【篇一：團隊精神讀後感】
最近拜讀了李慧波的《團隊精神》一書，該書圍繞團結協作論述了團隊建設的好壞對於領導者和員工意味着什麼；高效團隊是如何構建和運作的；團隊成員何以才能相互信賴、協作和進步；團隊中的大多數人如何激勵；少數人如何引導；怎樣將團隊培育成學習型組織等主要內容。
書中引用了大量生動、具體的事例來進行訴説並論證團隊精神的重要性。例如書中描述了張瑞敏領導的海爾團隊發揮團隊精神、集中力量克服難關的生動事例。從這個事例看出，海爾集團神奇般的崛起和茁壯成長，不僅僅得益於他的統軍人物張瑞敏，還得益於張瑞敏率領下的整個團隊中的每位員工的努力。海爾把自己的價值觀定義為：“人的價值高於物的價值，共同價值高於個體價值，共同協作的價值高於單幹的價值”。這種價值觀不正是團隊精神的生動寫照嗎！
書中還列舉了韓國三星集團、我國蒙牛集團等著名企業快速發展崛起的事例，無一不是依靠團隊精神、依靠企業凝聚力發展起來的。眾所周知，1+1是等於2的。那麼，為什麼説1+1大於2呢？因為這其中的每個1都是充滿團隊精神的1，如果一個集體、一個機關、一個團隊，我們中的每一個分子都充滿團隊精神，那麼，這個集體、這個機關、這個團隊就一定是個和諧的團隊。這樣的團隊工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大於2嗎？
團隊精神就是公司上下精誠團結、目標一致、協同共進。就如航行於大海的鉅艦，有智慧艦長的正確指揮，有勇敢船員的協同配合，在這艘鉅艦上每一個人都發揮着重要的作用，凝聚成劈波斬浪的巨大動力。一個成功的企業，只要具備了這種精神，就能在激烈的竟爭中長盛不衰。一根筷子容易彎，十根筷子折不斷，這就是團隊精神重要性力量的直觀表現，也是團隊精神重要之所在團隊精神的最高境界―凝聚力。全體成員的向心力、凝聚力是從鬆散的個人集合走向團隊最重要的標誌。
書中所列舉的生動事例，所闡述的觀點使我更加明白一個道理：一個人如果沒有團隊精神將難成大事，一個企業如果沒有團隊精神將成為一盤散沙、無所作為，只有發揚團隊精神，才能創造輝煌。
【篇二：團隊精神讀後感】
螞蟻駐地遭到了蟒蛇的攻擊，蟻王在衞士的保護下來到宮殿外，只見一條巨蟒盤在峭壁上，正用尾巴用力的拍打峭壁上的螞蟻，躲閃不及的螞蟻無一例外丟掉了性命。
正當螞蟻王無計可施時軍師把在外勞作的數億隻螞蟻召集起來，指揮螞蟻爬上週圍的大樹讓成團成團的螞蟻從樹上傾瀉下來，砸在巨蟒身上，轉眼間巨蟒已經被螞蟻裹住變成了一條黑蟒，它不停地擺動身子，試圖逃跑，但很快動作就緩慢下來，因為數億隻螞蟻在嘶咬它，使它渾身鮮血淋漓，最終因失血過多而死亡。
這則小故事就是《團隊精神》這本書裏的一個小例子，小螞蟻讓人叫絕的團體協作精神和不折不扣的執行力值得我們學習。小螞蟻是敬業精神和團隊協作的典範！讀過《團隊精神》這本書之後，使我更加深刻地領悟到了小螞蟻可貴的團隊精神。
在《團隊精神》一書中，作者明確地指出了團隊與羣體是不一樣的，羣體可以因為某一件事而聚集到一起；而團隊則不僅有着共同的目標，而且滲透着一種精神。
如今是一個追求個人價值的時代，這更是一個追求個人價值實現與團隊績效雙贏的時代，只有當一個團隊擁有高度的戰鬥力時，其中的個人才能不斷得到鍛鍊和提升。這正是一盤散沙變成一串珍珠的美麗過程，而這不可或缺的主線就是“團隊精神”。
