無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的《村居》改寫作文，希望能夠幫助到大家。
《村居》改寫作文1
清晨，鳥兒從巢中醒來，抖去羽毛上的露水，便張開翅膀飛離巢中。
鳥兒飛得低了些，掠過花叢，在花叢中若隱若現，構成了一幅“花鳥畫卷”。
鳥兒又飛到一處有人煙的地方，遠遠地，就聽見了帶着醉意的説笑聲，在一條小溪旁，有一座低小的茅草屋，縷縷炊煙從房頂上冒出來，那帶着醉意的説笑聲就是從這裏面傳出來的。人們早已醒來了，正在各自忙碌着。小溪旁長滿了青草，草叢中盛開着幾朵五顏六色的小花，小溪內有幾條小魚歡快地遊着。景色正好，人們卻沒有時間欣賞。
在小溪的東邊，屋裏那對夫妻的大兒子正在料理豆田，他不停地鋤着田野的野草，雖然累，他卻沒有任何怨言，似乎已經看到了秋天豆子成熟的樣子。
二兒子心靈手巧，正坐在離家不遠的地方編織雞籠，雞籠並不好編，可二兒子卻顯得十分輕鬆，他的手指靈活地運動着，一個雞籠就快完成了。
可愛的小兒子最討人喜歡，雖然有時會調皮搗蛋，可現在卻還是乖乖地趴在地上剝着蓮蓬，還時不時拿起一個，放入嘴中品嚐。
雖然日子過得很平淡，但一家人的臉上卻都洋溢着幸福，也正是這樣平淡的日子，構成了一幅最美的鄉村畫卷。
《村居》改寫作文2
清朝-名的大詩人高鼎，寫了一首詩《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。你們知道他是怎麼寫出來的嗎？
那一年二月，冬婆婆踏-沉重的步伐，依依不捨地走了，春姑娘卻邁-輕盈地腳步來了。萬物復甦，小草偷偷從泥土裏鑽了出來，春姑娘毫不吝嗇的給它們穿上了碧綠的衣裳。田野裏百花齊放，粉紅的桃花、雪白的梨花、緋紅的杏花，爭奇鬥豔，美不勝收！聽！黃鶯在樹枝上唱-美妙的春之歌！
高鼎正在屋裏看書，看-窗外春意盎然，被這迷人的春色吸引住了，於是就放下手中的書，推開房門，信步來到了河邊。一陣微風吹過，河邊的楊柳就像婀娜多姿的少女在跳舞，碧綠的柳條隨風搖曳，輕輕地拂-堤岸。空氣中瀰漫-甜甜的味道。高鼎好像就在夢裏一樣。
“放學了！快來放風箏！”一陣銀鈴般的聲音從後面傳來，打斷了高鼎的美夢。他轉身定神一看，原來是一羣孩子趁-放學早，一起放風箏呢！活潑可愛的孩子在興高采烈地放-風箏。那些風箏，有蝴蝶的、老鷹的、金魚的，還有燕子的，各種各樣，讓人目不暇接。風箏在廣闊的天空上下翻飛，自由地翱翔；孩子們也在無邊的草地上盡情的飛跑，太陽映紅了他們的小臉。
看-這一切，高鼎也彷彿回到了自己的童年。他久久地站立在那兒，欣賞-眼前這副美畫。回到家就寫下了前面那首膾炙人口的《村居》。
《村居》改寫作文3
清平樂：村居是一首耳熟能詳的詩詞。它表示的意境應該是這樣的：
在江南水鄉里，有一對老夫妻。他們茅屋的房檐很小，但是溪邊有許多青草。老公公老婆婆的生活也算十分美滿，幸福了。三個兒子也很省心。有一天，他們倆都喝醉了，便用吳地的方言一起逗趣取樂。
老公公老婆婆的三個兒子正好在不同的年齡段，大兒子可以獨自下地幹活當家了。二兒子可以為家裏幹些力所能及的活了。小兒子還正是童年，活潑，可愛。家裏的事需要這對老夫妻操心的事少了。
你瞧，大兒子多麼勤勞呀，他每天起早貪黑的種地，，都是為了家裏的口糧。二兒子也不打鬧，靜靜地編織雞籠。而與大哥，二哥相比，小弟弟最可愛了，他趴在溪頭上剝蓮蓬呢！多麼和和美美的一家人啊！
