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中學生《童年》讀書筆記

欄目: 讀書筆記 / 發佈於: / 人氣:1.82W

當賞讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的中學生《童年》讀書筆記,歡迎大家分享。

中學生《童年》讀書筆記

中學生《童年》讀書筆記1

“書籍是人類的階梯”是的名句,而《童年》本書也是由高爾基寫的。讀完這本書後,我才明白高爾基從小就沒有父親,母親不久也去世了,我真為小時侯的高爾基而感到可憐。

我讀了《童年》作者很認真,他的兩個舅舅也很會發脾氣,外公則是一家之主,他做事誰也攔不住他。有誰違揹他的意思他就會發大火,其實他有那麼大的火氣是為了教育高爾基:我是一名會長,我是指點人家的頭頭,我的孫子長大後也要很能幹,是管人家的頭頭。高爾基果然沒有辜負外公的願望,成了一位世界聞名的人物。我想,外公的教育肯定還時刻迴盪在高爾基耳邊吧。

在《童年》這本書裏,我學到了許許多多的知識,還有做人的道理。不聽話的時候爸爸媽媽會説我,嚴重一點可能會打我,讀了這本書後,我更加確定爸爸媽媽這樣做是對的。

《童年》這本書誰看了誰都會受益非淺的。我覺得這本書裏有異常多的做人的道理,這本書裏做人的道理遠遠高出了我讀過的其他的書。書裏的好詞’好句。好段,説明高爾基的寫作本事很好,他的寫作本事是從他讀過的書中獲得的,也難怪高爾基會説出”書籍是人類的階梯”這樣的名句。

中學生《童年》讀書筆記2

我讀了一本書,書名叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書寫了高爾基的童年。

我們的童年是完美的,歡樂的,想要什麼就會有什麼,但高爾基的童年並不歡樂,而是悲慘悽苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年的時候就已經去世了,並且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只能宇母親和外祖母相依為命,之後跟外祖母來到外祖父家裏,但在那裏阿廖沙也沒過上好日子。外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的薰陶,健康的成長。

阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書,拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少苦頭,經常會因受到屈辱、欺凌而落淚。可是他始終沒有放棄,依然堅持讀書並最終成為了一位舉世聞名的文學家。

從這本書中,我覺得高爾基小時候就對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對完美生活強烈的嚮往,我們此刻的生活是多麼完美,和高爾基的童年相比簡直是天壤之別,所以我們要珍惜此刻完美的生活。我覺得我們擁有了一個比高爾基幸福的童年,我們必須也會擁有比高爾基更完美的未來,讓我們一齊好好學習吧!

中學生《童年》讀書筆記3

“我不想我不想不想長大,長大後世界就沒有童話……”童年對許多人來説就是一本童話故事,它是美好的,就像燦爛的陽光,五彩的鮮花……,但並不是每個人的童年都是那麼的美好,前蘇聯著名文學家高爾基,他的童年卻是悲慘的。

從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經常受到不明不白的毒打.......然而高爾基不但沒有被苦難打倒,還機智頑強地與黑惡勢力作鬥爭,也向我們展示了當時沙皇統治下普通羣眾的悲慘生活。

和高爾基相比,我們的童年卻是美好的,沒有煩惱與痛苦,總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之後,我卻突然有了一點點罪惡感,回憶起我小時候,想到的都是快樂的,那時候我總是以自我為中心。但現在的我已經長大了,也懂得了很多,有許多事都開始為他人着想了。在《童年》這本書中,我收穫的不僅僅是這些,還有我們應該執着求知,不怕困難,持之以恆,並且以積極的態度對待學習和生活。

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫説過:“要想得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,有所爭取,才會得到。

這使我深刻認識到:人生道路上只要我們有戰勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達成功的彼岸!成為生活的強者!

