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改寫古詩作文七篇

欄目: 改寫作文 / 發佈於: / 人氣:2.71W

在學習、工作、生活中,大家都看到過許多經典的古詩吧,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩,也包括唐朝及唐以後仍按古式創作的詩。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的古詩才是好的古詩,下面是小編為大家收集的改寫古詩作文7篇,希望對大家有所幫助。

改寫古詩作文七篇

改寫古詩作文 篇1

有一天,蘇軾和她的兄弟姐妹一起去遊覽廬山。因為,他們聽説唐代大詩人李白去過廬山,看過廬山瀑布,並寫下:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯麗詩篇。他們也想看看這美麗的廬山。

早上一起牀,他們就開始啟程了。蘇軾和她的兄弟姐妹來到廬山腳下,抬頭一看:“啊,這麼高的山呀!”蘇軾的妹妹喊道。他們一邊爬山一邊看。他們看到山中的樹林就像一張長長的綠色的被子,小溪叮咚叮咚的唱着歌,好像在歡迎他們的到來。蘇軾和大家一起爬着爬着覺得累了,就在一塊大石頭上坐了下來。蘇軾説:“橫着看廬山就像山巒起伏、連綿不斷的山嶺,到處都是綠色。可爬着爬着景色怎麼變了?你們看,側着一看廬山是高聳入雲的山峯,好像一把把鋒利無比的利劍和一棵棵嫩綠的竹筍。”他的弟弟説:“是啊,是啊。你看從遠處看像一羣羣綠色的小綿羊,從近處看山霧環繞,神祕莫測。”接着,他的妹妹説:“從高處看下面是不知深淺的山溝,從下面仰望到處是懸崖峭壁。”

不知什麼時候,他們看到了一個巨大無比的瀑布,水留下來的聲音震耳欲聾。原來這就是大詩人李白仰望過的廬山瀑布。看完瀑布後,他們我一言你一語的辯論起廬山到底是什麼樣子的呢?蘇軾説:“我們站在廬山的中間,看不到廬山的真面貌是因為我們就身在其中。”

遊覽完廬山後蘇軾便在西林寺的牆壁上寫下了《題西林壁》:橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。

改寫古詩作文 篇2

夕陽的餘輝灑在原野上,使得它更顯得嫵媚動人。草兒們也染上了一絲金色,綠金交錯,還帶着一點小金點。牧童回來已是黃昏之後了。

夜幕降臨,夕陽毫不留情地把所剩無幾的光輝帶走了。天空中此時展示的是星光燦爛、繁星滿天的景象。羣星眨眼,但最為明顯的,還是那皎皎明月。原野廣闊無垠,一片葱蘢。月光似輕紗一般,多麼柔美,多麼自然,照在原野上,原野立刻變身為銀白色的。聽,是什麼在歡唱?知了、紡織娘等眾多歌手在開演唱會。它們的聽眾們,也就是打着一盞盞小燈籠的螢火蟲。它們高高低低地飛着原野上到處是他們的身影。

晚風似一條飄逸的帶子,一個個歡快的音符乘着它走過來,這是哪裏來的呢?聽,一陣似天籟之音的竹笛聲從遠處傳來,快了,快到了。一個牧童吹着竹笛悠閒地走過來。頓時,原野上的雜音消失了,整個原野都在靜靜地聆聽。笛聲時斷時續、悠揚飄逸,多麼美妙啊!漸漸地,進入了低音部分,最後便停了。那

牧童看見許多的螢火蟲在眼前飛舞,覺得好玩,便去抓了幾隻螢火蟲來玩耍,可是抓了幾隻就沒興趣了。那孩子躺在草地上,望着星空中的那玉盤似的明月,心裏想着:那月亮上有嫦娥仙子嗎?吳剛還在砍桂樹嗎?想着想着,便進入了甜蜜的夢鄉。