最後，再把整詩奉上：茅檐低小，溪上青青草。醉裏吳音相媚好，白髮誰家翁媪？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬。他的意境可遠遠不止這幾個字啊！
《村居》改寫作文4
一座小茅屋座落在一條清晰見底的長滿青草的小溪旁，溪裏的荷花已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。咦，小溪裏怎麼會出現一個高大挺秀的身影呢？噢，原來是屋旁的梧桐樹呢。
在屋後的瓜架上。一些南瓜藤“攀”上了屋頂，在上面結了幾個皮薄肉厚的大南瓜。“嘿，老婆子今年的收成應該很好噢！”“可不是嘛，今年老天爺造美人間了。我們老百姓的生活越來越好！”“可不是嘛！”老公公笑着説。再來看看他們的三個兒子吧。大兒子在溪東邊自家的田地上除草。毒辣辣的陽光曬在他身上，他不得不把手裏的活兒停一停。但是當他聯想到自家蓋上了漂亮的瓦房子，二弟和小弟從學堂放學歸來時，把在學堂上剛學過的字，寫給他看時，他臉上那幸福的笑容。他又趕緊抄起手中那把已被他磨得手柄發亮的鋤頭，賣力地幹了起來。中兒正在樹底下織着雞籠，他恨不得多長出幾雙手，織出更多的雞籠，讓雞崽們住得舒服些，多下蛋，好讓自己拿到集市上賣，換取上學的費用。
小兒正悠閒地趴在地上，兩隻腳翹起來，心不在焉地剝着蓮蓬，心裏卻在想﹕明天該跟村裏的其他孩子玩什麼呢？
《村居》改寫作文5
天空湛藍得像一塊藍寶石；陽光燦爛得像一朵開得正豔的花朵；一朵朵白雲像一團團棉花那樣漂浮在湛藍的海面上。
在一個風和日麗的日子裏，在一個寧靜的小村莊裏，有一間又低又小的茅房，茅房不遠處有一條明澈如鏡的溪流，唱着歌兒流向遠方，在小溪的周圍長着綠毯似的青草，有的青草被雨水滴答過，分散了，靜靜地漂浮在小溪上，像一條條小船似的。在茅房裏面有一對鬢髮斑白，滿臉皺紋的老夫婦，在津津有味地喝着酒，操着吳地的方言逗趣取樂。
在窗外，勤勞地大兒子正在東面的豆田裏除掉田裏的一棵棵嬌綠的小草，瞧！大兒子都汗流滿面了，那一顆顆晶瑩的汗珠都可以滴滿一小盆了。兒兒子正用他那雙靈活的小手用心地編織着雞籠，讓公雞、母雞都有一個温暖的家。最喜歡嬉戲的小兒子，你們可別看他那麼頑皮，他也趴在小溪邊仔細地剝蓮蓬哦。
這真是一個幸福美滿的家呀！
《村居》改寫作文6
從前在一個村子裏，有一户人家，他們一直以來都是過着無憂無慮的美好生活。
他們的房子既簡陋又矮小，房子外面還有一條迂迴明如玻璃的帶子——小溪，小溪裏有魚兒在快活的游來游去，小溪裏還有荷花，荷花是粉紅色的看上去像一位羞澀的小姑娘，小溪旁邊還有許多翠綠翠綠的小草。
突然，聽見屋子裏有人用着南方的方言在説話，哦！原來是一對白髮蒼蒼的老夫婦象喝醉了，他們正在笑眯眯的説最好笑的事呢！瞧，他們笑得眼睛都眯成了一條線了。看！他們的大兒子正在小溪的東邊辛勤的鋤草呢！她都出了一身大汗了，二兒子正在認真的織雞籠準備給父母裝菜，那最惹人喜愛的小兒子卻不做事在偷懶呢！這不他正躲在屋檐後在偷偷地剝蓮蓬吃，她也真是太頑皮了，不巧，被二哥看見了，生氣的對他説:"你又偷懶了!"可弟弟卻不理他，繼續吃他的蓮蓬，二哥看他這個樣搖了搖頭，無可奈何的走了。
啊！這種自由自在的生活真讓人羨慕呀！
《村居》改寫作文7