中學生《童年》讀書筆記4

當我讀完《童年·在人間·我的大學》這篇書時,我感到高爾基小時候的生活並不是十分快樂,但他卻交到了許多朋友。

因為我從書中明白了高爾基在小的時候就去世了,善良的因為沒有錢去養活他,所以只好把他送到外祖父的家裏。然而,不幸的是他的母親在他的外祖父家走了。高爾基只上過三年學,十一歲就去幹各種各樣的雜活,比如説:學徒工,洗碗工,麪包工,守夜人等等,讀後感。

有一天,高爾基去了“善良號”的輪船上,在那裏,他認識了一個全身穿着白衣服,每個手指上都長着毛,兩隻大耳朵裏也豎着毛,他的名字叫:斯穆雷。他經常讓高爾基給他念書聽,斯穆雷的那隻黑鐵皮箱裏藏着許多書,比如:《奧米爾訓練》、《炮兵記事》、《論臭蟲之危害及消滅方法》等。高爾基在那,是一個洗碗工,每次斯穆雷都讓高爾基放下手中的活,給他念書聽。光替高爾基幹活的人叫做:馬克西姆。

等高爾基又回到家裏時,高爾基已經改變了許多,比如説:他竟然喜歡上了吸煙!他的外祖父見到這樣,就給高爾基的外祖母説,外祖母就陰陽怪氣的説高爾基:“你怎樣抽煙!”還裝模作樣的打了高爾基一下。高爾基就十分生氣,跑到了一個角落裏,他的外祖母悄悄地對高爾基説:“我只是做給你外祖父看的,他此刻跟小孩子一樣。”高爾基扭過頭一看,他的外祖父像一個小孩子一樣幸災樂禍。

在高爾基上大學的時候,他已經長大了,他又認識了一個名字叫做:霍霍爾。霍霍爾是一個有鬍子的一個老頭。在那裏,高爾基和霍霍爾發生了許多事情。我就不一一説了。最後,高爾基到了另一個漁場裏找到了一份新的工作。

中學生《童年》讀書筆記5

今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

我們的童年是美好的,是快樂的,想要什麼有就會要求家人買,但高爾基的童年並不是那麼快樂的,而是悲慘,悽苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,後來跟隨外祖母來到外祖父的家裏。

但在這之前,阿廖沙並沒有過上好日子,他在這裏看到許多醜是,舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的薰陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。

阿廖沙他從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如飢似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來,並最終成為一位文學大師。

從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈嚮往,才會促使他成為了偉大的文學家。

我們現在的生活是多麼美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!

中學生《童年》讀書筆記6

這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小説《童年》,它給我的感觸頗深。

馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中,在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭、幼年喪父,卻又受盡外祖父的打;他周圍的人都是那麼的自私、貪婪、充滿了仇恨······

高爾基的童年是那麼的悲慘。和他比起來,我可是幸福多了!

我出生在一個依山傍水的美好的地方,有父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,還有夥伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。我經常在草叢裏嬉戲、去山上採蘑菇、入溪水抓螃蟹、追蝴蝶、聞花香、追蚱蜢、我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

跟在媽媽的身後拎着個大籃子跌跌撞撞地撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳後跟。一條小辮兒上下歡快地跳動着,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞、湛藍湛藍的天空,萬里無雲。我在勞動中有許多的收穫,所以我的童年是在勞動中度過的。

走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這琅琅的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤、吸取更多的知識,茁壯成長在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。

我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這裏沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裏的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

中學生《童年》讀書筆記7

今年寒假,我讀了《童年》這本書,童年讀書筆記。《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為自傳體三步曲。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心裏久久不能平靜。

故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做打,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤於學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛鍊成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的'渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦並沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將衝鋒的戰士,做好出發前的準備,為了實現遠大的理想而努力奮鬥。

中學生《童年》讀書筆記8

我看了高爾基的三部曲之一——《童年》。

《童年》這本書講述的是阿廖沙從三歲到十歲這一時期的生活,真實而生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活情況。

在這本書裏清晰的刻畫了很多不同的人物形象。有吝嗇、貪婪、粗暴無禮的外祖父;逆來順受、熱愛生活的外祖母;樂觀純樸、善良的小茨岡;正直老工人格里戈裏;獻身於科學的知識分子“好事兒”等,都給予主人公力量和支持。還有勇敢正直的主人公阿廖沙和貪婪惡毒的舅舅們。