月光映照在他小小的臉蛋上,忽然,他臉上露出了開心的笑容,大概是在夢中與夥伴們快樂地玩耍吧。

改寫古詩作文 篇3

九百多年以前,我,宋代著名的大詩人──黃庭堅準,備在清明節這天出門踏青,尋春。

我更了便衣,踏出了家門。清明時節,春雷萬鈞,驚醒萬物,宇宙給大地帶來了勃勃生機。小鳥在樹枝高歌,情意綿綿;蝴蝶在花叢翩翩起舞,舞姿輕盈。啊,一切都是那樣的美好,那樣的恬靜!罷了,野田荒蕪之處是埋藏着死者的墓地,死去的人們長眠,在地下使活着的人感到難過,所以在這一天去祭奠死去的親人,這讓我不禁想到了齊人的故事。

某個齊人,家境貧苦,身無分文,天天到人家的墓地裏吃祭奠的東西,東西可豐富了:大魚大肉,午後小點,好酒貴酒……他就等祭奠的人走後,到人家的墓前大吃起來,吃得油嘴膩臉。不過沒有紙巾擦嘴,所以他還回家後給妻子和小妾看,對他們撒謊吹噓,他是在某個當大官的朋友家裏吃喝,主人如何盛情招待他,這種人的人生猥瑣卑下,毫無人格尊嚴,想起來甚是噁心啊!

但是也有一些高士,如春秋戰國的介子推。他幫助晉文公建國以後,不要高官厚祿,寧可隱居山林。晉文公三次請他出來做官,可他都謝絕了。不知道哪個人出了個餿主意:把山燒了,讓介子推下山。結果後來晉文公帶人上山時,發現他抱着一棵柳樹,死了。這麼個偉人死了,甚是可惜啊!

我認為人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。無論智愚高低,最後都是蓬蒿一丘,但是人生的意義卻大不相同。我回到家裏,寫了一首詩:

清明

佳節清明桃李笑,野田荒冢只生愁。

雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。

人乞祭餘驕妾婦,士甘焚死不公侯。

賢愚千載知誰是,滿眼蓬蒿共一丘。

改寫古詩作文 篇4

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。此詩因重陽節思念家鄉的親人而作。獨自在異鄉闖蕩,每到過節時就會思念自己的家人,知道家人登上高處插上茱萸作重陽節紀念時,少了一人來參加。登高:陰曆九月九日重陽節,民間有登高避邪的習俗。茱萸:一種香氣濃烈的植物,傳説重陽節扎茱萸袋,登高飲菊花酒,可避災。獨自流落他鄉,長做異地之客,每逢佳節良辰,我越發思念眷親。遙想今日重陽,家人又在登高,他們佩帶茱萸,發覺少我一人。我十分思念家人。

重陽節我們一般到爺爺奶奶家過。但今年我沒有回老家,重陽節雖然不是特別大的節日,但是我此時身在他鄉,現在我也逐漸明白了就是思念遠方的親人的感覺。這讓我想起了王維的“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的千古名句。 九九重陽是個登高望遠的節日,也是老年人的節日。週末,爸爸、媽媽和我一同去登山 。次日清晨,我們一家就開始爬尖峯山但缺少二老。哎,好思念姥姥姥爺。剛到一半,我們就累得直喘氣,坐在路邊的石頭上歇息。我是不安分的,聽着耳畔松濤陣陣,看漫山紅葉繽紛,還不忘在林中搜尋一閃而過的小松鼠。最吸引我的是路邊的野花。話説“路邊的野花你別採”,怎麼能不採呢?山花爛漫,鮮豔奪目,點綴在綠草叢中,那麼招人喜愛。

我像鳥兒一樣,追着蝴蝶雀躍,一不留神,就採了一大把。分了送給媽媽,她們都很高興,抱在懷裏愛不釋手。

我們繼續向上攀登,途中遇到不少登山的人。我突然記起王維的詩句“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這些風俗是古代勞動人民智慧的結晶,是我們中華民族悠久文化的體現。

