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發表於:02-02
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編收集整理的探究...
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發表於:11-13
背景描述:隨着園本課程的深入實施,每個學期教研組一個原創主題似乎已經成了慣例,但是,我們卻總覺得這樣以組為單位的主題實施方法存在很多弊端,最主要的是忽視了各班孩子的特點和能力差異,而...
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發表於:08-12
一、提高室內設計教學質量的方法1.改變傳統教學觀念教育教學事業是為了給學生提供更好的知識。所謂教學,是讓學生學會如何自主地學習,這才是教學的根本目的。因此在當下實際的教學工作中...
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發表於:03-02
科學探究小隊活動計劃設計參考活動目標:1、知識技能目標:提高學生對植物——花生、黃瓜、向日葵的瞭解,知道它們的種植技巧以及管理、維護(除蟲害等)等常識。2、能力目標:a、培養學生在網絡...
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發表於:10-05
傳統教學的關注點在“知識”,教學的目標是把知識“學會”,強調的是認知結果。傳統教學使學生深陷“死記硬背”及“題海戰術”的泥潭,在年復一年、日復一日的“機械重複”中走向厭學!下面是...
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發表於:05-11
[教學目標]1.通過對長方體和它的表面的探索,進一步瞭解直線與直線的平行、相交、異面的關係,以及直線與平面、平面與平面的平行、垂直的關係。2.會設計製作長方體紙盒,並對紙盒進行美術設計...
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發表於:07-04
科學探究:摩擦力【教學目標】一、知識與技能1.通過實驗探究,知道滑動摩擦力的大小與哪些因素有關。2.理解摩擦力的應用,知道增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法。二、過程與方法1.通過觀察和...
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發表於:04-18
不經意間,一個活動就結束了,我們一定都增加了不少生閲歷,讓我們一起來學習寫活動總結吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編收集整理的小學生研究性學習活動總結,僅供參考,歡迎...
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發表於:12-01
探究性學習是一種較為積極的學習過程,主要指的是學生在學習過程中自己探索問題的學習方式。是仿照科學研究的過程來學習科學內容,從而在掌握科學內容的同時體驗、理解和應用科學研究方法...
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發表於:06-01
職校平面設計創新性教學路徑探究論文以平面構成教學為例,通常的教學方式是教師首先在講解相關概念、原理的基礎上進行一些實證性的分析,最後是佈置作業讓學生自己做練習。學生在自己練習...
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發表於:01-09
【摘要】隨着社會的不斷髮展,教育成為了越來越重要的課題,幼兒園的教育也受到人們的關注,想要不斷提高幼兒園的教育質量就要首先做好幼兒園的區域活動創設。幼兒園和相關的部門應該積極組...
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發表於:11-13
時間過得太快,讓人猝不及防,回顧這段時間的教學,相信大家的能力都得到了很大的提高,將過去的時間彙集成一份優秀教學總結吧。那麼什麼樣的教學總結才是好的教學總結呢?下面是小編幫大家整理...
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發表於:12-29
一、問題的提出。改變學生被動接受、大運動量反覆操練的學習方式,倡導學生主動參與的探究式學習是新一輪國家基礎教育課程改期的一個重要的目標。探究不僅被作為重要的理念、教學建議提...
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發表於:01-07
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫論文吧,藉助論文可以有效提高我們的寫作水平。你所見過的論文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的教學過程中探究性學習活動的設計與實施論文,歡...
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發表於:07-21
在我們生活中充滿科學,大家會怎麼教孩子知道科學知識呢?怎麼編寫教案呢?本文是小編為大家收集整理的科學實驗探究活動教案,歡迎參考借鑑。活動目標1、簡單瞭解折射現象中光路是可逆的。2、...
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發表於:08-12
主題探究學習:神話教學要求:1.瞭解神話的起源和對文學發展的影響。2.積累中外神話故事及相關知識。3.培養通過工具書和互聯網絡收集資料的能力。4.培養自主、合作、探究意識,鼓勵同學間交...
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發表於:05-10
探究影響酶活性的因素教學設計原理:澱粉遇碘後,形成藍色的複合物。澱粉酶可以可以使澱粉水解成麥芽糖,麥芽糖遇碘後,不形成藍色的複合物。1、材料:新配置的澱粉酶溶液,新鮮肝臟研磨液,可溶性...
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發表於:02-03
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種...
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發表於:12-11
科學探究活動教案是嘗試用多種方法制造“彩虹”,產生對自然界奇妙現象的興趣。科學探究活動教案彩虹怎麼設計,以下就是小編整理的科學探究活動教案彩虹,一起來看看吧!活動目標1、在觀察、...
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發表於:10-26
摘要:傳統教學模式已不能適應培養當代社會所需要的人才,作為基礎教育之一的科學學科改變了以往的教學模式,其中探究式教學在科學學科廣泛開展。本文結合教學實踐來談談探究式教學。關鍵詞...
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發表於:10-23
1主題1.1對體操課程內容的選擇的研究體操項目包括的內容相當豐富,那麼就需要有一個原則來確定從中選擇的內容,也可以理解為是最終學生為了實現什麼樣的目的,那麼這個原則就是探討的首個問...
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發表於:07-07
一、背景新課程強調教學面對全體學生,充分發揮學生的主動性,強調教學過程是師生交流、生生合作、共同發展的互動過程。這就要求新課程理念下必須有一種能充分調動,發揮學生主體性的學習方...
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發表於:05-26
時間過得太快,讓人猝不及防,回眸過去這段時間的成果,一定承載着我們許多的心血和汗水,讓我們好好捋捋,寫一份教學總結吧。相信寫教學總結是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的教...
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發表於:04-30
嘗試生物學科探究性教學設計探究性學習是學生自主地獲取知識和技能、體驗和了解科學探究的過程和方法、形成和提高創新意識、樹立科學的價值觀的活動過程。而以能力立意,注重與現實生活...
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發表於:04-18
微型小説《走出沙漠》探究性閲讀教學設計杭十三中張志民指導思想:本篇教材為課外開發的小説,可供教學的內容很多:情節波瀾,人物鮮明,環境典型,主題也有一定的縱深度和發散性,鑑於有利學生自主...