回信，讓我們在信中分享快樂、交流體會。
祝你：
天天向上！學習進步！
一個陌生的朋友：XXX
2XXX年XX月XX日
手拉手活動作文13
人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情。“世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；
沒有友誼，世界彷彿失去了太陽。”
她帶給我朋友的温暖；她讓我明白友誼是什麼；她和我一起分享成功的喜悦，失敗的難過；又是她和我一起笑，一起哭……她，和我一般高的個子，看上去還是那麼稚氣；同學們的好夥伴；。她能成為我最最好的朋友，不光是因為這些，更重要的是她對待朋友的那種真誠，純潔，不帶一點雜質，讓我深深地感動了。
達爾文曾經説過“談到名聲，榮譽，快樂，財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。”冰心奶奶也説過“友誼是寧神藥，是興劑；友誼上是大海中的燈塔，沙漠裏的綠洲。”是啊，有了朋友，才讓我們感受到了人世間的另一種温暖，才讓我們更全面地認識這個社會。我要感謝她，她就像一盞明燈，在黑暗中為我帶路，在迷茫中為我指引；我要向她學習，學習她那種對朋友的真誠，純潔，絲毫沒有一點雜質……
她—偶滴好朋友—一唐紫瀅。
手拉手活動作文14
遠方的小學生：
你們好！
收到了我的來信，你一定會感到很驚訝吧！我來自美麗的海濱城市天津——塘沽，此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”。
我們雖然素不相識，但是我有一顆熱愛交朋友的心，是一個注重友誼的女孩。我叫龐淑玉，今年10歲半，我是一個活潑，開朗，豁達，快樂，大方，有愛心的女孩。我有一頭黑色偏黃的短髮，一雙黑色的，説不出大小的眼睛，不大不小的嘴。自我感覺長的比較漂亮，其實我的心靈比外貌更美麗，但是我中等的身材，就幾個男生愛欺負我。如果你來了，我一定不會讓你受欺負。
我美麗的家鄉——海濱城市天津的塘沽區，是世界知名上的天然的深水大港口，連吞吐量位居世界前列。對了，美麗的外灘公園，有三艘大帆船，宏達1、2、3，號組建而成，船上高大的龍骨在很遠的地方就能一眼望見，極為壯觀。如果有機會，歡迎你到塘沽來做客，我請你吃天津著名的小吃：耳朵眼扎糕，狗不理包子……，陪你去逛外灘公園，逛海港，遊河濱公園。天津歡迎你的到來！
祝遠方的朋友：
身體健康，
學習進步！
一個關心你們的同學：XXX
20xx年02月21日
手拉手活動作文15
同樣是早上八點整，我回到學校，期待着“二星級優秀隊幹成長營”第二天的安排。
今天，我們先去了從化温泉鎮第一中心小學進行“手拉手”活動。在“手拉手”活動中，我們和從化温泉鎮第一中心小學的同學們進行了“蜈蚣行走”、“釣魚”、“神采飛揚”三個項目。“蜈蚣行走”要求我們蹲下，後面一個同學搭着前面一個同學的肩膀，整個隊伍一起走。最終，我們小組獲得了第三名。“釣魚”的規則是用一根“魚竿”把有鈎子的瓶子釣到那一邊，手不能碰到“魚竿”的線和鈎。這個遊戲我們獲得第四名。“神采飛揚”要求我們跳大繩，而且要跑一個“8”字形，看看哪個組的同學跳的多。我們跳了72下，獲得了第二名。
“手拉手”活動結束後，我們去吃了美味的午飯，有一位同學吃了7碗飯呢!
把肚子填飽了，我們又前往北迴歸線標誌塔和太平鎮錢崗古村參觀學習。在北迴歸線標誌塔，我知道了一年最熱的一天是夏至，在6月22日左右。在太平鎮錢崗古村，我認識了一位名人——陸秀夫。他揹着皇上跳河，讓世人大吃一驚。
時間過得真快，“二星級優秀隊幹成長營”很快就結束了。我要回家做我那每天必做的寒假作業了。希望寒假裏有更多有趣的活動!
文萃咖