“哇!好美的山哦!”我就回想起我小時候隨家人爬了無數次的山,但每次爬山都是姥姥姥爺揹我爬的。但我現在在他鄉,我猜姥姥姥爺腿腳不利落了,不再是可以揹着我上山的體魄了,媽媽爸爸的額頭也爬上了皺紋。我的成長凝聚着他們的心血。在愛的氛圍中成長,我好幸福。成長是個過程,我願我的成長如爬山一樣,有時可以停下腳步,陪伴家人歇息片刻,欣賞路邊無限風景,採擷鮮花裝點他們的容顏,他們的夢。

山景無限,秋景旖旎,九月九日重陽節去登山真是個不錯的選擇。

九九重陽是個登高望遠的節日,也是老年人的節日。週末,我真希望和爸爸、媽媽一同回老家去陪姥姥姥爺。各地都要組織老年人登山秋遊,鍛鍊身體。隨着人們對重陽節的重視,已經博得了大多數老年人的親睞。最後我祝老爺爺老奶奶們節日快樂,身體健康。

改寫古詩作文 篇5

同學們,我們中國可以是一個詩的國度,詩的歷史源遠流長,而且內涵豐富,美不勝收。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。多讀古詩能提高我們的文學功底是大有好處的。

雖然説古語有“熟讀百遍,其義自見”的説法,可是光靠背誦的方法來學習古詩是遠遠不夠的。今天我們來學習一種新的方法,這種方法把學習古詩和習作練習結合起來,就是“古詩改寫”。

改寫是改變原文的表現形式或部分內容的一種作文訓練。改寫的過程是一個新的構思過程,全新剪裁,全新佈局的過程,是較有難度的寫作訓練。

改寫古詩,要做到“三要”。

1、要理解古詩的意境

2、要把握古詩的原意

3、要展開合理的想象

《宿新市徐公店》前兩句“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰”點出兒童捕蝶的背景。籬笆和小路,點明這是農村;“花落未成陰”和結句中的“菜花”都説明這是暮春季節。因此,在改寫的時候要把握住特定的時間和地點。

後兩句“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”詩人將彩筆轉入畫面的中心,描繪兒童捕蝶的歡樂場面,這是這首詩的傳神之處。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思,這兩個動詞十分形象貼切,將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態和心理刻畫得惟妙惟肖,躍然紙上,而“飛入菜花無處尋”則將活動的鏡頭突然轉為靜止。“無處尋”三字給讀者留下想象回味的餘地,彷彿我們面前又浮現出一個面對一片金黃菜花搔首踟躕、不知所措的兒童。因此,此處要展開合理的想象,抓住孩子的動作、神態,想象孩子的語言,讓古詩豐滿起來,這樣,才能讓古詩所表達的內涵凸顯出來。

改寫的時候要注意以下幾點:

(1)不要純粹翻譯詩句。

(2)改寫的內容不能脱離古詩詞原來的意境。

(3)在符合古詩詞原意的基礎上可適當地進行想象、創新。

(4)行文過程中適當運用一定的修辭手法,比如比喻、擬人等,可令改寫的文字更加生動。

(5)描寫人物可適當運用語言描寫、心理描寫、動作描寫。

(6)補充背景材料。在改寫一些古詩時,還可以根據詩的內容特點和自己的理解情況,適當地補充季節特徵、天氣狀況、地理環境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。這樣一來,就能進一步使改寫的內容更加具體,生動形象。

總的來説,在深入理解古詩的基礎上,只要能恰當地翻譯出詩的意思,充分地想象和領略詩的意境,和諧地融入人物的感受,並自然地添加有關背景材料,就一定能使改寫出的習作具體、生動。雖然改寫後已不再是詩的體裁,卻仍然充滿詩意,能給人以美的藝術享受。

