《你在為誰工作》的讀書筆記

《你在為誰讀書》這本書它主要講的是一個原本學習成績差的學生楊略，使他感覺校園是監獄，生活彷彿那樣平靜。下面是小編收集整理的《你在為誰工作》的讀書筆記，希望對您有所幫助！

篇一：《你在為誰工作》讀書筆記

這些天，我讀了《你在為誰工作》這本書，封面上的一段話給我很大的感悟：“在工作中，不管做任何事，都有應該把心態迴歸到零，把自己放空，抱着學習的態度，將每個任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食這無味，棄之可惜，結果做得心不甘、情不願，於公於私都沒有裨益。”

很多人會問：工作是什麼？工作是社會安排的任務，工作是社會賦予的使命，那麼沒有機會工作或不能從工作中享受到樂趣的人就不能完整地享受到生命的樂趣。我們每個人都需要工作，而且需要努力的工作。人的一生很短暫，我們需要有一個目標，目標的實現離不開勤奮工作。在我認為，當你實現人生目標的同時，也就是體現自我價值的時候。要想實現人生目標，並不是一帆風順的。能不能讓自我價值得已實現，取決於對工作的態度。

我覺得我們要懷着一顆感恩的心去工作，這一點我深有體會。在一本書上見過這樣一個故事：曾經有個憤世嫉俗、心中無法平靜的人，求見作家海倫舒克曼，向她請教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答：“從今天起，請你每天寫下一件令你感激的事。”剛開始這個人得思索很久，才能想出今天有什麼好感激的事，但隨着時間的推移，他逐漸對大自然的美好產生了感激，進而他發現，有許多人和事值得他感謝。到了後來，他看見這世界上一切都是賜予，一切都是光明，他的胸懷無限開闊，從此他的憤恨也消失無蹤。所以説，我們應該懷有感恩的心去工作。雖然有時候工作中會遇到這樣那樣的不如意，但是我們還是應該恪守職責，忠誠於自己的工作，忠誠於自己的事業，與其浪費寶貴的時間去分析和抨擊別人，去指責別人，還不如多思考如何能盡善盡美的幹好自身工作，並從中獲得經驗和樂趣，這才是最重要的'。

我們今天站在哪個位置並不重要，但下一步邁向哪裏卻很關鍵。正如胚芽通過力量的積蓄最終鑽出地面一樣，竹子需要在地下長四年長到地上然後每年快於一年。在這個浮躁的時代，我們需要用熱情去重燃工作的激情，再來一次觸動心底的反思，讓我們每個人都能夠從內心深處承認並接受：我們在為他人工作的同時，也在為自己工作。

篇二：《你在為誰工作》讀書筆記

《你在為誰讀書》這本書它主要講的是一個原本學習成績差的學生楊略，使他感覺校園是監獄，生活彷彿那樣平靜。可這時，他收到了一位叫倪甫清的人的信，他看後有很大的啟發，為此他猜測那人是誰，就當他收了十封信後，真相大白，原來倪甫清就是他的父親，而現在他已成了老師的得意門生，學習成績也上升得一發而不可收拾。

“你在為誰讀書”，這一句話恐怕只能在家長訓斥小孩這樣的局域中被發現。其實，這句話是對每一個人來説是耳熟能詳的——每一個人都在無時不刻地學習，在上課，自然的，“你在為誰讀書”從理論上説是應該被每一個人都當成鏡子來自我對照的。

你也許得這樣問自己：“你在為誰讀書”？這個問題有點傻兮兮的——這隻限於那些還沒意識到這個問題的重要性的人們。我問我自己，就是這樣問，從以前來説的話，我是為了提高自己成績，‘應付’父母而做的決定。但是，現在我想想，提高成績，意味着長大有份好工作；有份好工作，意味着賺錢；賺錢，意味着提高自己的生活水平，綜觀上述幾條“我為他人讀書之證詞”，意味着我歸根結底還是為了自己讀書，為了自己將來有美好而幸福的生活而作的鋪墊。讀書，對我們來説是一份哭苦差事，但是這樣“先苦後甜”，總會比“先甜後苦”這樣在20年學習生涯後過着“衣食無着，家徒四壁”的苦津津、乾巴巴的日子而好上幾百倍吧！

就象文中“倪甫清的信”一樣，它化身為了我們嚮往將來美好生活的動力，是一股極其強烈的動力，它充斥着我們戰勝眼前的困苦，挑戰目前的挫折，愛上學習，激勵着我們這些“對苦難‘怨天尤人’”的學子們。因為在茫茫未知的命運之路上，我們完全不知曉將來的生活會變得怎樣。但是，可以肯定的是，如果不讀書，或者説是不知道為誰在讀書，茫然地過着“渾渾噩噩”的學習生活，那麼，將來一定也是度着渾渾噩噩、天天作着深謀遠慮的打算的壓抑生活。

但是，我在為誰讀書，這個標題，也着實地給自己一次反省自己，一對一地對比自己、糾正自己的機會。即使你會覺得，讀書是自己的事，費用反正是父母來花費，將來也不會找不到飯碗，那麼，既然你一意孤行，我也不好説什麼了。但那些認識到“我在為誰讀書”的學生們，將來一定比上你的好幾倍，多餘的廢話我就打住吧。

好了，讀後感的筆墨就停在此處了吧，所以，如果再向自己問一句“你在為誰讀書”，你一定已經想好了答案吧！