在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的班隊活動作文8篇，希望對大家有所幫助。
班隊活動作文 篇1
今天下午，我們全班在教室裏開班隊活動，主題是“珍愛生命，安全自護”。
老師先把每個同學的桌子圍成一個圓圈，可以有六張桌子放不進圓圈裏了，而且我的桌子也在內，所以老師叫我們找好朋友坐，可惜我的好朋友的旁邊已經有人做了，所以我找了郭玄易和張支銘。遊戲開始了，張老師先講規則，規則是張老師擊鼓，我們傳花，如果傳到的人就抽籤回答問題。
張老師開始擊鼓了，我們開始傳花了，只聽咚的一聲，大家停止了傳花，大家一看是鮑樹雅，張老師給她抽紙條，一看是判斷題，鮑樹雅答對了，張老師有開始擊鼓了，我們有開始傳花了，很多人都抽了紙條，孫金陽抽的次數最多了，抽了三次，張老師擊鼓好象擊累了，叫刑紫學擊了，刑紫學也擊了很長時間，不料那朵用紅領巾編成的花傳到了我這裏，張老師給我抽紙條，張老師把我抽到的紙條唸了一下，裏面寫着，如果遇到土匪，打什麼電話號碼，我回答説：“110。”張老師又説：“對，答對了。”刑紫學有開始擊鼓了，我們又開始傳花了，只聽咚的一聲我們就不傳了，這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了，我看見她慢慢的站起來，而且兩隻腳在發抖，臉上很緊張的樣子，可能是怕回答錯了，要跳舞，唱歌吧，她的眼睛瞪的大大的，好象希望自己能抽到自己能回答的問題，果然她回答對了，張老師又説：“現在被傳到花的人就來表演節目。”
這次被傳到蛤的是竹楚芳，她給我們被了一首古詩，叫詠柳，接下來被傳到的人是錢寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪裏，丁非凡又説：“唱歌簡單，我會。”丁非凡很想別傳到花，果然他被傳到了，他也唱了一首歌，那首歌只有男高音才會唱，而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧，我們全班為他打節奏，為他鼓掌。
這次班隊活動真有趣，我希望下次再多搞一些這樣的活動。
班隊活動作文 篇2
今天是星期五，我們班上最後一節課舉行了班隊活動課。
班隊活動課開始了，今天的主持人是陳果果，楊一宇，鄧亦傑。首先是不想帶領我們全班唱國歌，唱完國歌，我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽。
表演開始了，同學們表演了順口溜，還有李成程偉的小故事，是關於火腿腸的，他説火腿腸是用沾滿鮮血的肉，然後用洗過的水當成調味料，然後用油炸一下就做好了。全班聽完之後議論紛紛，以後我再也不敢吃火腿腸了。
讓我印象深刻的是沈燁玲，魏璇，還有肖美琳。她們三個都是表演了關於防溺水的順口溜，他們的順口溜都是一樣的。譚威表演了的關於食品安全順口溜。雖然譚巍和魏璇他們三個的順口溜主題不一樣，但是他們幾個的旋律都是一樣的，他們都讀的很快，精彩的表演迎來了同學們熱烈的掌聲。
通過這次班隊活動課，我收穫頗多，我們不要去外面買垃圾食品吃。游泳必須有大人陪同。
班隊活動作文 篇3
今天下午，我們全班在教室裏開班隊活動，主題是“珍愛生命，安全自護”，班隊活動的作文。