這不禁讓我想起去年我們學校英語組的老師輔導學生朗誦創下了包覽新北所有一等獎的好成績，好的成績來自於他們團隊的合作。的確，在專業分工越來越細、市場競爭越來越激烈的前提下，單打獨鬥的時代已經過去了，合作已經變得越來越重要。例如，在諾貝爾獲獎項目中，因協作獲獎的佔3分之2，在諾貝爾獎設立的前25年合作獎佔百分之41，而現在則躍居百分之80、在競爭激烈的經濟領域合作很重要，那麼學校裏更需要合作精神，其實我們已經在重視這個合作精神了，比如説有老師上公開課了那麼整個備課組的老師都來寫教案，都來聽課、評課，通過這樣的合作使上課的老師能汲取精華，把課上的儘量完美，這樣的合作還有很多很多，讓我感觸最深的就是這次辦公室的評比。説實在話我們辦公室最大也就最難收拾，但也有一個優勢就是人最多，俗話説人多力量大，一點不假，如果這麼多人能夠團結協作那就更不成問題了，回想起那幾天我們為了佈置辦公室的點點滴滴我的內心充滿了興奮、充滿了感激。我們每位老師都是自覺行為，有的老師用鏟子把翹起來的牆面鏟的平平的，弄的自己滿臉是灰，其餘的老師用紙貼的貼，裁的裁，有的老師主動把沒有用的東西清掃出門，還有的老師把所有的窗户、窗簾蓋、空調等擦了一遍又一遍，還有的老師把家的盆景奉獻給辦公室，等等所有的老師都很積極，還有讓我感動的就是，有不好的地方我們就説出來，所有的老師都能接受並及時整改。有力的出力，有主意的出謀劃策，有操作能力的就親自動手，在大家的協作下我們辦公室煥然一新並取得了第一的好成績。這就是團隊精神的魅力。我想我們每位老師只要擁有團隊精神，奉獻我們每個人的力量，我們就沒有辦不成的事，沒有辦不好的事。
【篇三：團隊精神讀後感】
李慧波主編的《團隊精神》讀過有段時間了，書中所列舉的生動事例，所闡述的觀點不時在我腦海裏浮現出來，使我更加明白一個道理：一個人如果沒有團隊精神將難成大事，一個企業如果沒有團隊精神將成為一盤散沙、無所作為，只有發揚團隊精神，才能創造輝煌。
書中描述了張瑞敏領導的海爾團隊發揮團隊精神、集中力量克服難關的生動事例。1994年4月5日下午兩點，一個德國經銷商打來電話要求海爾必須在兩天內發貨，否則訂單自動失效。兩天內發貨意味着當天下午所要的貨物必須裝船，而此刻正是星期五下午兩點，如果按海關、商檢等有關部門下午五點下班來計算的話，時間只有三個小時，按照一般程序做到這一切幾乎是不可能的。如何將不可能變為可能？此時，海爾人優良的團隊精神顯示巨大的能量。他們採取齊頭並進的方式，調貨的調貨、報關的報關、聯繫船期的聯繫船期，全員全身心地投入到工作中，抓緊每一分鐘，確保每一個環節都順利通過。當天下午五點半，這位經銷商接到了來自海爾貨物發出的消息時，他非常吃驚，從吃驚再轉為感激，並破例向海爾寫了感謝信。
從這個事例不難看出，海爾集團神奇般的崛起和茁壯成長，不僅僅得益於他的統軍人物張瑞敏，還得益於張瑞敏率領下的整個團隊中的每位員工的.努力。海爾把自己的價值觀定義為：“人的價值高於物的價值，共同價值高於個體價值，共同協作的價值高於單幹的價值”。這種價值觀不正是團隊精神的生動寫照嗎！
書中還列舉了韓國三星集團、我國蒙牛集團等著名企業快速發展崛起的事例，無一不是依靠團隊精神、依靠企業凝聚力發展起來的。
再看看我們春德小學輝煌的業績，成績的取得，離不開學校領導和全體師生的拼搏努力，離不開學校上下團結一心、共同奮鬥的協作精神。眾人拾柴火焰高，人心齊，泰山移！春德小學特有的團隊精神，譜寫出了一曲曲團結奮進的輝煌樂章。今後不論遇到什麼困難和險阻，只要我們發揚團隊精神，萬眾一心，就沒有過不去的“火焰山”！
【篇四：團隊精神讀後感】
藉着團省委開展的“青年勵志讀書匯”活動的東風，依仗軍川分公司職工書屋萬冊藏書的優勢，軍川分公司轟轟烈烈的開展了一場以“享受書式生活”為主題的讀書學習活動，掀起了一場學習與感悟的熱潮。在這次活動中，《團隊精神》一書給了我更多的感受。
團隊精神，在當前社會發展的形勢下，成為一個越來越熱門的話題。單打獨鬥的時代已經過去，我們需要一個高效的團隊，經過有效磨合的團隊是一個企業的核心競爭力。
