當細細品完一本名著後，你有什麼總結呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編收集整理的《人鴉》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《人鴉》讀後感1
《人鴉》這本書是由奧地利著名兒童文學女作家寫的。
瑞夏得是一位學生，可誰會想到有朝一日他會變成一隻碩大的烏鴉。然後他們在人們看來烏鴉是個不吉祥的動物可是瑞夏得卻認為自己已經厭倦了人類的生活他想去嘗試去探索一下烏鴉的生活可就因為他這該死的好奇心使得瑞夏得當上了一隻烏烏鴉中的人，人中的烏鴉到底是人還是烏鴉？作者稱他為人鴉。
飛上高空箭一般俯衝天地之間任從容用你的翅膀擔負起黑夜吧，你去當烏鴉，我來當兒童。瑞夏德變成烏鴉後，過的不再是一名普通學生的生活，他開始了新的征途。
在此期間他遇到了大頭領羅高洛阿爾茲烏鴉辱罵保安烏鴉那爾多夫和魯迪戴帽子的小矮人等一些值得去認識的好朋友。
經過重重冒險重重阻撓問下得這個剛開始淘氣調皮的壞孩子變成了現在的好孩子他懷着渴望期盼開始的新的征途又懷着自信開始了找回真正自己的征途。
他經過自己的不懈努力與堅持不懈，找到了白無涯，最終靠大家的力量找回了真正的自己。
在這次旅途中，雨下得學會了做人的真諦，鍛鍊了意志使他更加堅定珍惜當下幸福的生活。
《人鴉》讀後感2
“飛上高空，箭一般的俯衝，天地之間任從容，人鴉讀後感。用你的翅膀擔負起黑夜吧，你來當烏鴉，我來當兒童。”
當烏鴉朗多爾夫念動咒語，滿頭金髮、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了一隻烏黑色羽毛的烏鴉。
終於變成烏鴉的瑞夏德非常高興，他不用再聽媽媽的嘮叨，不用再去上學，不用再去學習那令他討厭的數學，他可以自由自在、開開心心的飛翔。哎呀！那該是多美的事呀！看到這兒我不禁想起我小時候，姥姥牽我的手送我去幼兒園，我看到樹枝上的小鳥那麼自由自在，我就説:“小鳥多好呀！不用去上學。”
事情並沒有我預想的那麼好，也沒有瑞夏德想象的那麼好。當他剛剛落在枝頭上時，烏鴉拉爾夫和魯迪就限制他的自由，迫不得已他來到鴉羣，這才知道每一隻烏鴉都必須承擔一項義務，“鴉羣裏不容我行我素的烏鴉，你需要羣體，羣體也需要你。”
烏鴉瑞夏德努力找自己的強項，好讓自己在鴉羣裏立足。他通過自編故事吸引了大家的注意，他辨別田地裏的稻草人幫大家解除飢餓，讀後感《人鴉讀後感》。他慢慢地學習一些有關於烏鴉的飛行知識，很快成為了鴉羣中一隻很不錯的烏鴉。
有一次，獵人把隊長羅高打成了重傷，是夏瑞德冒着生命危險用樹葉把羅高掩蓋起來，又去找獸醫給羅高治療。做了烏鴉的夏瑞德是多麼的勇敢啊！經過七天的治療，羅高恢復了健康，瑞夏德助人為樂的精神得到了羅高和烏鴉長老們的信任。
作為鴉中的人，人中的鴉，瑞夏德他還常幫助小動物，經歷過幾次冒險之後，喚醒了瑞夏德變回人的想法。他通過羅高找到白烏鴉，白烏鴉給了他魔法羽毛，他用白羽毛碰了朗多爾夫後，唸了一遍咒語又變回了自己。
我讀完這本書明白了，不論是人還是動物有自己的責任和義務，不應該只看表面。任何事都不是一帆風順，任何地方都會有困難還不如意，只要你堅定信心，就沒有做不成的事，包括你的理想。
《人鴉》讀後感3
《人鴉》這本書裏主要講的是一個叫瑞夏德的小男孩。他為了不學習讓那隻烏鴉唸咒語互相交換。
