當品讀完一部作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。到底應如何寫讀書筆記呢？下面是小編收集整理的《愛的教育》優秀讀書筆記，歡迎閲讀與收藏。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇1
這幾天，我讀了意大利作家亞米契斯的愛的教育。讀完這本書後，我不禁從心底想説：“讓我們珍惜現在的幸福時光吧！”
在這些故事中，我最受感動的要數夜校了。在這些上夜校的人中，一些人因為白天要勞動，所以晚上來夜校上課，還有一些人錯過了年少時專門讀書的好時光。一些人為了趕着上課，晚上從不能按時吃飯。而我呢？而我卻在其樂融融的看電視、玩電腦。我真感到慚愧。
我以後也要刻苦學習，做一個好學生。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇2
20xx年8月，我讀了一本名為《愛的教育》的書。兒童小説《愛的教育》原名《心》，又名《一名意大利小學生的日記》，作者是意大利小説家埃德蒙多·德·亞米契斯（1846—1908）愛的教育是他的代表作，寫於1886。
其中令我感動的是“勇敢的洛佩諦”這篇文章。文中講到：洛佩諦為了救一名一年級的小學生，不顧一切危險把小朋友推開，自己卻不幸被車子軋傷了，腳骨都碎了。洛佩諦是一名二年級的小學生，可他從此以後卻永遠都只能靠枴杖走路了。
這部小説以一個小學生日記的形式，通過小主人公一年中的所見所聞、所思所感，深情地表達了師生友誼、同學之情、親子之愛和人與人之間的互助、體貼和關愛。
這本書對我的啟發和感想是：小到人與人之間，大到家與家之間，族羣與族羣之間，國家與國家之間要和睦相處、互助合作，相互關愛，以達到共同成長、和諧共處的社會大家庭的目標。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇3
讀着“愛的教育”，就好像面對一個心理醫生，為我分析着我的困惑，使我獲益匪淺。讀了這本書，通過主人利柯在一年中所發生的點點滴滴，以及“每月故事”，使我更加深刻的認識到“愛”的真正含義。
愛，大到祖國、社會、民族的大我之愛；小到父母、老師、朋友的小我之愛。前者視為高尚，後者則是為人之根本。對父母講究一個孝字；對老師講究一個禮字；對朋友講究一個義字，禮孝義俱全，就像安利柯那樣，就一定會成為一個受大家歡迎的人。驀然，我意識到，天地之間，愛無處不在。但是，也許有些地方感覺不到愛的存在，心靈的深深處，宇宙的深深處……黑暗的世界裏，到哪裏去尋愛的蹤影？然而，只要你避開黑暗，敞開心扉，讓陽光充滿心房，釋融冰點，用自己的心去感觸，你會發現原來你和安利柯一樣幸福，一樣被愛包圍着。
讀了這本書，我想我們應該學會對愛的思考，共同擁有一顆感恩的心，使世界變得更加美好！
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇4
《愛的教育》這本書講述了許多不同的愛——有愛學習的，有愛父母的，還有愛師長的……我讀了這本書後，感受到了世界上的真愛無處不在。
愛的教育。是意大利作家亞米契斯的作品，這本書講述了發生在四年級的一百個感人故事。裏面的主要人物是一個小男孩——安利柯。他用日記的形式記錄下來父母的諄諄教誨，老師的默默辛勞，同學們的團結友愛，都讓我體會到了不同程度的愛，我彷彿融入到了故事裏面，感受到了愛的力量。
感動之中，我也在默默反思着。我心想：父母那麼疼愛我們，對我們無微不至，可是我們對父母懷筆記恩之心了嗎？我們愛父母了嗎？也許，給父母倒一杯水，給父母捶捶背，問一句關心的話語，幫父母做一些家務活，他們就能滿意了。相同，許多人也幫助過我，我心存感謝了嗎？
讀了《愛的教育》這本書讓我真正明白了什麼是愛，讓我懂得了要有一顆感恩之心，讓我學會了疼愛父母，尊敬老師，關心他人。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇5
暑假裏，我讀了《愛的教育》，知道了有愛的人就等於有了財富。
林肯的爸爸是一個鞋匠。林肯從小生活樸素，富有愛心，心胸寬廣，身負大志。當他競選總統時，其他人很瞧不起他，有些人還想當眾侮辱他。有一個人站起來輕蔑地對他説：“你別忘了你是鞋匠的兒子。”林肯説：“謝謝你提起我爸爸，他是一個擁有愛的人。他每天早上很早起牀，用充滿愛的雙手，將一雙雙穿爛了的鞋子修補好後交還給急需的人們。我的爸爸雖然很窮，但我認為他是富有的。”聽了林肯的話，全場頓時鴉雀無聲。
