《斑羚飛渡》一文描寫的是一羣被逼至絕境的斑羚，為了贏得種羣的生存機會，用犧牲一半換取另一半的方法解脱困境的壯舉。下面是關於《斑羚飛渡》的讀後感650字的內容，歡迎閲讀！
在老師的推薦下，我走進了沈石溪筆下的動物世界，捧起《斑羚飛渡》這本厚厚的書，起先我有些不太樂意，慢慢地我被書中感動的場景所吸引，深深地震撼了我的心靈。不時地想着，斑羚能飛渡嗎？他們為什麼要飛渡呢？最後他們成功了嗎？還是……一連串的問號在我的腦海中盤旋着。
最不可思議的是一個小狼吃羊奶的故事：人人皆知，狼是兇惡而狡猾的，羊是温順而善良的。紅奶羊被大公狼抓到葫蘆洞裏，被迫在狼窩做了狼崽的奶媽。有一天，大公狼為了保護小狼，跟獵人搏鬥戰死後，紅奶羊沒有拋棄小狼，還是堅持把小狼餵養大成狼後再找回到了羊羣。直到有一天，當狼追捕羊羣的時候，這個小狼已經變成了大狼，並且還認出了當年給它吃奶的那隻羊，小狼還處處保護這隻羊，不被其他的狼吃掉，頓時，我的眼圈紅了。讓我明白了最邪惡的動物也是有感情的。
最讓我感動的一個情節是：有一羣斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這羣斑羚驚慌失措，胡亂逃竄。一隻老斑羚竟想奮力"跳過六米寬的山澗"，結果，"像顆流星似的筆直墜落下去"。這是一個多麼感人的故事呀！它們在危機時刻不僅保持鎮定，而且還甘願犧牲以保全局。
我立即想到了我的母親，從小到大，我媽媽每天很早起牀為我做早餐，送我去學校。每當我身體不舒服，媽媽總是不顧自已辛苦，帶我去看病，晚上還要個我量體温，蓋起被我踢開的被子，我一直被深深得感動着。當我英語背單詞有困難時，還是媽媽，她不斷鼓勵我“不要怕困難”，她一直陪伴我，現在我英語單詞已過關了。媽媽對我的愛有很多，媽媽就像老斑羚一樣鼓勵着我。雅安大地震中一名父親為了救孩子，在房塌的最後時間，將孩子抱開，自己卻壓在廢墟里。
大自然的一切動物都是有智慧的，我們應該保護它們，和它們和諧相處。我們應該善待優美的大自然生態環境！
今天，我和爸爸媽媽一起讀完了沈石溪寫的《斑羚飛渡》這本書，讓我們一家三口受益匪淺。
文章描寫的是一羣被狩獵隊逼至絕境的斑羚，為了贏得種羣的生存機會，在鐮刀頭羊的帶領下，一隻老斑羚先起跳，一隻年輕斑羚後跳，踩着老斑羚的背上躍過懸崖。用這樣犧牲一半挽救另一半的方法擺脱困境的壯舉。
看完這本書後，我和爸爸媽媽就讀完文章的收穫和感受進行了交流。我先談了自己的感受：我被斑羚臨危不亂，寧死不屈的精神所感動，我要學習斑羚在危難中所表現出的智慧、勇氣和自我犧牲精神。
媽媽也對我提出了期望：在遇到困難的時候，許多人會選擇懦弱和妥協，然而性格堅毅的人是不會懼怕困難的，會在戰勝自我的同時，把困難踩在腳下。困難並不可怕，使人倒下的往往不是困難本身，而是消極悲觀的態度，是缺乏戰勝困難的勇氣和信心，是沒有堅強的意志。我聽完後頻頻點頭。
爸爸最後發言，他由衷地感歎説：“文中斑羚的選擇給我們上了意義深遠的一課，以一隻只老年斑羚粉身碎骨的代價，換來了年輕斑羚的生存，從種族的延續上説，他們戰勝了困難，成功了。作為智慧遠遠高於動物的人類，可能永遠不會面臨如此絕境，但面對困難時，又怎麼會缺乏勇氣和智慧呢。”
聽了爸爸媽媽的話，我感觸很深，設想一下：如果是一羣人被逼至如此絕境，能否具有甘願犧牲自己成全別人的偉大精神？能否具有面對危險和困難，不懼不餒去戰勝的勇氣和智慧？所以我們應該學習書中斑羚的這種精神和品質。