例子:改寫《武陵春》

夕陽西下,今天又要過去了。而你依舊沒有梳理你那早已花白的雲髻,縱然它是那麼的凌亂不堪。你呆呆的坐在窗前,眉頭緊鎖,臉頰上掛者早已風乾的淚痕。

窗外的風已停歇,花瓣零亂的撒了一地,只是塵土中花香猶存。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,淚水再一次從你的眼中滾落下來,多愁善感的李易安,你是在為這凋零已盡的百花,遍地的殘英落紅而善心嗎?或許是它們又一次觸動了你心中的哀愁吧?那國殤之哀,家破之痛,夫亡之悲一絲絲一縷縷纏繞在你的心頭,“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”。面對這景物依舊,人事具非的你,只能獨自分擔那滿腹辛酸,每每想到這些,眼淚就滾落下來,你仍憑淚水打落在桌上------

忽然你想起了聽朋友説雙溪河鳥語花香,陽光明媚,是給遊玩的好地方,正打算去那裏駕着輕舟泛遊來排解心中的愁緒,你忽然又哀歎道:“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”你心中的愁是多麼的有重量呀,李煜寫過愁的長度:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”李白寫過愁的疊加:“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。”可愁在你的心中,卻有了如此的重量,重重壓在心頭。

剎那間,你再一次淚如雨下!

不朽的失眠

張曉風

他落榜了!一千二百年前。榜紙那麼大那麼長,然而,就是沒有他的名字。啊!竟單單容不下他的名字“張繼”那兩個字。

考中的人,姓名一筆一劃寫在榜單上,天下皆知。奇怪的是,在他的感覺裏,考不上,才更是天下皆知,這件事,令他羞慚沮喪。

離開京城吧!議好了價,他踏上小舟。本來預期的情節不是這樣的.,本來也許有插花遊街、馬蹄輕疾的風流,有衣錦還鄉、袍笏加身的榮耀。然而,寒窗十年,雖有他的懸樑刺股,瓊林宴上,卻並沒有他的一角席次。

船行似風。

江楓如火,在岸上舉着冷冷的爝焰,這天黃昏,船,來到了蘇州。但,這美麗的古城,對張繼而言,也無非是另一個觸動愁情的地方。

如果説白天有什麼該做的事,對一個讀書人而言,就是讀書吧!夜晚呢?夜晚該睡覺以便養足精神第二天再讀。然而,今夜是一個憂傷的夜晚。今夜,在異鄉,在江畔,在秋冷雁高的季節,容許一個落魄的士子放肆他的憂傷。江水,可以無限度地收納古往今來一切不順遂之人的淚水。

這樣的夜晚,殘酷地坐着,親自聽自己的心正被什麼東西齧食而一分一分消失的聲音。並且眼睜睜地看自己的生命如勁風中的殘燈,所有的力氣都花在抗拒,油快盡了,微火每一剎那都可能熄滅。然而,可恨的是,終其一生,它都不曾華美燦爛過啊!

江水睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。惟有他,張繼,睡不着。夜愈深,愈清醒,清醒如敗葉落餘的枯樹,似樑燕飛去的空巢。

起先,是睡眠排拒的他。(也罷,這半生,不是處處都遭排拒嗎?)而後,是他在賭氣,好,無眠就無眠,長夜獨醒,就乾脆徹底來為自已驗傷,有何不可?

月亮西斜了,一副意興闌珊的樣子。有烏啼,粗嗄嘶啞,是烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上,想已霜結千草。夜空裏,星子亦如清霜,一粒粒零落悽絕。

在須角在眉梢,他感覺,似乎也森然生涼,那陰陰不懷好意的涼氣啊,正等待凝成早秋的霜花,來貼綴他慘淡少年的容顏。

江上漁火二三,他們在幹什麼?在捕魚吧?或者,蝦?他們也會有撒空網的時候嗎?世路艱辛啊!即使瀟灑的捕魚的,也不免投身在風波里吧?然而,能辛苦工作,也是一種幸福吧!今夜,月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人去工作。只有我張繼,是天不管地不收的一個,是既沒有權利去工作,也沒福氣去睡眠的一個

