參觀科技館的觀後感作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的參觀科技館的觀後感作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

參觀科技館的觀後感作文5篇1

一走進科技館裏，只見那裏的高科技產品琳琅滿目，令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脱險、機器人演奏薩克斯、感受地震等精彩、驚險、益智的遊戲。其中，我最喜歡機器人演奏薩克斯。一個體形高大的機器人，手中握着一個華麗的薩克斯，一本正經地吹着，那優美的旋律娓娓動聽，讓人着迷。在它的前方有一個屏幕，上面有許多中國名曲，你想聽哪一首就聽哪一首，只要你輕輕一按按鈕就好了。怎麼樣？有趣、神奇吧！

那裏還有令人難忘的“感受地震”。我們走進特製的房屋裏，待那裏的工作人員一啟動開關，整座房屋便震動起來。開始，我對那翻江倒海般的情景還有一些害怕，但馬上就適應了。不過，這刺激的場景讓我切身感受到地震對人類的危害，特別讓我聯想到了四川大地震時人們驚慌失措逃生的樣子，想到多少人妻離子散、家破人亡的情景是多麼的慘不忍睹呀！

我還喜歡玩“虎口脱險”的遊戲。我們坐上模擬的自行車上，按上按鈕，遊戲開始，我們飛快地蹬着自行車，左一躲右一拐，幾乎使出渾身解數，艱難地向前進。可能會因為一不小心就會被“老虎”捉住，從而淘汰出局。經過2分鐘的“飛蹬”我終於從虎口脱險了，累得是氣喘吁吁。從這個遊戲中，我懂得了面對生活中的困難和危險不僅要用毅力，還要用智慧。

這次遊覽南京科技館，讓我不禁暗自讚歎：科技技術的發展真是突飛猛進呀！它激發了我愛科學、學科學的熱情。

參觀科技館的觀後感作文5篇2

在秋高氣爽的十一月，我們在學校的組織下參觀了科技館，那天下午我早早的來到學校，等待那進入展廳那興奮的一刻。

我在科技館裏這看看，那走走，分不清方向。我就像一隻蜜蜂，到處汲取着科學的花蜜，我感到很充實，很快樂。科技館大都是些實際操作的部分，而不像圖書館一樣，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”於是，我在遊玩中學會了種種科學道理。

那天，參觀了科技館後，讓我懂得了，科學的力量是神奇的，科學充滿各個角落，各個領域；科學給人們的生活帶來方便，造就幸福。我們要通過學習，接觸科學，瞭解科學，做新世紀的領先人。

當我們剛進入科技館大門時，就被眼前的景象震撼了，科技館裏非常大，裏面擺滿了許多奇形怪狀的東西，而最吸引我的當然是那個“球幕投影”了。他呈現半圓狀，外表雖看起來不大，但當進入到裏面時才知道里面至少裝得下四十的人。在裏面，球幕投影會放些什麼影片成了大家熱議的話題，大家七嘴八舌的議論着。半晌，四周亮了起來，整個球幕呈一片浩蕩的宇宙，一片片星空向我們鋪面而來，它是那樣的神祕、那樣的美麗，使我們各自都陶醉在期間。不一會兒，投影就結束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜歡的東西去了。

科技館裏的東西真是説也説不完，數也數不盡，累了，剛想休息一下，就被附近的一個機器人吸引住了，那機器人正在跳舞，我在想那機器人是怎麼動的呢？而且還能做出那麼多高難度的動作，最後那機器人跳舞了它的舞蹈，我還是想不懂原理，只能失望的離開了。

參觀科技館的觀後感作文5篇3

今天下午，我麼全班去硒都小學參觀流動科技館展覽。一路上同學們有説有笑，我也很激動，不知會有那些有趣的東西。

我們走了一會兒就到了，我一進入科技館的大門，就被眼前的景象震驚了——太神祕了！我覺得最奇怪的就是那個“球幕影院”了。它非常大，比兩頭大象加起來還大。它是一個半球形的，灰色，還是個充氣的！這時，球幕影院裏會放些什麼影片就成了大家熱議的話題。有的説會放恐怖片，有的説會放喜劇，還有的説回放動畫……大家七嘴八舌的議論着。半晌，曾老師説：“可以了，大家進去吧。”話音一落，我們一個二個擠了進去，隨便找了一個地方坐下去，開始看電影。這部電影的名字叫：恐龍滅絕之謎。電影剛剛開始，就有一隻兇猛的大恐龍張着血盆大口向我們衝過來。膽子小的同學開始尖叫，膽子大的也不敢直視大恐龍。接着，影片像我們介紹了：翼龍、腕龍、長頸龍和馬門溪龍。可就在這時，鏡頭突然轉向了外太空。怎麼回事？原來是一顆小行星就要撞上地球了！這顆小行星撞上地球后產生相當於十萬枚原子彈的`力量，恐龍就這樣從地球上消失了。