當然，在他當烏鴉時也遇到了很多的麻煩。比如：烏鴉的咒語只有三個月，瑞夏德沒法一直記得那個咒語。於是他就去找魯娜，魯娜也教了瑞夏德一個咒語讓他把記憶力藏在雲朵裏。可是瑞夏德覺的不太合適，就沒有按魯娜的去辦，而還是按自己的辦法每天讀上一遍，果然這個辦法很有效。
《人鴉》讀後感4
這學期我讀了兩篇小説，一篇是《草房子》，另一篇則是《人鴉》了。《人鴉》看似淺薄，但我讀完後深有感觸，也明白了一個道理。
《人鴉》這篇小説主要講述了：男孩瑞夏德不願整天在學校裏寫作業的這種生活，便與一隻烏鴉交換了角色，可在烏鴉羣裏也有規矩，也有任務，也有職責。在烏鴉羣中那個烏鴉——瑞夏德就擔任着每天編一個故事，講給大家聽這個任務。它們每天早出晚歸，冒着生命危險拼命地去尋找食物，可還是會有餓肚子的時候。就這樣它們天天過着“尋找食物”的生活。
但最後，瑞夏德看到真正的自己過着衣食無憂的日子，與同學們在一起開心玩耍的時候，他想便會真正的自己，經過努力，他又變回了人。
現在我明白了：不管你是花，還是草；是狗，還是貓；還是人類，都有自己的煩惱和苦處，只要正確的去面對它們，希望之門就會想你打開。只要你想，就一定能夠做到!!!
《人鴉》讀後感5
《人鴉》這本書講的是小男孩瑞夏德和黑烏鴉朗多爾夫互換角色，瑞夏德去當烏鴉，朗多爾夫當小男孩。瑞夏德當了烏鴉之後，進入了鴉羣，被烏鴉頭領羅高封為講故事能手，因為他當男孩的時候最拿手的就是講故事，很快適應了烏鴉的新生活。如果我是瑞夏德，我變成了烏鴉，我會單獨行動，不會跟鴉羣一起生活，因為我要有自己的生活，睡飽了才去找食物。後來因為，瑞夏德想他的爸爸媽 媽和母貓了，他想變回小男孩。可是朗多爾夫不想變回烏鴉了，因為他已經習慣了當人類的生活。習慣了媽 媽給他做的牛奶麪包，不用自己辛苦勞動了。
通過讀這本書，我還了解到鴉羣是羣居生活，都有各自的任務，都有各自的.特點，都要一起行動，都要勞動。也是要守規定，今天的事情今天做完，從不邋遢。我覺得這是非常好的品質。我們要向鴉羣學習互相幫助、團結友愛的品質。
《人鴉》讀後感6
人鴉我看了《人鴉》這本書感覺做事情不要東想西想，一心一意。念動着這個奇怪的咒語，一隻烏鴉變成了滿頭金髮的瑞夏德，而瑞夏德則變成了有着一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換，從此男孩瑞夏德開始了他艱難的迴歸之路。男孩沒過多久就融入了烏鴉羣，和烏鴉一起捕食，分辨哪些野果能吃，參加小矮人的派對，親眼見到UFO，給所有烏鴉講故事這也使他成了鴉羣中一隻不可缺少的烏鴉。羣體中的每一個成員都是有分工的，因為羣體的分工制度他轉變着自己，視鴉羣的事為自己的事，凡事積極主動。後來他想自己的家庭了，就離開了烏鴉羣。
不過，到了最後，男孩還是選擇了做一個人。他們兩又念動着這個奇怪的咒語，他們兩個又變回來了。
《人鴉》讀後感7
我從《人鴉》中讀到了，瑞夏德想變成一隻烏鴉。我覺得瑞夏德不應該想變成烏鴉，因為他的同學、老師、爸爸、媽媽、朋友都會想念他、掛念他、思念他的，還有變了烏鴉後，就沒有爸爸、媽媽了。
另外他在鴉羣裏必須有用處，要不然他就會被大傢伙排斥，再説他知道烏鴉的生活習慣嗎？所以我覺得他還是當兒童吧，因為兒童有爸爸媽媽，所以我看還是當兒童吧，還可以吃好吃的，可以玩，可以買東西。在我看做兒童還是好，我特別喜歡瑞夏德，也特別喜歡《人鴉》這本書。