鐘聲響了,這奇怪的深夜的寒山寺鐘聲。一般寺廟,都是暮鼓晨鐘,寒山寺廟敲“夜半鍾”,用以驚世。鐘聲貼着水面傳來,在別人,那聲音只是睡夢中模糊的襯底音樂。在他,卻一記一記都撞擊在心坎上,正中要害。鐘聲那麼美麗,但鐘聲自己到底是痛還是不痛呢?既然失眠,他推枕而起,摸黑寫下“楓橋夜泊”四字。然後,就把其餘二十八字照抄下來。我説“照抄”,是因為那二十八個字在他心底已像白牆上的黑字一樣分明凸顯:

月落烏啼霜滿天,

江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺,

夜半鐘聲到客船。

感謝上蒼,如果沒有落第的張繼,詩的歷史上便少了一首好詩,我們的某一種心情,就沒有人來為我們一語道破。

一千二百年過去了,那張長長的榜單上(就是張繼擠不進去的那紙金榜)曾經出現過的狀元是誰?哈!管他是誰。真正被記得的名字是“落第者張繼”。有人會記得那一屆狀元披紅遊街的盛景嗎?不!我們只記得秋夜的客船上那個失意的人,以及他那場不朽的失眠。

改寫古詩作文 篇6

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”又是一個清明節,我穿着長袍,來到了草原上踏青。

一株綠油油的小草,給大地鋪上了綠色的地毯,桃花杏花都開放了,露出了可愛的小臉蛋,在朝你微笑,這可真讓人喜悦啊。可是,遠處有一塊荒地,裏面有埋藏着死者的墓地,死去的人在墓地底下長眠,這可真讓我心情難過呀,這裏只見烏雲密佈,下起了毛毛細雨,這時,忽然“轟”的一聲,打起了雷,把我的心顫動起來,也喚醒了小動物們,這時,我在雨中漫步,踩踏着柔軟的小草,心裏想到:“唉,人生的意義是不同的,有的是悲涼的死,有的是堅強的死,正如司馬遷所説人固有一死,或輕如鴻毛,或重於泰山。”

有的齊人,他竟然偷偷地拿走別人給逝去的人的祭品,嘴上吃得滿臉是油,還是心裏十分高興,而回家得意洋洋地對他妻子和小妾撒謊吹噓,説他在某一個當大官的朋友家吃飯,説他十分大方給他吃那麼多東西。這種人猥瑣卑下,毫無人格尊嚴,真讓我感到十分氣憤。而介子推,他幫助了建了晉國,不是高官厚祿,寧可隱居山中,即使就是放火燒山,他也堅守自己的諾言,寧願燒死在裏面。介子推的意志是不可動搖的,真是兩極分化。我感歎道:“雖然無論智愚高低,最後都是蓬蒿一丘,但是人生的意義卻大不相同。”

這時,我提起筆來,“刷刷”地寫下了《清明》這首詩,佳節清明桃花笑,野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。人乞祭餘驕妾婦,士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰是,滿眼蓬蒿共一丘。

改寫古詩作文 篇7

在藍色的天幕上,鑲嵌着無數的羣星。在大地上,一望無際的原野上長滿了野草,到處翠色的欲流。那繁茂的野草,在習習晚風中搖曳着。

忽然,晚風中吹來牧童悠揚動聽的笛聲,時斷時續。小牧童的身影也漸漸清晰起來。只見他騎在水牛背上,閉着眼,小腦瓜隨着笛聲的旋律不時晃動着。笛聲打破了鄉村傍晚的靜寂。小牧童牽着水牛來到池塘邊,找到一個水草豐美的地方後,小牧童就去採野果、抓魚和採蓮蓬了。

累了一天,牧童匆匆吃過晚飯後,已是黃昏之後了。他眼皮開始耷拉起來,打起了哈欠,微微閉上了雙眼。他連蓑衣來不及脱,一陣睡意就襲來了,他便在露天的月夜裏休息了。