溪邊，害羞的小綠芽剛剛露出小小的腦袋，彎着腰，低下頭。在長滿小綠芽的溪邊，有一座又矮又低，看上去十分不舒服的小茅草屋，屋裏傳來陣陣笑聲。是誰在笑呢？哦！原來是這個房子的主人——一對老翁老妻。
他們臉上紅撲撲的，就像兩個熟透了的蘋果，看樣子，他們應該是喝了一點兒酒。
“酒後吐真情”這句話一點兒都沒錯，這對老翁老婦開始互相逗弄起來。
“哎！看我的老婆是多麼漂亮，當年的
我真是幸運能娶到這麼賢惠、能幹的老婆看
今天你做的飯又香又可口，把家裏打掃得井然有序，手藝一點兒也不比當年差，反而進步了！”那位老翁笑眯眯的説着。
而這位老婦也笑着迴應道：“哎呦！這些的話平常你都不跟我講的呀！今天怎麼了，我看你是黃鼠狼給雞拜年——不安好心！説！是不是外面又惹事了！還是説別的什麼？”
老翁開始擺着一副哭臉“哪裏哪裏，我只是誇誇老婆而已，瞧！我們的大兒子多懂事，時間差不多了，他還在繼續鋤豆田裏的雜草，剛才我去叫過他了，他還固執地説要幹完才肯罷休。看看看！還有我們的二兒子，都是上次那場風，把雞籠刮破了，他已經編織新雞籠一天了。對了！我們的小兒子呢？哦！原來這個小壞蛋躲在這偷吃蓮蓬呀！哎!來來來！我們繼續喝！”
看來，他們的生活真是很幸福美滿呀！
《村居》改寫作文8
這是一個陽光明媚的早晨，綠地、暖陽、翠柳、紅花，到處洋溢着盎然的春色。 一番整理之後，高鼎便背起行囊出發了。 一路上，鳥兒和他同歌，蝴蝶與他共舞。那拂面的柔風，撲鼻的花香，更使他興致倍增。來到一塊離河堤不遠的空地上，高鼎停下了腳步。“此處實乃作畫之寶地啊!”他一邊興奮地自語一邊高興地拿出工具，專心致志地繪起了眼前的美景。
翠綠的草兒在陽光的沐浴下茂盛地生長;成羣的黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。不知不覺已走到了堤岸邊，啊！堤岸旁，一排排柳樹亭亭玉立，它們在風中舞動長長的頭髮，任春風把它們輕輕拂上堤岸，甩進河裏。它們柔美的樣子，讓我覺得柳樹才是春天真正的使者！側耳傾聽，彷彿聽到它們在呢喃細語。
忽然，耳邊傳來孩子們歡快的笑聲。我循着笑聲看去，只見他們歡快地拿着紙鳶，一窩蜂朝草地擁去。呵，今天放學可真早！正好今天有適中的春風，為何不好好玩玩呢？瞧他們，鼓足了勁兒要把紙鳶放上藍天：有的舉着風箏使勁兒往上跳，有的拉着線使勁地跑······不多一會兒就有許多風箏飛上了天，它們在天上各顯雄姿，隨着風一起一伏，再看地上，這羣孩子都熱得出了汗，小臉因興奮漲得通紅通紅的，越發顯得可愛。高鼎看看眼前天人合一的美景，不禁詩興大發，提筆在畫上寫下了——
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。” 這春，這景，這物，這人，已讓我完全陶醉在其中了……
《村居》改寫作文9
寒冷的冬天已悄悄過去，春姐姐邁着輕快的步伐朝我們走來。
大地上的冰雪被太陽公公的光輝融化了，小草們一個一個地從土裏探出了腦袋，看着這美麗的世界；天空中，一隻只大雁，一隻只黃鶯，它們收到了春天的消息，全都在空中玩耍、嬉戲；池塘邊的楊柳，正在梳洗着自己的長辮子，河堤外的水平靜了下來，春風拂面，讓人感到有一些醉意。
