多彩的活動話題作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的多彩的活動話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

多彩的活動話題作文1

柳枝被微風輕輕地吹着，我看着手中一沓厚厚的報紙，一絲無奈慢慢湧上心頭……

今天，我們全班來到江灘進行社會實踐——愛心賣報。我拿着一沓厚厚的報紙，聽着老師對此次賣報紙活動的要求，我對今天的挑戰更加沒了信心。

老師的話音未落，同學們便如小鹿一般，飛快地衝了出去，一眨眼便已分佈在江灘的各條小道“推銷”着自己的報紙。

看着熱情似火的同學們，我暗暗地歎了一口氣，拉着雷雨禾走上了一條小道。我心不在焉地走着。雷雨禾突然衝到了前面，定睛一看，原來她在推銷自己賣的報紙。面對陌生人，她落落大方，就這樣第一份報紙被她輕鬆賣出。我只有硬着頭皮學着她的樣子，找到了身邊的一個人。

“叔……叔叔，買報紙嗎？”我抑制住緊張，小聲嘟囔道。

那個男子什麼也沒説，立馬掏出錢包，買了一份報紙。我不禁有些激動，畢竟這可是自己賣出去的第一份報紙。耶！我高興了好一會兒，才轉身離去。不一會兒，我的眼前又出現了一對男女，他們看上去很悠閒，我快步走上前去。也許是因為之前賣報成功吧，我的聲音提高了幾度——

“叔叔阿姨，來一份報紙嗎？”我仰着頭等待着他們的回答。

“額……小朋友，我們家訂了報紙了！”我失望極了，剛才燃起的一腔熱血被這盆冷水瞬時澆滅了，後面我不知道該説什麼了，我把目光投向雷雨禾，希望她能幫幫我，可她只是匆匆地説：“人之常情！繼續，快點啊！”

對面有一個老奶奶看見了我這副落魄不得志的樣子，好似讀懂了我的心思，她面帶微笑向我緩緩走來，拍了拍我的肩膀，説：“小姑娘，賣報紙的聲音要大，才會有人買……”隨後，她買了好幾份報紙，這給我增添了信心。

後來，我按照老奶奶的方法賣出了好幾份報紙，之前內心的陰霾也一掃而空。

這次多彩的活動，讓我找到了更加自信的自己。

多彩的活動話題作文2

一年級開始，我便是校舞蹈隊的一員。多場比賽，把我磨練得像個久經沙場的將軍，在評委犀利的目光裏，保持陽光燦爛而又不失優雅的微笑。但這次，對我、對我們整個舞蹈隊都是一個巨大的挑戰，而且還是一個絕不能輸的'挑戰。

這裏是天津市比賽的現場，數十支來自不同地區、學校的舞蹈隊伍都在這裏同場競技。叫喊聲、打拍子聲、服裝互相摩擦碰撞的聲音充滿整個場館。在這裏，將誕生一支晉級國家級比賽的隊伍。在這裏，弱者是不能生存的。

我們是第13個表演的隊伍，領隊吳老師此時正帶領着我們進行最後的排練。汗水浸濕了演出服，也浸濕了我們充滿熱血的心，走位、動作、神態，一樣都不能差。“好了，停下吧，待會兒……待會兒一定要付出全部努力，成敗在此一舉！”踏上舞台冰涼的石台階前，吳老師用他明亮的眼睛注視着我們。我們看見了希望，看見了那通往勝利的崎嶇之路上，霧正慢慢散去。

“叮咚叮叮……”前奏音樂響起，舞台亮了，我們閉上眼睛，用心感受着身邊的同伴，想起了老師的期望，也想起了我們的夢想，心中熄滅的火苗被拭去塵埃，“呼”地亮了，燃起熊熊大火。我們睜開眼睛，眼裏一片清明。

抬手，我們輕巧地用纖纖玉手組成一個又一個圖案，雙腳跟着節奏點出一組組音符。第一排隊員開始了旋轉，一圈、兩圈；到我們第二排了，我們腳尖輕點，像一隻只花蝴蝶，撲稜着翅膀，向着夢想起舞。評審們尖鋭的目光變得温柔起來。突然，音響戛然而止，我心中一驚，但轉念一想，老師曾經叮囑過我們：“如果音樂停了，可能是評審組特意想考驗我們的應變能力。記住，保持動作，直到音樂再次響起。”我輕皺的眉頭鬆開了，旁邊的隊員也都在堅持，努力，再努力，晨曦舞蹈團，加油！

音樂再次響起，我們順利地完成了剩餘的部分，最後得分93。34。雖然我們沒有拿到第一名，但是我一點也不遺憾，強者的路上，我們還有很長的路要走。沒有耀眼奪目的一等獎，但有團結親切的隊友，沒有金光閃閃的獎盃，但有那最可貴的回憶！