愛就是財富，生活中多給別人一點愛，就會多一點財富。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇6
本篇文章簡單的用樸素的語言來敍述，寫出了作者在鄉下三個月過去之後，新開學的有所不同。我們的生活也是這樣，開學了！街上到處可見的是學生，父母給自已的確孩子購買品種多樣的學習用品。
學校門前，人們往來穿梭，忙進忙出隨處可見。校門口的工作人員和警務工作者雖然是在努力的維持着秩序，但門口依然是讓人羣堵得水泄不通。作者安利柯在學校門口被人拍了一下肩膀，回頭一看，是一位原來教過自已的老師，因為現在已不在一起了，所以心裏霎時感到有些難過。分到了新的班級，看到了新任的老師是非常嚴肅的，感覺到這位老師是不使人親切，同時也開始了新的學習生活。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇7
當時在圖書館借來看的，沒想到那麼精彩，沒看完，期限到了，我就買了一本青少版的，不過這本書的確好看。
這本書的作者是意大利的亞米契斯，主人公是一個叫安利柯的小男孩，裏面還有富有正義感的卡隆，愛收集郵票的卡洛佩……
當時我從第一頁開始看，其實沒什麼精彩的，不過最令我有感的是每個故事都告訴了我一個道理，比如，萬里尋母記講述了一個小男孩不遠萬里】只為見母親，最後還把母親給治好了，從此，一家人很快樂，這個故事告訴我們，人要有孝心。
同時我也感到了父母兄弟姐妹的偉大，打從那後，我明白了很多道理呢。
如果你想從書中找到黃金屋，那你就要如飢似渴的讀哦！
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇8
《愛的教育》是以一個小學生的日記形式，通過一個小學生的所見所聞為主題。這本書裏雖然沒有什麼豪言壯語，也沒有什麼誇張的手法，但是，有許多美跟理智的品德，值得我們去學習。
主人利科的媽媽幫助了住在閣樓的窮苦人克洛西一家；女子小學的女孩們幫助了掃煙囱的孩子集了30多個索爾多；卡羅的爸爸是一位紳士，知道自己的孩子侮辱了貝蒂的爸爸時，硬要他向貝蒂的爸爸道歉，還要他和貝蒂的爸爸握手；洛貝蒂看見一個最低年級的小學生一不小心摔倒在馬路上，正巧有一輛馬車要撞上去了，就跑上去把他拉過來，自己卻被馬車壓到腳了……
這本書通過對生活樸素的描寫，使人感受到人類多麼需要相互關心、相互理解、相互幫助。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇9
我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢着對生活，對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。在閲讀時好似把我帶入了廣闊的社會中去，它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。
每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質激勵着一代又一代的少年兒童。讀書筆記。愛可以比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，”愛是什麼“不會有明確的答案，但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇10
卡隆是個高尚的人，他的個子很高，手臂很長；上衣、褲子卻很短很小。他上課的時候很認真，不講話也不笑，甚至一動也不動，像石頭一樣地坐着。卡隆待人很好，無論什麼東西，只要同學需要，他都會借給他人，大家都要喜歡他。我很佩服卡隆樂於助人的精神，我認為他是能為了別人可以犧牲自己的人。
可萊諦是個好孩子，穿着茶色的褲子，戴着貓皮帽。他一邊學習一邊賣柴，對媽媽很好。
潑來可西是個刻苦頑強的人，個子很高，雖然經常被爸爸打，但還是認真學習。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇11
我十分喜歡看《愛的教育》這本書，它讓我明白了很多道理：做人不能驕傲、不能看不起殘疾人、要對任何人都有愛心、要明白感恩等。在這本書裏我印象最深的兩個人就是卡隆、代洛西。他們兩個不僅僅學習好，更具有樂於助人、富有愛心的高貴品質。在主人公“安利柯”的班級裏，我還認識到了很多的人，他們每個人都有不一樣的性格。
在這些文章中我印象最深的當然是最終一篇“告別”，我讀到最終時，我明白了什麼是友誼。友誼是任何東西都比不了的。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇12