今天孩子們放學很早，他們紛紛跑回了家，拿出了自己的風箏，趁着温暖的春風放飛風箏。只見他們舉着風箏線，迎着風兒，在快速奔跑。不一會兒，一隻只風箏在風婆婆的帶領下，飛上了藍天。這些風箏形態各異，有的是一隻可愛的小白兔，有的是一匹駿馬，還有的是一條巨龍，它們在比賽，現在飛得最低的是隻小馬，只見它在費力地追趕上面的風箏；飛得最高的，是一隻又大又長的龍，只見它搖擺着長長的身體，樣子得意極了，它好像在説：“哈哈，這片天空是我的領地，你們誰也別想趕上我；旁邊，還有一些蝴蝶、小魚、大蛇風箏也在追趕着。再看看小選手們，他們個個臉上洋溢着笑容，就像一朵朵花兒在競相開放，誰也不讓誰。
我見此情景，有感而發，寫下了《村居》：
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《村居》改寫作文10
剛吃完午飯，趁着太陽還未那麼炎熱，走上一條鄉間小路，不知不覺來到了一所農家小院前。乾草和泥土蓋成的小茅草房，略顯有點矮小，但裏面卻是一片和諧。
“老婆子，這酒還挺不錯呀！香！”“呵呵，酒鬼！少喝點兒！”。從窗户往裏望，一對白髮蒼蒼的.老夫婦正舉着小杯子，用着當地方言談笑風生，時不時地咪一小口。聽着口音……應該是江浙一帶的人。“瞧瞧瞧，咱大兒子多有出息，果然是長大了，一大清早就出門嘍！把咱幾畝田照顧得可好哩！”老婦人笑呵呵地望望遠處的農田：“呵呵，咱們老二的手也越來越巧了……”老頭咪了一口杯中的酒，眼睛眯成了月牙兒。順着往外望，果然，老大扛着鋤頭，“哼咻！哼咻……”地鋤着地，只見鋤頭一起一落，如一道道閃電一般，時不時濺起一些土渣子。再把目光收回來，一個個頭稍微小一些的孩子，正盤腿坐在屋邊，兩隻手指捏着竹條兒，“咔噠，咔噠……”細長的手指不停地挑挑拉拉，眼神十分專注，身邊是幾個編好的精美的雞籠。
“嘿嘿！哈哈！”循聲望去，一條清澈見底的小溪邊上是一片綠油油的青草地，一個可愛的稚嫩的小孩，正趴在溪邊，搖着胖嘟嘟的雙腳，扯着溪中快要凋謝的荷花，一會兒又低下頭，專心地剝着剛摘下來的嫩蓮蓬，真是可愛！
農家生活的淳樸、幸福，那麼其樂融融，令人嚮往呀！
《村居》改寫作文11
春天到了，春風吹拂着臉頰，在土地裏藏了一個冬天的小草也探出了尖尖的腦袋。在草地上，偶爾還可以看到幾隻黃鶯在玩耍。一陣微風吹來，黃鶯向那湛藍的天空飛去，在天空自由自在地飛翔。
最美的要數堤岸旁的楊柳了。風一吹，那從樹上垂下來千萬條像綠絲帶一樣的枝條就翩翩起舞。從遠處看，那舞動的柳條猶入幾縷春煙裊裊升起。
傍晚，在竹林中隱隱約約能看到幾個跳動得身影，那是放學歸來得孩子們。他們就像幾個跳躍得音符上下蹦跳，手裏還拿着狗尾巴草，風箏呢！
在草地得天空中，早已成了風箏的天地。各式各樣的風箏上下翻動飛。有的像巨龍忽上忽下，有的像蜻蜓扇動着兩雙翅膀，還有得像蝴蝶翩翩起舞，美極了！草地上，孩子們你追我趕，很開心。
夕陽西下，天空中風箏依然很熱鬧。
《村居》改寫作文12
春天來了，春姑娘邁着輕盈的腳步悄無聲息地來到我們身邊，大家都沒有感受到春天的到來，但是小花小草卻感受到了春天的到來，它們都探出頭來要看一看新一年的春天是什麼樣子的。
水小河裏冰融化了，魚兒在水裏快活地遊着，還不時跳躍出水面，像是在和春天打招呼呢！黃鶯也飛出來轉轉，它一會向地上俯衝，像是在和小草握手；一會飛到藍天上，像是在和白雲談笑風生。楊柳的枝葉也冒了出來，正在好奇地打量着着這個新世界，楊柳的枝幹一直沉醉在這春景裏。