晨曦舞蹈團，我去一中了，再見，我的隊友，再見，我們最美好的回憶。

多彩的活動話題作文3

六一兒童節快到了，我們小區的售樓部為我們兒童設計了一個業主活動——快樂釣魚日。讓他們業主在星期天帶着兒童到售樓部釣魚。

我盼望的星期天終於到了。下午，媽媽騎着車子帶着我和弟弟到了小區的售樓部。我們在前台領了進場券，分別是45號和46號。

走進去就能看見大廳裏有一個淺藍色的充氣水池，裏面有成羣的色彩豔麗的小金魚。水池一週圍坐滿了人，有兒童，也有家長，都在躍躍欲試。他們把麪糰掛在魚鈎上，再把魚鈎放在水裏，全神貫注地看着魚等待上鈎。

我無意中聽見一名觀眾説：“十人一組釣魚，每人十分鐘。前三名釣上來的送魚缸、彩色石子、草和自己釣上來的魚，釣魚時要聽主持人叫號才能進去。”

這時，主持人説：“40號到49號進場釣金魚。”我一聽，連忙拉着弟弟和媽媽進去了。

我拿到魚竿發現這根竿和爸爸用的不一樣，他的5米長，我的卻很短，我覺得有點可笑。我團了一個麪糰，掛在鋒利的魚鈎上，輕輕地提到水裏。可能是麪糰有點大，金魚們看到這“龐然大物”嚇得全跑了，只有一條比罐頭裏的黃魚大一點的金魚圍着我的麪糰轉圈圈。大概轉了十幾圈，我心裏有點煩，想：小胖魚，你上鈎呀！我的手已經舉酸了，心急的我搖了一下手，那胖金魚也被驚跑了。我心裏有點後悔，因為自己沒有耐心，所以這唯一的希望也破滅了。

我打算重來一次，我輕輕地把魚鈎放到魚羣中。等了好一大會兒，魚還沒有上鈎，我再次打算放棄。突然，我想起剛才我就是因為沒耐心，魚才沒上鈎的。於是，我打消了那個念頭，一直堅持着靜靜地等待，眼睛也一眨不眨地盯着魚的活動。

這時，那條小胖魚又來了，它一口吃了麪糰。我快速把魚鈎提出來，只見小胖魚被掛在魚鈎上拼命甩動着尾巴掙扎。大家都用羨慕的眼光看着我，工作人員給我拍了張照片，把獎品給了我。我開心極了，或許，這就是勝利的喜悦吧！

通過這次釣魚活動，我懂得了做事要有耐心，不能急躁，應該學會堅持。

多彩的活動話題作文4

橫幅、呼喊，揮舞的雙手；擂鼓、應援燈、揚起的綵帶……這就是我們的畢業季籃球賽。

經過三輪比拼，我們班戰勝了其他班，成功以B組第一名的成績進入決賽，準備和五班爭奪籃球賽冠軍。

5月27日，一個激動人心的日子。六年級的六個班全都聚集在操場上。走廊上擠滿了人。有些無處落腳的同學甚至從廁所的窗户由上往下看。各個班的拉拉隊員們有的舉着紙牌，有的拿着綵帶，還有的在吶喊、尖叫。操場上一片沸騰的景象。

比賽開始了，然而我們班一直處於下風。時間一點點過去，大家都緊張得不行。只要我們班一有機會，我們就會大喊“加油”。

在比賽快要結束時，我們仍然落後對方2分。就在大家快要絕望的時候，球傳到了李子予手上。他拿着球，深呼吸，舉球，投籃。球，在空中劃了一道漂亮的弧線。

“這麼遠，怎麼可能進啊！”我不敢看，緊張地閉上了雙眼。突然，震耳欲聾的歡呼聲響起。進了？進了！我睜開眼。只見我們班的同學有的抱在一起，有的已經跳上了凳子。旁邊的劉俊希，用力地抓着我的胳膊，尖叫着：“進球了！進球了！他進了3分！”哇！我們班反超了！大家使勁地拍着鼓，吶喊着，為我們的英雄喝彩！

勝利的天平在向我們傾斜，此時比賽只剩下3分鐘了。可是誰能想到，我們剛剛投入一個三分球不久，五班就成功地組織了一次反擊，扳回2分。這時比賽只剩下30秒，我們還落後1分。我們班的隊員沒有放棄，他們又發起了進攻，但是……最終比分定格在11：12，我們以1分敗北，與冠軍擦肩而過。大家頓時像泄了氣的皮球癱坐在操場上。我只是看向記分牌，默默不語。

在隨後的頒獎儀式上，隊長的發言，讓我們對“輸”有了新的看法。“五班的實力的確比我們強，祝賀他們奪得冠軍！但是我們六班不會認輸！失敗，教會我們的不僅僅是失敗本身，而恰恰是如何對待失敗。五班，等着！終有一天，我們會打敗你們！”

五班，下一次再戰！