《變形記》觀後感作文

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的《變形記》觀後感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這個星期，老師用課餘時間，讓我們看了一部很有價值的電視---《變形記》。

這個電視的主要內容是：有兩個相同年齡的男孩，性格截然不同。一個叫易虎臣，是城市裏的公子哥，他脾氣暴躁，不孝敬家長，不尊重老師，不團結同學，在學校，只要老師一管他，他便野蠻地打起老師來，被同學們稱為“最不受歡迎的人”。他家庭條件優越，只要是他要得東西，爸爸媽媽都儘量滿足他。他給我的第一印象是：太臭美了。無論到哪，他都不會忘了梳頭，衣服也有十幾件，連鞋都有六七雙。而另一個孩子叫吳宗宏，他一直住在農村，家裏經濟條件十分艱苦。每天要走五個小時才到學校。每次放學回家後，他便會幫着家人做事。

比如：做菜、餵豬…在學校，他尊重老師，熱愛同學，樂於助人，在家他孝順父母。他給我的第一印象是：是個善良、純真、懂事的好孩子。後來，這兩個孩子互換了七天的生活條件，易虎臣來到農村生活，才過了幾天，他就受不了了。因為，那兒的.教室很破，飯也不好吃，還要幹很多事，就連洗頭也沒有清水。這顯然讓易虎臣很難接受。而吳宗宏卻在城市的學校受到同學們熱烈歡迎，在家幫易爸媽做家務，易爸媽很高興。他還通過打工賺了好多錢，給易媽買了一箱牛奶。在農村的易虎臣也漸漸通過體驗，變得懂事起來。最後，他們又換回了自己家。再一次回到家，易虎臣身邊的人都誇他很懂事。他還親自給家人做飯，令易爸媽很欣慰。

看了《變形記》後，我的感觸很深，因為我平時在家不僅從不幫媽媽做家務，甚至連自己的書房都是媽媽打掃，還經常挑食。我覺得我的一些習慣有該改一改，我應該向吳宗宏學習。我今後一定會多幫媽媽做家務，自己打掃書房，不挑食。同時，還要好好學習易虎臣的知錯就改，做一個討大家都喜歡的好學生。