《斑羚飛渡》是由紅奶羊，斑羚飛渡，老鹿王哈克，老馬威尼，罪馬這五個故事組成的。讀完以後我覺得它們之間是有聯繫的。
紅奶羊講的是一頭羊無奈被狼逼着餵養了一匹幼狼。幾個月後老狼被獵人殺死，這頭羊便離開了這匹小狼。多年後這匹狼又遇見這隻羊，不僅自己沒吃它還不讓自己的妻子吃它。在書中狼總是以壞角色出現如：豺狼惡虎，還有小紅帽中的狼……但是被文中的這匹狼卻有情有義，違背了大自然的規律，這讓我想到了日久生情這個成語。動物也有感情，也不會忘記對自己有恩的動物，即使是天敵。俗話説得好，人心換人心，羊心也換狼心。
如果紅奶羊是羊心換狼心，那麼罪馬就是人心換馬心。罪馬寫的是一個馬術演員和一匹馬錶演超級馬術，因為馬的緣故，主人不慎身亡，主人死後，馬可以在它最後的11年裏過上好日子，而它卻選擇了為它的主人守靈。這一幕讓我十分感動！如果是一個人你給他兩個選擇；一是過上11年好日子，二是為死去的人守靈11年，我想誰都會選擇一。而這匹馬為了主人對它的感情，毫不猶豫的選擇了二，這更加説明了動物也是有感情的，你對它好，它也會對你好。
斑羚飛渡，老鹿王哈克還有老馬威尼則説明了另外一個道理；為了年輕的一代，可以捨生忘死，這也讓我十分感動，人都做不到的事，動物居然做到了。它們用自己的死，換取他人的生，況且它們是在知道自己必死無疑的情況下犧牲的。告訴誰做這件事必死無疑，我想誰都不敢去做，而動物這種高尚的品德令我敬佩，我為是動物進化而來感到自豪！
從這本書中我也明白了一些道理：一、動物是有感情的，付出和回報是平衡的。二、不要説為誰的生而犧牲自己，就説成多為他人着想，不要總是隻顧着自己。
睿睿非常喜歡沈石溪的動物小説。可是，那天，買回了《斑羚飛渡》，她那專注的讀書樣子，還是引起了我的好奇，我説先讓我看看，她堅決不肯，一定要先讀完。究竟是怎樣的故事，如此吸引了她？斑羚就是一種羚羊，和“飛”有啥關係？終於等到她讀完，我才得以把《斑羚飛渡》捧在手中。
一看，我也愛不釋手。這篇小説並不太長，作者也沒有對內容做過多的修飾，但是小説的情節真的`是讓人震撼。一羣斑羚，被一幫狩獵人圍追到了懸崖邊，如果羚羊要生存，只有跳躍到懸崖的對岸，可是6米寬的距離，對斑羚來説太遠了！狩獵人滿以為會滿載而歸，可是，在這生死緊要的關頭——，懸崖的兩岸架起了一道彩虹，斑羚的頭羊，沉着冷靜，也許是源自彩虹帶來的靈感，想出了飛渡求生的辦法。這羣斑羚，在頭羊的咩叫令下，自覺的分成了兩組，一羣，是老斑羚，一羣是年齡參差不齊的年輕斑羚和小斑羚。兩羣斑羚，沒有更多的語言表達，大家都非常默契。老斑羚與小斑羚幾乎同時起跳，老斑羚跳躍經驗豐富，控制起跳時間和起跳高度，在跳到半空中，正好在小斑羚的下方，小斑羚蹄子蹬在老斑羚的身上，正好當作一個跳板，再次起跳，終於跳到了對岸。就這樣，小斑羚“飛”到了懸崖對岸，小斑羚安全了！可是，老斑羚由於小斑羚的再次起跳，更加速了跌下懸崖的速度。就這樣，一對一對，井然有序，沒有慌亂，沒有恐懼，沒有怨言，沒有退縮，老斑羚是那麼從容的走向死亡。
故事讀完，真的讓我很驚愕，很感慨。在面臨種羣滅絕的關鍵時刻，斑羚竟然能想到犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種羣生存的機會。是沉着冷靜，才能讓斑羚頭羊想到了這決處逢生的辦法。是親情大愛，讓老斑羚為了自己的後代延續義無返顧的走向了死亡。斑羚，在人類的眼裏，只是一羣頭腦簡單的動物，可是，在這生死攸關的時刻，這羣斑羚的偉大創舉，不亞於我們人類，甚至，能給予我們更多的啟迪。
文萃咖