老師先把每個同學的桌子圍成一個圓圈，可以有六張桌子放不進圓圈裏了，而且我的桌子也在內，所以老師叫我們找好朋友坐，可惜我的好朋友的旁邊已經有人做了，所以我找了郭玄易和張支銘。遊戲開始了，張老師先講規則，規則是張老師擊鼓，我們傳花，如果傳到的人就抽籤回答問題，我的班級作文《班隊活動的作文》。張老師開始擊鼓了，我們開始傳花了，只聽咚的一聲，大家停止了傳花，大家一看是鮑樹雅，張老師給她抽紙條，一看是判斷題，鮑樹雅答對了，張老師有開始擊鼓了，我們有開始傳花了，很多人都抽了紙條，孫金陽抽的次數最多了，抽了三次，張老師擊鼓好象擊累了，叫刑紫學擊了，刑紫學也擊了很長時間，不料那朵用紅領巾編成的花傳到了我這裏，張老師給我抽紙條，張老師把我抽到的紙條唸了一下，裏面寫着，如果遇到土匪，打什麼電話號碼，我回答説：“110。”張老師又説：“對，答對了。”刑紫學有開始擊鼓了，我們又開始傳花了，只聽咚的一聲我們就不傳了，這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的`手上了，我看見她慢慢的站起來，而且兩隻腳在發抖，臉上很緊張的樣子，可能是怕回答錯了，要跳舞，唱歌吧，她的眼睛瞪的大大的，好象希望自己能抽到自己能回答的問題，果然她回答對了，張老師又説：“現在被傳到花的人就來表演節目。”這次被傳到蛤的是竹楚芳，她給我們被了一首古詩，叫詠柳，接下來被傳到的人是錢寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪裏，丁非凡又説：“唱歌簡單，我會。”丁非凡很想別傳到花，果然他被傳到了，他也唱了一首歌，那首歌只有男高音才會唱，而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧，我們全班為他打節奏，為他鼓掌。
這次班隊活動真有趣，我希望下次再多搞一些這樣的活動。
班隊活動作文500字2
早晨，一縷縷陽光從窗外斜斜的照射到教室裏來，顯得格外的温暖，雖是寒冬，可教室裏暖洋洋的，沒有一絲寒意，難忘的主題班隊活動作文。在寒冷的十二月，我們迎來了一學期一次的家長坐談會，那天是12月10日，在坐談會上，我們開展了“學會感恩”主題隊會。首先，是各小隊清點人數，清完人數後，楊飄，苗正傑，宣佈進入第一篇：金色童年。第一個出場的是劉思惠，她一口流利的台詞贏得了滿堂喝采。第二個、第三個、第四個……，終於輪到了我，我上去時，馮陶雅婧，張穎虹，鄧舒航為我加油。啊這有什麼辦法，天不遂人願，本來一直在心中祈禱不要輪到我，可我的照片一亮相，又不得不上去。一向膽劫的我，心裏像懷着千萬只免子一般，低着頭，上去了。一上去，本將台詞背滾瓜亂熟倒背如流的我，一站在台上，腦子一片空白，只能隨隨便便的背出來，一下台，全身發熱，望着爸爸，爸爸還衝我笑呢！我好不自然！馮陶雅婧還帶有一絲遺憾的説：“陳效，你怎麼能忘台詞呢？”這時原來那些台詞又出現在我的腦海中，我心想，怎麼會這樣呢？。第二篇：無限的愛。王文君等同學在上面哽咽了，把家長和同學的眼淚也引出來了。之後，進入了洪小霽領唱，呂宜嵐伴奏的：《媽媽的吻》，一幕幕場景又出現在我的眼前……祝福親人是第三部份，尹徵航等同學哭成了梨花帶雨般的淚人兒，我想，她們也在回憶過去親人給她們付出的點點滴滴吧，小學六年級作文《難忘的主題班隊活動作文》。然後進行了感謝老師、英語劇、呼號、輔導員講話、退旗、唱隊歌等。主題班會雖然結束了，通過這次班會我們每一個同學都得到了一次鍛鍊自己的機會，同時又是一個感謝父母親人多年來對我們付出心血的機會。這一天——12月10日，深深印在了我的腦海中。
班隊活動作文 篇4