團隊的重要性不言而喻，在歷史上，不乏有為了團隊奉獻生命的戰士，邱少雲、董存瑞，這些英雄的名字在今天仍被廣泛讚揚。在經濟高速發展的今天，一個個知名的企業憑藉着優良的意識、絕佳的團隊，創造出了優異業績。
團隊需要核心。在我們軍川分公司這個大團隊中，以生產部為核心，奶源部提供軟件保障，設備部提供硬件保障，綜合部提供後勤保障，財務部提供經濟保障。各部門溝通協作，羣策羣力，以董事長講話精神為指導，以集團戰略方針為目標，各施其責又緊密聯繫，為實現完達山三年攻堅戰的大目標而努力。
團隊需要溝通和信任。在各種拓展訓練、培訓中，經常會強調溝通和信任，甚至在各種文藝作品中，我們也不只一次的看到“夥伴，是可以把背後放心交給他的人”這樣的話語。這説明在一個團隊中，積極溝通才能有效合作，充分信任才能密切配合。我們小時候常常做一個小遊戲，把人分為四個小組，在沒有溝通的前提下，分別讓他們在小紙條上寫“時間”、“地點”、“人物”、“事情”，並把寫出的這四個要素隨即抽取拼寫成一句話，當然，結果是很搞笑的，常常會出現“某某於公元前多少年在月球上啃玉米”一類的笑話。當時只是覺得很好玩，把這當成了一個娛樂，而如今才發現，這正彰顯了沒有溝通的可怕。一句話尚且如此，那麼一個工段、一個部門甚至一個企業如果出現這樣的情況，後果不堪設想。
團隊精神才是企業真正的核心競爭力。一個優秀的團隊，必然是一個學習型的團隊、一個協作型的團隊、一個創新型的團隊、一個競爭型的團隊，同時還要有為團隊建設導航的共同願望。在軍川分公司，總經理王培忠早就提出了“轉變觀念，提高素質，爭做企業主人”的口號，還經常舉辦各種活動，促進各部門內部的良性競爭，調動員工的積極性。崗位技能競賽、小技改、演講比賽、知識競賽等等，給員工搭建了一個可以充分展示自我的平台，為有效提高軍川分公司團隊管理打下了良好的基礎。
千里之堤潰於蟻穴，這並不僅僅是一句警句，在某個角度上更説明了團隊的力量；雁行千里成行，更加有力的證明了一個優秀團隊的紀律性。我們軍川分公司這個大團隊，具備了一切成為一個優秀團隊的條件，在未來的工作、生活中，在不斷的磨合、交流中，必將成為一支響噹噹的、能打硬仗的優秀團隊，為完達山實現奮鬥目標、為墾區進軍世界500強貢獻自己的力量。
【篇五：團隊精神讀後感】
古人云：人心齊，泰山移，我們也常説：“團結就是力量”，在向市場經濟轉軌和參與國際競爭的大背景下，弘揚團結協作精神對於建設好一個組織，一個企業仍然具有極其重要的意義。要建立一個有效的團隊是非常難的，要使團隊中的每一個成員真正達成一致，齊心協力地向同一個目標奮鬥就更加困難。毋庸置疑，大部分人工作都是為了物質生活，因此保證員工的物質願望得到滿足是基礎，而在此基礎上，對員工心態的引導也是極為重要的，這也就是團隊精神的培養，羣體：在英文中為group；團隊：在英文中為team，團隊不同於羣體，羣體可能就是一羣烏合之眾，並不具備高度的戰鬥能力，而一個有高度競爭力、戰鬥力的團隊，必須有“團隊精神”。
丹佛大學的學者所作的一項研究表明，他所研究的46家公司之所以面對互聯網帶來的商業機會行動遲慢，最重要的兩個原因就是：交流的匱乏和行政上的混亂。要使交流成為一個團隊、一個公司裏的優先事項，並且要讓每個員工都知道公司重視交流，為員工提供同管理層交談的機會，建立信任的氛圍。這是優秀的團隊要達到有效溝通協調的至關重要的條件。