愛，在每一個人的心裏是純潔的，愛是無私的，僅有生活在愛的世界，才能感受到温暖，而我讀了《愛的教育》後，才明白什麼是愛。
《愛的教育》裏意大利小孩思利科十個月中的所有日記，都包含着同學之間的愛，子女與父母之間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，讀了之後使人感受到了愛是多麼的温暖。
愛，就像空氣，你看不到也摸不着。愛，每一天都在我們的身邊，僅有，我們去細心的感受，才能感受的出來。
古往今來，有很多愛的故事，愛是無處不在的，我們一出生，就生活在愛的海洋裏，有爸爸媽媽和爺爺奶奶的愛，上學了有教師，同學的愛。
愛，使我們感到温暖，使我們能歡樂成長，愛是寬容的，我們要讓世界充滿愛。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇13
愛的教育原名是心，裏面寫着關於四年級一百個動人的故事，教育着我們許多道理。
愛的教育是一本深奧的書裏面藴藏着教師、同學、父母對我們的關愛和教育。
愛的教育中寫了許多感人的故事：父母深刻教導，孩子知錯就改，同學有難，立即幫忙……這一樁樁，一件件，足夠讓我們掉下幾滴眼淚。
這本書深深地感動了我，也深深地告訴了我許多“小祕密”。
我相信，只要看過愛的教育這本書的人，必須會悔改以前的過錯，珍惜身邊所有的人。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇14
今年寒假我閲讀了著名的《愛的教育》這一本書。
這一本書的作者是意大利作家亞米契斯，他用日記的形式寫了他這一年來的所見所聞，書中寫了善良的安利柯、是非分明的卡隆等……這本書用平凡的語言、感動的語言描述了100多個孩子的故事，掃煙囱的孩子、善良的孩子、樂於助人的孩子、懂得感恩的孩子、告別的孩子等，每一個故事都告訴了我們一個道理，而那個道理就是，什麼東西都離不開愛。
讀了《愛的教育》我明白了愛的可貴和來之不易。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇15
暑假裏，我看了一本名叫《愛的教育》這本書。
這本書的主人公叫安利柯，他是一個四年級的學生，用他的筆來記錄了一學年學校和家裏發生的一件件平凡但確感人的事。校長先生從不責罵小孩，和藹可親，自從心愛的兒子在戰場上死去後，就把所有的愛給了孩子們；老師們終日辛勤工作，把全部的愛和熱情都奉獻給了孩子們；父親教育他行為舉止應該像個紳士，要愛自己出生、成長的這座城市和他的居民；母親和姐姐是高尚、善良的人，有金子般的心；同學們純潔、友愛、善良。
通過一個個故事告訴我們只有愛才是打開人們心扉的鑰匙，我們要愛身邊的每一個人。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇16
這幾天我看完了《愛的教育》這本書，這本書講述了一個叫恩里科的小男孩在學校所發生的事，恩里科和同學間的友情，有時候也會和同學鬧矛盾，
愛的教育好詞好句愛的教育讀後感600字
不過還是和同學相處的很好。看了這本書我感覺有點慚愧，因為我的脾氣和自控力差，我時常和同學有摩擦，通過看這本書媽媽告訴我一個道理，不管曾經做了什麼錯事，只要能認識到自己的不足之處，那説明我還是能學好的。我加油我爭取······
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇17
暑假裏，我看了一本名叫《愛的教育》這本書。
這本書的主人公叫安利柯，他是一個四年級的學生，用他的筆記錄了一學年學校和家裏發生的一件件平凡但確感人的事。校長先生從不責罵小孩，和藹可親，自從心愛的兒子在戰場上死去後，就把所有的愛給了孩子們；老師們終日辛勤工作，把全部的愛和熱情都奉獻給了孩子們；父親教育他行為舉止應該像個紳士，要愛自己出生、成長的這座城市和他的居民；母親和姐姐是高尚、善良的人，有金子般的心；同學們純潔、友愛、善良。
通過一個個故事告訴我們只有愛才是打開人們心扉的鑰匙，我們要愛身邊的每一個人。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇18
這個暑假，我看了一本書名叫《愛的教育》，這本書教會了我們珍惜與同學們之間的友誼和尊敬師長的道理。
裏面有個故事讓我印象深刻，名字叫《我的女先生》，女先生是安利柯二年級時候的先生。他是一位很好的先生，她會為了孩子而甘願受苦。這位女先生給了安利柯一個美好的回憶。這位女先生讓我想到了我的語文老師，我的老師和這位女先生一樣為了學生們付出自己全部的心血。在這裏我想跟老師説：“老師！您辛苦了。”教師節快到了，我祝老師節日快樂。