在阿廖沙童年的生活中,即悲苦又絢麗。他的外祖父是家裏最不和睦的一個,因為他漸漸變得吝嗇起來,只要孩子一犯錯,他就把孩子痛打一番。還有兩個舅舅為分家而吵架,甚至大打出手。在家中女人一點地位也沒有,她們任憑丈夫打罵、發泄,生活比奴隸還要悲慘。一家人並不和睦相處,更不其樂融融,一切看起來都是無比醜陋、淒涼。但樂觀主義精神的光芒卻透過了這一層陰霾,照亮了阿廖沙前進的方向,使他帶着好奇心看一切,觀察周圍的人,傾聽外婆、外公和媽媽的人生經歷,用自己獨特的方式娛樂對生活滿懷信心,不斷奮鬥拼搏。我認為他從悲苦的生活中漸漸樂觀了,這種樂觀的精神,值得我們學習,我們應該做個像阿廖沙一樣處事樂觀、毫不氣餒的孩子,。

我還從屠格涅夫説的“想要幸福,你首先要學會吃得起苦。”這句話中明白了幸福的生活不是在於享受,而是在於勞動和承擔起責任這個道理。

《童年》是本十分有趣的書,其中還有很多很多的道理和知識值得我們學習。

中學生《童年》讀書筆記9

今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

我們的童年是美好的,是快樂的,想要什麼有就會有,但高爾基的童年並不是那麼快樂的,而是悲慘,悽苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,後來跟隨外祖母來到外祖父的家裏。

但在這,阿廖沙並沒有過上好日子,他在這裏看到許多醜是,舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的薰陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。

阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如飢似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來,並最終成為一位文學大師。

從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈嚮往,才會使他成為了偉大的文學家。

我們現在的生活是多麼美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!

中學生《童年》讀書筆記10

《童年》是高爾基自傳體小説中三部曲的第一部。在1908年至1910年間他經常和他好友講起自己童年的事,後來高爾基承諾要寫出自己的童年。這就是《童年》的由來。

就在暑假我就看了這本書。我看完之後有感而發:

在第二章中我讀到了外祖父來探望阿廖沙

時講到的他的故事時。從哪些故事我看到了外祖父堅強上進的一面。貧苦的家庭出生,艱辛的縴夫生涯,苦難的成長之路,外祖父一直咬着牙堅持着,終於出人頭地。他的故事讓我明白:無論面對什麼困難,只有永不放棄,才能取得成功!

在第五章中我知道了外祖母和外祖父都是早年喪父的孤兒,都曾經跟着母親沿街乞討,後來也都憑着聰明能幹、吃苦耐勞而自立,最後通過共同努力獲得較好的生活條件。中國有詩云:“自古英才多磨難”、“寶劍鋒從磨礪出”,他們的經歷是最好的驗證。要記住,我們無法選擇出身,但我們可以創造未來,人生是有自己把握的,優秀的品質和堅強的意志是一個人成才的關鍵。

阿廖沙和哈伊爾家的莎薩同時入學,他們都很討厭學校,薩沙甚至想方設法地逃學。但是阿廖沙因為心中有“目標”才留下來。但我們而言也是這樣的,學校的學習有時很枯燥,但是隻有勤奮好學,只有堅持不懈,才會在跋過書山,涉過題海後,才可以抵達知識的殿堂!

……

讀完了《童年》這本書我受到的最大的啟發是:要記住,我們無法選擇出身,但我們可以創造未來,人生是有自己把握的,優秀的品質和堅強的意志是一個人成才的關鍵。

中學生《童年》讀書筆記11

《童年》一書講述了主人公阿列克謝在父母早亡的情況下,只能去和祖父一起生活,他發現,祖父家是一個充滿仇恨,籠罩着濃厚小市民習氣的家庭,是一個令人窒息的家庭,父子、兄弟、夫妻鈎心鬥角,祖父喜怒無常,脾氣暴躁;只有從慈祥寬和的祖母那裏,阿列克謝才能獲得親情和温暖。