由此可見，交流是如此的重要。部門的交流，上下級的交流，而交流不暢則是導致工作延緩最重要的原因，但是這種交流不僅僅是外在制度上的，也有心靈的因素，這就是一種信任的氛圍。就好比華盛頓小時候頑皮地砍斷了櫻桃樹，但當他主動向父親承認錯誤後並沒有遭到父親的斥責，而是表揚了他敢於主動承認錯誤，雖然只是一個教育小孩子的故事，但就企業的管理而言未嘗沒有相通之處。團隊精神並不是一句空話，它是需要大家實實在在地投入到一種事業中去，實實在在地從個體中解脱出來去服務於集體。但這種精神絕對不僅僅是命令與要求，而是相互的理解與信任，員工得到關懷與激勵，並由此得到一個相互交流的良性氛圍。人與人之間因為這種理解與信任而造就在交流時的積極心態，人與人之間因為這種積極心態而勇於承認錯誤並承擔責任。
從這個角度來説，一個温暖健康的團隊氛圍是至關重要的，在一個團隊中，影響成員發揮其潛力的因素非常之多。一個團隊要建設好，需要每一個方面，每一個環節都做得好，才能保證團隊的力量；相反，如果團隊建設中的任何一件小事，任何一個細節做不到位，都會影響團隊成員的積極性，進而影響團隊整體的威力。所以，汪中求先生強調“細節決定成敗”的理念，是非常有道理的。
有人説管理重在制度，公司管理制度是人去制訂的；有人説管理重在執行，制度要靠人去執行；有人説管理重在企業文化，誰來定位企業文化？一切在人。建設強有力的核心團隊是企業管理者的第一要務。
時代需要英雄，但更需要優秀的團隊。只有優秀的團隊，才能造就出高瞻遠矚與盡心盡職於一身的管理大師，造就勤勉、誠信、團結、高效、自律的員工隊伍，使一個組織、一個企業、一個團隊朝着更高、更遠的目標不斷邁進。我們公司是一個大家庭，大家庭觀念如果建立在價值觀，願景目標和個人特質等方面深層次的溝通和理解上，我們就會有強烈的整體感和團隊責任感，這種感覺對於企業每一個員工建立無私奉獻和拼搏精神都非常重要。要成為一名優秀員工，必須充分認識自己所肩負的責任，增強責任感和使命感，愛崗敬業，忠於職守，在本職崗位上努力創造出一流的業績。
【篇六：團隊精神讀後感】
團隊精神有兩層含義，一是與別人溝通、交流的能力；二是與人合作的能力。
團隊精神的基礎———揮灑個性。團隊創造團隊業績。團隊業績來自於哪裏？從根本上説，首先來自於團隊成員一句話，團隊所依賴的是個體成員的共同貢獻而得到的實實在在的集體成果。
這裏恰恰不要求團隊成員都犧牲自我去完成同一件事情，而要求團隊成員都發揮自我去做好這一件事情。也就是説，團隊精神的形成，其基礎是尊重個人的興趣和成就。設置不同的崗位，選拔不同的人才，給予不同的待遇、培養和肯定，讓每一個成員都擁有特長，都表現特長。
這樣的氛圍越濃厚越好。團隊精神的核心———協同合作。一次，聯想運動隊和惠普運動隊進行攀巖比賽。
惠普隊強調的是齊心協力，注意安全，共同完成任務。聯想隊在一旁，沒有做太多的士氣鼓動，而是一直在合計着什麼。比賽開始了，惠普隊在全過程中幾處碰到險情，儘管大家齊心協力，排除險情，完成了任務，但因時間拉長最後輸給了聯想隊。那麼聯想隊在比賽前合計着什麼呢？原來他們把隊員個人的優勢和劣勢進行了精心組合：第一個是動作機靈的小個子隊員，第二個是一位高個子隊員，女士和身體龐大的隊員放在中間，殿後的當然是具有獨立攀巖實力的隊員。
於是，他們幾乎沒有險情地迅速完成了任務。可見團隊的一大特色：團隊成員在才能上是互補的。共同完成目標任務的保證就在於發揮每個人的特長，並注重流程，使之產生協同效應。團隊精神的最高境界———凝聚力。
全體成員的向心力、凝聚力是從鬆散的個人集合走向團隊最重要的標誌。在這裏，有着一個共同的目標並鼓勵所有成員為之而奮鬥固然是重要的，但是，向心力、凝聚力來自於團隊成員自覺的內心動力，來自於共識的價值觀，很難想象在沒有展示自我機會的團隊裏能形成真正的向心力；同樣也很難想象，在沒有明瞭的協作意願和協作方式下能形成真正的凝聚力。
那麼，確保沒有信任危機就成為問題的關鍵所在，而損害最大的莫過於團隊成員對組織信任的喪失。
文萃咖