讀了這本《愛的教育》我感觸良多，裏面有純潔的友誼和師生間的感情也有捨己助人的崇高精神。我們一定要向書本里的人物好好學習。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇19
暑假我和爸爸媽媽讀了《愛的教育》這本書，書中講述了很多故事，其中最使我難忘的是小抄寫匠。文中主要講述家境貧寒的舒利亞為了幫家裏多掙點錢而深夜偷偷起牀幫爸爸抄寫文件，第二天，舒利亞在上課時，精神不集中而使學習成績一路下滑，爸爸為此而斥責舒利亞。他雖然很傷心，很委屈，可還是默默地幫父親抄寫文件，知直到有一天父親發現了真相而向舒利亞道歉。讀後使我懂得要多體諒父母的辛苦，少讓父母買這個那個的，子自己的事情自己做。
《愛的教育》是一本講述自身勵志動人故事的書，它告訴我們每個人都從自身做起，助人為樂，感恩親人，感恩社會，每個人都獻出一點愛，世界就是一個充滿愛的大家庭。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇20
寒假裏，媽媽給我買了本名叫《愛的教育》的書，拿到書，我就迫不及待的翻開書本津津有味的看了起來。
故事裏有善良的卡隆，他喜歡幫助弱小的同學；有聰明懂事的德羅西，他學習很好，但從不驕傲。可我最喜歡的人是可萊諦。因為可萊諦每天早上5點就起牀，把柴搬到貨車上，然後回家把咖啡燒上，坐在椅子上寫作業。等咖啡燒開後，可萊諦把咖啡端給生病的媽媽喝。而且還幫媽媽蓋好被子。我覺得可萊諦的故事讓我很感動。
通過《愛的教育》這本書，我以後也要像他一樣，要刻苦學習，還要做一個孝順父母的好孩子。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇21
愛就像空氣，充斥在生活的周圍，充滿了人的內心，它的意義已經融入了生命。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
《愛的教育》一書中描寫介紹了一羣充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有着一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇22
今天我讀了愛的教育這本書，這本書對我感觸頗深。
這本書具體講的是一個名叫安利柯的4年級學生的日記和一些對我們非常有用的感人勵志的事。感人事例是精神講話，裏面還有對我們的學習態度有幫助的。安利柯是一名有上進心，而且很樂於助人的一個人。但我還是喜歡裏面的大個子甘諾，他經常幫助班裏的一些同學，特別是一隻手殘疾的列維奇。《愛的教育》是一本好書，那些事例也對我們以後的學習和有幫助。我相信這對你麼也會有幫助的.。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇23
放假了，老師讓我們讀一本書名叫《愛的教育》。《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小説。
它採用日記的形式，以一個四年級的孩子——安利柯的眼光和口吻，向人們講述的小故事，比如有一次有一個一年級的小朋友在路邊走，一輛車正在向那一年級小朋友開過來，幸好有個二年級洛佩諦看見了，馬上跑過去救了那一年級的小朋友，可是洛佩諦腳受了傷。洛佩諦的媽媽很傷心，小朋友們這就是愛，有親人之間的愛，有朋友之間的愛，還有很多這樣的例子，讀了這本書，讓我學會了如何去愛。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇24
《愛的教育》一書中描寫了一羣充滿活力、積極要求上進、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困；有的身有殘疾；當然也有一些是沐浴在幸福中的。
這些孩子雖然從出身到性格都有迥異，但他們身上卻都有着一種共同的東西——對自己的祖國深深的愛，對親友的真摯之情。一個個小故事，不僅使書中的人物受到薰陶，同樣讓我也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時説過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇25
讀完了《愛的教育》後給我的第一感觸，那就是——愛。
