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《暖狼》讀後感範文字(精選3篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.92W

讀完某一作品後,相信大家一定領會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編精心整理的《暖狼》讀後感範文字(精選3篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《暖狼》讀後感範文字(精選3篇)

《暖狼》讀後感1

這本書是我在上一個暑假買的,它已經在我們家的書房呆了好久,也算是書房的“老顧客”了。

書中講的是有一個北京的大學生到內蒙古生活,迷上了在這兒悠閒生活的蒙狼。於是,他們便帶上了工具,多次被母狼給欺騙,花了好大的勁,才捉到了七隻小狼。可惜,其他的六隻都死了,只剩下一隻狼。從此以後,這幾位北京大學生就把它取名叫“小狼”,小狼與這幾位北京大學生一起生活,在生活中遇到許多事,大學生們盡力地保護它,可不幸的事情發生了,小狼在一次搬家中喪生,伴隨一位北京大學生的爸爸上了天。

在本書中,有一段十分吸引我,陳陣用撣子替馬轟蛇,使勁抽擋馬背和馬前腿,大馬感激得連連向主人點頭致謝。可是蛇羣越來越密,轟走一層,立即就會飛來一層,馬身上永遠裹着一層黃色的“米糠”,又一層血紅的“枸杞子”。這一段多。次運用了擬人的修辭手法,更突出了草原上蚊子的密集。

這本書由作者三十餘載精心創作而成。作者在內蒙古額侖草原長期與狼親密接觸,與小狼結下了生死之情。同時也寫出了蒙古人民的風俗習慣,人們的食物,讓我們隊蒙古又有了進一步的瞭解。作者通過對小狼生活的描寫刻畫,讚揚了小狼,讚揚了狼們的自由獨立、不屈不撓、堅不可摧的精神和團隊意識,更加突出了狼的團結。

《暖狼》讀後感2

書籍是藍天,我就是飛翔的鳥兒;書籍是大地,我就是美麗的花朵;書籍是大海,我就是嬉戲的魚兒。今天,我讀了《暖狼》這本書,其中,讓我印象最深刻的是頭狼爭奪戰這篇文章。

這篇文章主要寫的是:藍仔收服了一頭公狼名叫拉茲。有一天,藍仔在捕獵時被獵人們抓走了。在狼的社會中,當頭狼不在族羣但還沒有死的時侯,應由頭狼的妻子接管狼羣。可是拉茲卻不尊守規則,想趁藍仔不在搶頭狼的位置。它幾乎將所有反對者打倒,當它正要咬死弗裏克時,藍仔及時的出現了。拉茲一時間像變成了石頭似的,於是藍仔將它趕出了這個家。

在狼的社會中拉茲不守狼羣的規矩因此被趕出了家門,而在我們人類社會中也一樣有規則,俗話説:沒有規矩,不成方圓。

記得那是二年級的時侯,清晨的陽光照在身上暖陽陽的,我蹦蹦跳跳的往校室走去。突然,頭頂像有一片烏雲走過。糟糕,我忘記戴紅領巾了。我心裏忐忑不安,小臉也嚇得蒼白,心裏想:趕快溜進教室!就在這時,一個值周生把我叫住,同學你紅領巾呢?我低着頭沒出聲。隨後聽他説:3年4沒戴紅領巾一名!我眼裏含着淚花,回到了班級。紅領巾是少先隊員的標誌,我們走進校園就必須佩戴它,這就是校規。而我違反了校規,給班級扣了分,我也因此受到了批評。無論是人類還是動物都要尊守各自的規矩。

書已經成為了我的老朋友,我希望在我成長的道路上一直有它的陪伴。

《暖狼》讀後感3

這個寒假我讀了《暖狼》這本動物小説。

這本書主要講了:小狼拉馬爾是頭生崽,被父親藍仔寄予厚望。但拉馬爾一出生便與眾不同,腦袋裏的問題特別多,對整個世界充滿好奇。因為喜鵲生活的地域比較廣闊,能夠滿足她的好奇心。同時狼羣裏的弗裏克懂的也比較多,可以給拉馬爾許多知識。弟弟妹妹們嬉笑打鬧的時候,他卻被一隻落在蒲公英上的`蝴蝶所吸引。他強壯、機警、果敢,是個捕獵好手,但卻厭惡獵殺;父親希望他在狼羣中樹立權威,他卻永遠在同情、照顧弱者。與父親的隔閡、矛盾日益加劇,拉馬爾決定“離家出走”。後來,拉馬爾瞭解到父親其實是一頭很了不起的狼,他在捕獵中勇往直前,對待狼羣成員也非常公平,受到愛戴。藍仔對自己兒子的一些行為先前也覺得非常出格,但後來在自己受傷和狼羣受到威脅的緊要關頭,幫助他和狼羣渡過了難關。藍仔終於瞭解了自己的兒子,認為他雖然很特殊,但也是一名合格的頭生崽。

在這本書中,我們所看到的狼跟我們以前所想象的有很大不同,但這不是作者的虛構,而是對動物進行深入研究的結果。所以,狼絕不只是兇殘的動物,作者讓我們看到了他們性格中帶有感情色彩的一面。大自然中還有許多我們所不瞭解的事情需要去探祕、去研究。這本書可以引導我們在這方面進行嘗試。

作者托爾·賽特勒抓住了這個故事進行了描寫。讓我們讀起來興趣盎然。你們也來讀讀吧!