《人鴉》讀後感8
我讀了一本叫《人鴉》的書，有一個叫瑞夏德的小男孩。瑞夏德長着一頭金髮，鼻子上有幾粒雀斑，自從和烏鴉交換了身份後，在鴉羣裏的地位很低，還一直有人在監視他。自從幫烏鴉邊人稻草人之後，就沒了烏鴉的監視，現在的瑞夏德，開始想家了。之後又當上了烏鴉羣裏的講故事能手。他在鴉羣中看到了傳説中的UFO，接着又冒險救了鴉羣的頭領高飛，他向高飛詢問該怎樣找到白烏鴉，白烏鴉告訴他把這根羽毛觸碰一下朗多爾夫，讓後念出咒語就行了。最終他變回了自己。
讀了這個故事，我覺得瑞夏德為了能擁有飛行的能力就和烏鴉交換，有點太不值得了。他放棄了好吃的意大利麪……為了不作數學題，放棄了學習知識。
其實做人類比什麼都好，想想現在的生活，可以躲過獵人的捕殺，可以吃好吃的東西，不用苦苦的尋找食物，生病後可以看醫生，而烏鴉呢？哎！珍惜我們現在的生活吧！不要讓時光白白浪費！做一些有意義的事！
《人鴉》讀後感9
在寒假裏，我讀了許許多多的書，最讓我印象深刻的是《人鴉》這本書，這本書就像沙灘邊的一顆大樹，使我十分難忘。
《人鴉》講的是一個叫瑞夏德的小男孩跟烏鴉朗多爾夫交換了角色觀察世界，然後瑞夏德被兩隻保安烏鴉帶到了鴉羣裏，並認識洛阿且成為好朋友。
在鴉羣裏生活時，大頭領羅高不小心被獵人的槍擊中不能飛了，瑞夏德急中生智在鴿子的幫助下找了一位寵物醫生，它把寵物醫生帶到了大頭領羅高身旁，寵物醫生把羅高帶回城裏的診所進行醫治，可鴉羣們誤解了瑞夏德，給它判處叛逆罪，死刑處置它，這時好朋友阿洛和兩個保安烏鴉還是很信任地讓它逃走，它逃到了城裏，七天後，親自把治癒後的羅高帶回了鴉羣，這時它不僅得到同伴們的信任也贏得了尊敬。之後它又救了一個小矮人，並許下了一個願望，願望也最終實現迴歸自我了。
這本書告訴我要勇於承擔和果斷，不能膽小和猶豫，瑞夏德不畏鴉羣錯怪自己，而竭盡全力勇救羅高，這一點，我十分佩服它。另外瑞夏德十分善良，遇見動物有困難便出手幫助，相比我曾遇見有困難的人卻沒伸出援助之手，這讓我十分慚愧，我應該要學習它助人為樂的精神。
《人鴉》讀後感10
人鴉這本書説的是： 男孩瑞夏德和一個烏鴉朗多爾夫交換身體，變成一個烏鴉，而烏鴉變成男孩的故事，在他變成烏鴉後經歷一些事情後，又變回男孩的故事。
事情發生在一天下午，男孩瑞夏德在樹下左思右想，忽然一隻烏鴉跑來，對瑞夏德説：'你就是我，我就是你。'因為瑞夏德沒有和鳥類通過話，所以感覺特別莫名其妙。'當個兒童怎麼樣？'烏鴉問道，'還可以！'瑞夏德説，'做個烏鴉呢？'瑞夏德問，'挺不錯！'就這樣，他們換了一下身體。瑞夏德不光實現了他想天天不寫作業的大夢想，還認識了一羣烏鴉朋友，如：雌烏鴉魯娜、公烏鴉拉爾夫、大頭領羅高等。瑞夏德還幫助了許多人，特別是大頭領羅高，那一次羅高被獵人打了一槍，幸虧瑞夏德用人類語言及時把寵物醫生叫過來進行救治，過了七天才把羅高救活；還有一次烏鴉羣被一個稻草人嚇住了，也是瑞夏德給烏鴉們説：它是用稻草做的，烏鴉羣這才敢往前走，瑞夏德這才知道自己有人類的高尚品質！
從這本書中，我感受到：瑞夏德不想學習，才和烏鴉朗多爾夫換了身體，之後通過和烏鴉在一起的生活，他明白：人類有不同於動物的高尚品質，好好學習是人類高於動物的特長，所以要珍惜學習的機會。我們小孩子要通過這個故事理解瑞夏德的想法，做個愛學習的孩子！
文萃咖