雖然並不像想象的那樣特殊，但真的讓人覺得很温暖。愛比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比羣星更璀璨，愛是一種感覺，是一種令人快樂，人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能夠將心中的恨化為勇氣，它使你微笑地面對生活，使你倔強地反抗命運。愛，像空氣，每天在我們身邊，因為它無影無形，所以常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經融入生命，成為了生活中不可分割的一部分。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇26
世間有很多美好的東西你只要細心的觀察，就會有新的發現。自從我昨天買了《愛的教育》這本書後，就一直手不釋卷的。
今天我匆匆的把這本書看完了，用愛來創造人間，看着這本書不禁讓我想起了一句歌詞“只要人人都現出一點愛世界就變成美好的人間。”上面寫了一位兒童在學校的生活有好的有惡的。對啊，我們應該看到世界精彩的那一面，美好的那一面，而不是去面對惡劣。只要我們加油努力，就一定能取功。愛的教育，用心去感受，用愛去傾聽，讓世界充滿愛。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇27
今天，我又拿着《愛的教育》這本書看了起來，當我讀到38頁的時候，有這樣一篇文章：名叫《愛國青年》內容是這樣的：
有一個青年，被爸爸媽媽賣給雜技團，雜技團的人不給青年吃飯，青年就趁雜技團的人不在的時候跑了出去，上了一條船。青年不知道這是去哪的船，船上有三個外國人，給了他許多錢，青年很感激他們。後來那三個外國人吃飯的時候喝醉了酒，就辱罵青年的國家，他們説的話越説越難聽，青年聽不下去了，把他們給的錢拋在了他們的頭上……
讀了這篇文章之後，我覺得這個青年非常熱愛祖國，當祖國受到侮辱的時候，他會維護祖國的尊嚴，這種精神值得我們學習，我也應該像這個青年一樣，熱愛自己祖國！
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇28
愛的教育中，有許許多多的感人故事其中我映像最深的就是《帕多瓦的小小愛國者》了，故事的主要內容是：在一艘從西班牙的巴塞羅那開往意大利的熱那亞的船上，有一個穿馬戲團。有三位乘客給了得破破爛爛孩子，他用仇恨眼神盯着這裏的所有人，因為他曾經被父母賣給了戲班子。有三位乘客同情與喝醉了酒，便給了他一點錢，然後開始聊起意大利，百般侮辱意大利，第一個説：“意大利人是一個骯髒的民族”“一個愚昧無知的民族”第二個人補充道，“強盜”第三個人説“我”非常惱怒説：“我不准你們侮辱我的祖國，這些錢還給你們！”説着，把錢砸在了他們的頭上。
故事中的“我”寧願不要錢，也要保衞自己國家的尊嚴，這精神值得我們好好學習。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇29
我很喜歡《愛的教育》這本書，它通過一件件平凡的小事，記敍了師生之情、父子之愛、朋友之誼，這些故事就好像發生在我們身邊，是那麼真實、感人！
看了《考試》一章之後，我感覺自己剛剛參加完考試，情景那麼逼真。爸爸、媽媽的叮囑，考試時的緊張，碰到難題的煩躁，考好之後的興奮，回家後爸爸媽媽略帶緊張的詢問——這一切都那麼生動。
《佛羅倫薩小抄寫匠》，看了讓人感動得直掉眼淚。小抄寫匠為一家人考慮，從不顧及自己，受了委屈也不道出真實的原因。而我呢，就像天上的太陽，讓全家人捧在手心裏。凡事只想到自己，從不替家人考慮，稍有不如意，還要鬧彆扭，想來真是太不應該了！
《愛的教育》，給了我愛的教育！
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇30
當我看完這篇文章後，我不禁為少年愛國的熱情所感染。一個人在如此惡略的情況下，還不忘自己的國家，為國家爭奪尊嚴。勇敢、堅強、為國家利益願犧牲一切，這才是鎮長的意大利精神。
但在我們當中，又有多少能和這位少年相比。清朝咸豐皇帝昏庸無道，整日不為公事遊山玩水。國庫空虛，他便變本加厲向百姓納税，民不聊生。列強侵略中國時，他卻在承德避暑山莊逍遙自在，完全不顧百姓安危。他一人就和列強簽訂了三次不平等條約，卻還不顧國家尊嚴，照常不理國事。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇31
《愛的教育》似乎並不是其文學價值有多高，而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀。