在《童年》這本書中,主人公過着城市最底層人的生活。他的祖父由於上了年紀,變得象小孩兒一樣,時常打他和祖母,後來,他乾脆把整個家一分為二,他在一邊,阿列克謝和祖母這一邊。

雖然阿列克謝的祖父非常兇暴,但在有時候,他對阿列克謝還是非常和藹的。在他打傷了阿列克謝的時候,他會坐在阿列克謝的牀頭給他講故事;在他教阿列克謝讀書寫字的時候,他又非常有趣。在他的這兩點上,讓我想到了我的爺爺。在我還是個六七歲的時候,爺爺經常會把我摟在懷裏,慈愛地摸着我的頭,給我講孫悟空三打白骨精的故事。可我爺爺卻沒有文中的祖父那樣喜怒無常。

在後半部書裏,主人公阿列克謝就開始自己賺錢了。他在碼頭結識了很多善良的孩子,他們有些是因為母親酗酒,有些是因為窮得沒有辦法,而三三兩兩地聚集在一起撿破爛……,而我們生活在如此優越的家庭裏,不用為吃飽肚子發愁,穿着漂亮的衣服,吃着精緻的食品,接受着優越的教育,這跟他們相比,是多麼幸福呀,可我們很多人還很不滿足,整天吵着要這要那。

《童年》這本書向我們展現了沙皇時期舊俄國的社會風氣和底層的人們,它告訴我們,要珍惜眼前的美好生活,努力創造出另一番美好天地。

中學生《童年》讀書筆記12

曾讀過一些文學名著其中有一篇就是馬克西姆。高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國尼日尼。諾夫戈羅德一個木工家庭早年喪父寄居在外祖父家十一歲走向社會飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據他童年的生活而寫成的可以説是自傳體小説正反映了當時的社會現狀。

小説中的主人公同樣是三歲喪父由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主但已快瀕臨破產。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈甚至他們的兒女也沿襲着這樣的風氣,阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經常痛打外祖母及孩子們有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺結果大病了一場。在這樣的環境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑這也是必然的因為我們每一個人心中都有惻隱之心。

處在這樣醜陋的社會我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是醜陋不堪的一面身邊還會有善良正直的人存在他們給了阿廖沙信心和力量使他看到了光明和希望並相信黑暗終將過去未來是屬於光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象她總是用她的温存給予阿廖沙愛的種子種子發芽了長成了參天大樹有了羽翼的保護阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創傷而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏。當然那個善良、樂觀、富於同情心的小茨岡也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難但他卻被兩個舅舅給害死了然而我覺得與其説是被他們害死的還不如説是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧根據自己的親身經歷成功地再現了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。

高爾基在作品的開頭就寫到:有時連我自己也難於相信竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中殘酷的事情太多了。但是與此同時我們也可以看到在這黑暗的另一面還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿希望那麼這一點點微弱的火光就可以被放到無限大直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失正是無產階級努力的方向直至今天還在繼續而我所要説的就是不要對任何不堪的現實失去信心總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望但你想想黑暗過去黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心做一個善良、樂觀、富於同情心的人那麼你的光明定會到來。

中學生《童年》讀書筆記13

《童年的繽紛日記》,僅是這一個書名,就促使着我趕緊翻開這本書。隨着一個個精美的故事我的思緒也隨之飄遠,回到了剛剛逝去的童年時光。我彷彿看見了自然界和幻想中的躍動身影,聽見了那千聲萬簌。彷彿聽見了而是那一聲聲由心底而發的歡笑。

在這本書中,作者用日記的方法刻畫出了一個個幽默鮮活的故事。故事中,有聰明淘氣的男孩、活潑美麗的女孩、機靈可愛的小精靈,還有生活在森林裏的各種可愛的小動物,更有在書頁裏跳着舞蹈的字母……

這些主人公在春來秋往,四季更替之中伴隨着我們一起成長,他們的喜怒哀樂、他們的歡聲笑語好像都歷歷在目,為我打開了一扇通往童年的大門。()