今天，我們中隊開展了一場交通安全知識競賽，同學們和老師都佩帶好了紅領巾，這使知識競賽顯得莊重嚴肅。課前，同學們都收集了各種各樣的資料，為這次競賽做了充分的準備。我是這次活動的主持人，為了讓這次活動更成功，我事先做了精美的課件。
班隊活動課開始了，我讓大家先交流身邊有哪些安全，讓同學們講述了身邊發生的一些交通事故。我使用課件讓同學們認識一些交通圖標，讓同學們看圖片回答問題。最後，我們進行了交通知識競賽。
最有趣、最激動人心的是知識競賽。我們是按小組輪流的形式進行答題的。在競賽中，同學們爭先恐後地回答問題，場面緊張激烈，各不相讓，許多小組發言非常精彩，所以在回答問題的過程中加了許多分。
這次活動讓我們知道了一些身邊的交通法規，提高了對交通安全的警惕性，也讓我們懂得了人人都要珍惜生命，有多少幸福的家庭因車禍而陷於痛苦之中。
這次活動對我們小學生有非常大的意義，讓同學們把交通安全時時刻刻記在心中。
班隊活動作文 篇5
今天，我班舉行了一次別開生面的主題班會——我為集體添光彩。 “叮玲玲”，清脆的上課鈴響了，同學們像一羣小鳥，快步走進教室，坐在位子上，靜靜的等待主持人的到來。只見主持人印恬田和何晨曦來到了講台前，講了今天活動的目的。活動一：印恬田説：“大家手裏都有一朵自己做的小紙花，把它舉起來。”“呀，真是五彩繽紛!”何晨曦説。“大家看，黑板上的“集體”兩字非常不清晰，讓我們一起來改變它吧!” 印恬田説。曹老師先把她做的紙花貼了上去，隨後我們有秩序的貼上自己做的紙花。啊!貼上紙花以後，“集體”兩字就清晰多了。而且變得漂亮極了!如果拿走其中的幾朵，就不行了。活動二：“在班中，有許多同學為集體做了不少好事，那麼就讓我們來説一説吧!”何晨曦説。剛一説完，台下就有好多隻小手舉了起來。印恬田請了一位同學站起來講，“有一次， ……”他繪聲繪色地説了起來。説完了，又有別的同學要發表自己的意見。活動三：“別的同學為集體做了不少好事，那麼你呢?”印恬田説，“你為集體做了那些好事呢?請説一説。”這一下子，同學們顯然有點害羞。可徐許臻越勇敢地舉起了手臂，何晨曦叫了他，他説了起來，“有一次，下着大雨，我來到學校上奧數，看見教室的門沒關好我就把門關好了……”徐許臻越的發言贏得了同學們滔滔不絕的掌聲。聽了徐許臻越的發言，同學們信心百倍，一一發了言。活動四：“現在，讓我們許下‘我為集體添光彩’的誓言吧!”只見曹老師拿着一張大紙，上面寫着七個鮮紅的大字“我為集體添光彩”。我們拿着水彩筆，在紙上籤了自己的姓名，我的班級。聽了這次班隊活動，我們更加體會到集體的力量大無比。無論我們在何處，何處就是集體，我們要為集體添光彩。
今天下午，我們要上三年級的第一堂班隊活動課。同學們都很興奮，覺得時間怎麼過得那麼慢。班隊活動時間到了，老師讓我們在教室裏，用桌子圍成一個大圓圈，一邊圍一邊説：“今天，我們玩的是擊鼓傳花的活動。”老師出示了“鼓”和“花”又説：“在打鼓時，我們要傳花，不能扔也不能拋。鼓聲一停，花在誰手上，誰就要出來接受懲罰。”
説完，老師看了看，從我對面的地方開始了。同學們奮力的傳着，都不想在鼓聲停止時，自己拿到那個用紙袋加紅領巾做得“花”，我緊張得連鼻尖都冒汗了。
鼓聲終於在竹楚方那兒停了下來了。老師端來一個黃色的裏面裝滿小紙條的罐子。這是什麼呢?光顧着玩把最重要的事忘了介紹，今天這個遊戲的主題是“珍愛生命，安全自護”，小罐子裏面裝着一些有關安全自護的小知識：有防地震的知識;怎樣安全用電的常識;遇到火災、水災的自救;有判斷題、選擇題;還有謎語等。所以如果鼓聲一停下來，就意味着有“好戲”上演了。竹楚方不慌不忙地站起來，沉着地取過老師的答題紙條，聲音響亮地回答了一個判斷題。