《愛的教育》全文采用了日記的形似，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學校，家庭，社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇32
愛的教育》二月的故事。十日，潑來可西和卡隆到我家玩，我開心極了。潑來可西很喜歡我的那輛玩具火車。我把玩具火車送給了他，因為我們是好朋友。
十六日，我知道墨水瓶的意義，編號78的囚犯在監獄裏非常用功，他送給他的老師墨水管，後來轉到威尼斯監獄了。每月故事寫了一個少年把一個病人當成了自己的爸爸，並用心照顧他，他真正的爸爸出院了，那個病人最後臉上含着微笑安心的去世了。我們要向安利柯一樣，好東西給大家分享。向少年學習，關心別人，給大家温暖。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇33
《愛的教育》一書中描寫了一羣充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有着一種共同的東西對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。
愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇34
有一次在補習班裏，我在自己班裏寫作業。突然，路過的同學碰了下我的胳膊肘。我的筆一滑，作業上就出現了一道深深的水筆印。
頓時，我憤怒起來，對他説你幹嘛啊？他小聲的對我説對不起，我不是故意的。原本我要跟他繼續吵的，可我一想到《愛的教育》裏的克萊諦是那麼地寬容待人。於是，我儘量緩和下來，對他説：沒關係，小事嘛！這時，我們倆頓時臉上都掛滿了甜甜的微笑。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇35
這個暑假裏，我讀了一本名叫《愛的教育》的書。這本書主要講了主人公幼年時與朋友們一起在學校裏的生活和我們孩子應該如何跟別人相處的故事。
從本書中，我也認識了許多著名的人物，如見義勇為的羅伯弟，助人為樂的卡羅納和成績優異的德羅西等等。這些人中有好也有不好，但是他們都有一個共同的特點，他們的心地都是善良的，都有一顆純真的童心。其中，最令我印象深刻的就是羅伯弟了，他很勇敢，當他看到一個小孩差點被車撞倒後，就奮不顧身地把小孩推開，讓自己擔當所有的風險。這種見義勇為的精神，是值得人們敬佩的。
這本書對我們的影響很深，是一本值得閲讀的好書。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇36
今天媽媽説：你看一下愛的教育這本書吧，可好看了。我就開始看了。收穫很大。今天我讀的是《開學的第一天》這篇文章，講了主人公在開學第一天的見聞。
上學路上他見到了好多學生和家長，在教室看到了有些熟悉有些陌生面孔，也見到了新老師。看到好多他去年的學生都很尊敬他。
新老師讓他們默寫，有一個同學臉上生了紅皰，就很關心他，還問他生病了是不是很不舒服。有一個同學站到椅子上對他的背扮起鬼臉，老師也沒生氣罰他，只是説以後不能這樣了。
我從這本書裏學到老師真的很關心我們，我們要好好學習，不能惹老師生氣，要尊敬老師。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇37
安利柯在學校發生的事情，用日記的方法寫，這些故事都教會了我們愛。
安利柯告別瞭如水流逝的愉快的暑假，安利柯和母親好不容易的才來到了校門口，忽然，有人拍了拍安利柯的肩膀，安利柯回頭一看，原來是安利柯三年級的老師——一個長着紅色捲髮、性格活潑的人，安利柯走到樓上時，一羣人圍着校長七嘴八舌地問這問那。安利柯走進教室裏，他們的老師是波巴尼先生。下課了，安利柯飛快地跑到母親身邊，回到家裏，安利柯又想起三年級的老師，安利柯覺得學校沒有以前那麼難忘了。
我希望每一個人都能純真善良，學習勤奮，待人誠懇、友善。
《愛的教育》優秀讀書筆記 篇38
今年寒假，我懷着崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這本書，通過對生活樸素的描寫，使人感受到一個最基本的東西“愛”
給我印象最深的是《高尚行為》這個故事，故事的內容是取笑侮辱科洛西，科洛西是個殘疾人，幾個同學看他軟弱可欺，還侮辱他勤勞的母親。由此老師對幾個同學的行為提出了嚴厲的批評。並且讓他們知道錯在哪。通過這個故事告訴我們在日常的生活中，無論是在學校還是在家裏，都要尊重別人，只有尊重別人，才能得到別人的尊重。
文萃咖