下午高鼎出來散步。忽然聽見“咚—咚—”的聲音，原來是孩子們放學了，他們一個個歡快地回家了，過了一會兒他們手裏都拿着一個風箏，兩人合作，一人拿着風箏一人拿着線，不一會兒，天上掛着五彩繽紛的風箏，有修燕子形的，有老鷹形的……各種舉樣。
高鼎有了靈感，立即回去作了一首詩：村居
草長鷹飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《村居》改寫作文13
在一個又破又小的茅屋裏，一對六旬的老人在屋子裏互相取樂，他們的臉上有微微的紅潤，似乎是喝過了一點點小酒。
“老婦，你這會兒很美啊！”
“説，你是不是有什麼事做錯了啊！”
“哈哈哈哈哈！”一陣笑聲從屋子裏傳了出來。
這裏依山傍水，時不時傳出來一兩聲鳥的歡叫聲，河裏的魚時不時躍出水面玩耍，多麼悠閒自在的日子啊！
老夫婦的大兒子正在溪的東邊鋤豆，太陽火辣辣的，大兒子頭上的汗珠就像在滑滑梯，可是，大兒子都沒顧得上去擦擦汗，只是在埋頭苦幹，可能是想給爹孃一個驚喜吧！
二兒子最靈巧，他正在一棵樹下用一雙靈巧的手編織雞籠。他身邊的幾隻雞，好像也知道似的，就用嘴啄一下二兒子的腳表示友好，二兒子也不討厭，只是編得更加快地編織着雞籠。
老婦人最喜歡的小兒子正在溪邊，卧在草地上剝蓮蓬，一邊剝，一邊嘴裏唸叨着先給誰吃。
詩人辛棄疾見了便寫下：
茅檐低小，溪上青青草，醉裏吳音相媚好，白髮誰家翁媪？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。
《村居》改寫作文14
一個陽光明媚的午後，宋代詞人辛棄疾吃完午飯，來到屋外散步。他走着走着，忽然被一個地方吸引了。他停下來，仔仔細細地打量這裏：
一座矮矮的茅屋，屋檐低低的，彷彿一個人要蹲下來才可以勉強擠進去。牆壁早已被青綠色的苔蘚覆蓋地毫無空隙，原本的牆壁早就已經成為了一面“植物牆”。茅屋的旁邊，有一條如水晶般的帶子——小溪，這條小溪清澈見底，波光粼粼。小溪裏有幾條小魚，正無羈無絆地在水裏遊，五彩斑斕，可愛極了。溪上有着許多荷花，有的綻開笑顏，有的含苞待放，還有的猶抱琵琶半遮面……粉裏透紅，紅裏透白，美不勝收。小溪旁有一塊綠色的大地毯，走近一看，原來是一片草地。茅屋內，有一對老翁老媪，帶着些許醉意，用吳地的方言，相互逗趣。在小溪的東邊，這對老人的大兒子正在豆地裏鋤草，“嘿喲，嘿喲”他賣力地又下去一鋤。而二兒子正拿着竹條編雞籠。小兒子太小了，什麼事也不會做，他就在溪頭趴着剝蓮蓬吃蓮子，把兩隻小腳丫在空中來回揮舞，那可愛的樣子，讓辛棄疾不禁掩嘴而笑。
回到家，辛棄疾靈感如潮，便寫下了這首《清平樂·村居》。
《村居》改寫作文15
春天，農曆二月到了，村子前後的青草、楊樹等漸漸生長，草木萌發，黃鶯到處飛來飛去。
孩子們都早早的上學去了，高鼎起牀尋找春天，他發現楊樹的枝條長的長長的、細細的，都垂到地上了，好像在撫摸-大地，而且還看到楊樹等草木蒸發出來的霧氣。
孩子們早早的放學了，發現天空中正吹-春風。孩子們説：“正好可以趁-春風正在吹玩風箏。”於是，他們忙回家把自己的風箏拿出來玩。他們相互比-誰的風箏飛得高。
“啊，多美的景色”。高鼎看-春意盎然、春光明媚、春暖花開、春風滿面的春天和孩子們在玩風箏的景象讚美到。
玩累了，孩子們都回家了。
回到家裏，高鼎隨手寫了一首詩，《村居》草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
文萃咖