電影結束後，我們又去觀看了機器人表演。

第一個機器人叫“小優”。它即會唱歌又會跳舞。它隨着音樂跳起了輕快的舞蹈。“小優”的表演結束後，同學們讚歎連連。接下來是小型仿人機器人的表演。它的本領可大了，會倒立、雄鷹展翅、金雞獨立，它還會調機器舞呢！它的表演結束後，同學們更是對它的表演讚不絕口。

看完了表演，我們又去玩了一些機器和模型。我玩了：聲駐波、對稱臉型、光的路徑……玩完之後，我們依依不捨的離開了。

這次的參觀讓我瞭解了不少的知識，祖國的科技真發達，我真高興！

參觀科技館的觀後感作文5篇4

“哇，好多人啊！”這是我聽到人們在科技館發出的心聲。帶着這份好奇心我參觀了科技館，首先我來到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區。在那裏我明白了什麼，納米技術和排列原子。之後，我來到第二層。那裏有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。

之後，我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。

那裏有一個展覽項目叫“窺視無窮”。從鏡中能夠看到無窮無盡的重複影像，我用手輕輕轉動鏡框，發現所有影像的位置隨之變化。

我之後往前走，看見一塊牌子上寫着“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去，見一個個從裏面出來的人都東倒西歪，暈頭轉向的。我納悶了：不就是一個斜的小屋子嗎，至於變成這樣？我走了進去，誰知剛進去，我就撞在了一面牆上，把我撞得眼冒金星，好一會兒才緩過來。

仔細一看，發現這房子很不一樣尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我留意翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：那裏就應有介紹這小屋的牌子。於是我慢慢地靠在牆上，往四周看了看。

果然，一塊介紹牌掛在對面的牆上，我使勁衝了上去，抓住一道欄杆，快速地看着説明。但是還沒看見幾個字，我手一鬆，又摔到了低的那面牆上。這時，我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成？我再一次衝了上去，很快看完了説明。

最後明白了：這圈軌道相對於平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最後，我們看了第四層的中國古代科技成就展後，就回家了。

這天真是沒有白去，讓我瞭解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的東西，不可能實現的事，此刻都出現了，可見此刻科學技術多麼發達！今後我必須要好好學習，掌握更多的本領，為祖國的科技展貢獻一份力量。

參觀科技館的觀後感作文5篇5

伴隨着技術的進步，越來越多的高科技展現在我們的眼前，比如智能手錶、GoogleGlass、MYO等等，這些上個世紀人們不敢想的東西，在市場中脱穎而出。老師今天帶我們去參觀科技館。

我們在老師的帶領下來到科技館，裏面是各種稀奇古怪的東西，在一聲號令下，我們分散開來，去鼓吹那些傳説中的高科技。首先，我來到了離我最近的一個似乎是讓我們開鎖的裝置上，接着，就有一羣人圍着我們，用2根繩子和2個鐵環，開鎖，也就是説，讓我們用這些極少量的道具，來打開兩個鎖在一起的鐵環，這是完全不可能的！此時，人羣中有個人走出來，他小心翼翼地拿起鐵環，又騰出一隻手，把繩子繞了個圈，把它解了，又把鐵環扭了一下，鎖就打開了，我和同學們看得目瞪口呆，紛紛上前躍躍欲試。

解鎖後，我又四處遊蕩，找到了一台有兩個握把的儀器，我走近一看，原來是一台心率測試儀，使用方法：將手握在握把上，等待15秒，機器就會計算出你的心率，我上前握住手柄，只見屏幕上出現的直線，就像電視裏病人用的心跳顯示器，不斷起伏，每一次起伏，他都顯示出我每一次的心率，15秒後，屏幕上就出現了112的字樣，原來我的心跳跳動如此之快，比一般人要快很多！有一個同學也想試一試，但方法不對，屏幕上出現了一條直線，就像“gameover”一樣，他跟別人開玩笑説：“快看！我的心都停止跳動了

科技展廳裏，我還玩了很多沒看過的東西，學到了很多稀奇的知識，收穫了很多樂趣。當老師要我們回去上學時，我還是有些猶豫，如果有機會，我一定會再回來。