玩完了擊鼓傳花，老師還挑選了幾個同學來做搶板凳的遊戲，我和同學們展開了激烈地搶奪，結果我取得了冠軍。
今天的班隊活動玩的真開心，既增長了知識，又鍛鍊了身體。
班隊活動作文 篇6
中秋節快到了，老師讓我們每人準備一塊月餅帶去學校品嚐！我有點兒不解地問道：“為什麼中秋節要吃月餅呀？”爸爸笑着告訴我：“中秋節又稱團圓節，月餅是圓的，象徵着團圓。古代，人們用月餅寄託思念之情。現代，人們用月餅贈送親友，聯絡感情，表達着對美好生活的無限熱愛呀！”
週五下午第三節課，我們在曹老師的帶領下上了一堂意義非凡的班隊課。上課鈴聲響了，老師帶領我們一起讀了有關中秋的古詩，有唐代詩人李白的《靜夜思》、《古朗月行》，有北宋詩人蘇軾的《水調歌頭》。
朗誦完古詩以後，老師讓我們把帶的月餅拿出來開始吃月餅。不等老師説完同學們就迫不及待地拿出了早已準備好的月餅，有豆沙的、八寶的、蛋黃的、五仁的等等，不一會兒大家就開始狼吞虎嚥。我也顧不得班長形象了，埋頭大吃起來。我感覺今天的月餅特別香、特別甜！
不知不覺下課鈴聲響了，同學們都意猶未盡。今天的隊活動收穫滿滿，頌中秋，學了有關中秋的古詩，體會到了詩人表達的感情；品月餅，瞭解了月餅的種類，品嚐到了月餅的美味。
今天真開心。
班隊活動作文 篇7
説到三八婦女節，同學們一定都不陌生吧！沒有錯，三八婦女節是媽媽的節日。在這一年一度的節日裏，我們應該如何為媽媽慶祝節日呢？我們可以採用很多不同的方式，比如：為媽媽獻上一份愛心，為媽媽買一個小禮物，或者當一天家等等，為媽媽祝賀節日。這次班隊活動就讓我們來彙報三八節期間為媽媽做的事吧！
盼望着，盼望着，星期五到來了，隨着班隊課的上課鈴，大家進入了班隊活動。
首先，是唱隊歌，唱完隊歌主持人説道：“我們盼望已久的班隊活動又到了，這次班隊活動的主題是《三八節那天》，這個主題的意思是：三八國際勞動婦女節那天，你為媽媽做了些什麼？”大家都發了言，我為媽媽炒了一盤土豆絲，我炒得雖然不好吃，可媽媽説我炒得特別好吃，還豎着大拇指表揚我呢！趙子萱為她媽媽包餃子，她不會包餃子，她就把餃子搓成了湯圓，説到這兒大家都笑了，她自己也忍不住笑了出來，她做成了湯圓，可餡兒是餃子餡兒，味道也是餃子味；唐中山錯把鹽弄成了味精，把菜做得很鹹，可他媽媽説好吃。大家都為自己的媽媽做了事，而且還遇到了麻煩，但我們都很開心，希望以後能為媽媽做更多的事。
叮鈴鈴！下課鈴響了，同學們都依依不捨地離開了教室，大家都希望下次的班隊活動還像這樣有趣。
班隊活動作文 篇8
關於班隊活動課的事，我有話要説。
首先，我先向那些我罵過的同學説一聲對不起。不過，無論是誰的班隊活動課，請你們都不要再添亂了。你們可知道主持人付出了多少的努力?你們可知道她們四處奔走只為了給你們買獎品是費了多少的時間？你們可知道，你們在那裏大喊大叫，不守紀律的時候，你們可想過主持人的感受？你們只記得主持人沒做好的地方，卻忘記了班隊課帶給你們的快樂。
如果沒有班隊活動課，如果你們這樣添亂，不配合，試問還有誰會辦班隊活動課？這樣只會讓自己更加讓你們討厭。你們只記得主持人點了你名字，不守紀律，你們只記得主持人玩遊戲時沒有點你們的名字，你們只記得主持人説過你。請問，要不是因為你不守紀律，主持人會點你嗎？請問，只有兩節課，不可能人人都玩到，你為什麼不能謙讓一下呢？你們只知道在那裏喊我們主持人不公平，你們有沒有想過這些問題？
你們可能會説，那就不辦班隊活動課了。在沒人辦班隊課時，你們可能又會説，為什麼不辦班隊課呢？又來指責我們，可你們又沒有想過自身的問題？
對不起。
文萃咖