童年時的我們,就好比這故事中的主人公一樣會為了一塊糖果而高興雀躍,也會因為一點小事兒而傷心難過,可快樂的卻總是存在與童年生活的一點一滴。

閲讀着這些故事,我似乎一時間忘卻了成長之中帶來的煩惱,可以放鬆地、自在地,將自己融入在書中,跟故事的主人公們一起去體驗生活、感悟生活。這樣的書籍十分富有想象力。而且最大的特色不是單一一個人的日記,而是故事中每個日記都是新的主角,有精靈,有動物,有小男孩小女孩。賦予生活的童年的多姿多彩,一點兒都不單調乏味,真不愧對金波老師“愛不釋手”的評價。

中學生《童年》讀書筆記14

每個人都經歷過童年,記憶裏,童年是美妙的,是快樂的,是幸福的,是值得回憶的……

但是高爾基筆下的童年卻迥然不同,恐怖、悲慘、陰暗的氣氛始終瀰漫在他的童年裏,我每每讀起這些文字,腦海裏總是浮現起那個可憐的小男孩的身影。高爾基三歲喪父,失去了如高山般厚重的父愛,年幼的他跟着母親來到外祖父的小染坊,從那時起,黑暗就降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經常打外祖母和高爾基,在高爾基幼小的心靈裏,那段時光好似是一座暗房,沒有一絲光亮。

命運好像總是在捉弄高爾基。無話不談的朋友小茨岡,被他兩個兇狠的舅舅給害死了;“好事情”木匠被外祖父趕走了;繼父也並沒有給予他父親的關愛,反而常常毆打他;就連疼愛他的外祖母和母親也相繼離世,生活中的光明一點一點地離他而去。

高爾基的《童年》讀來十分壓抑,充斥着太多太多暴躁、乖戾、貪婪、自私,唯獨善良、和藹的外祖母帶來了一抹陽光。她深愛着每一個孩子,即便如米哈伊爾和雅科夫這樣的壞蛋,她也不願嚴厲地懲罰他們。一個如此善良的人,怎麼會喜歡看見家裏發生戰爭呢?

回顧高爾基的《童年》,似乎只有幾段短暫的友誼和一些學習經歷值得回憶,在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閲讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

我們現在豐衣足食,是父母的“心肝寶貝”,高爾基那悲慘的童年對我來説完全無法想象,這可能是天堂和地獄的距離。所以當我閲讀了高爾基的童年後,深深地感到我們現在幸福生活的來之不易,一定要珍惜當下,活出精彩!

中學生《童年》讀書筆記15

我的童年是快樂的,我就想温室中的花朵一樣,從未受過任何打擊。但並不是所有人的童年都那麼快樂,今天我從書店買下了《童年》這本書。

這本書的作者是蘇聯偉大的作家,文學家,教育家高爾基,這本書繼續了他的童年。高爾基幼年時他的父親就去世了,她的母親整天以淚洗面,跟高爾基最親近的人就是他的外婆,他的外婆是一個慈祥的老人,她整天逗着高爾基笑。高爾基的家裏十分貧窮,雖然家裏貧窮,但是他還是專心致志的學習。由於家裏窮,她的母親讓他去打工,有時候,他會用打工的錢自己在一個小攤上買本舊書,然後,自己偷偷地蹲在一個小角落裏看起書來,看着看着,就睡着了。幾年後,她的母親和外婆都去世了,但他還是專心致志地學習。之後他的外公讓他出去謀生去了。

讀了這本書後我不禁感歎道:生活在這樣的環境裏的人居然能成為蘇聯乃至整個世界的著名的作家,他靠的是什麼?是驚人的毅力和頑強的精神。生活的貧困與親人的離去並沒有阻擋高爾基對學習的熱愛,他依然是一步一步地走向成功。生活在如此貧困的家庭也能夠不斷認真的學習,而我們生活的無憂無慮的人們更要抓緊時間學習。其實一個人能否取得成就不在於生活條件的好壞,而在於有沒有走向成功的精神,高爾基不正是如此嗎?

高爾基靠着堅持不懈的精神走向成功,我們要學習他的精神。