第一聲喝彩的讀後感

人生缺少不了喝彩，沒有喝彩就沒有美好的人生。下面我們來看看第一聲喝彩的讀後感，歡迎閲讀借鑑。

第一聲喝彩的讀後感1

第一聲喝彩對每一個人都有不同的意義，也許，那時候你不懂事，那時侯並沒有覺得那喝彩有什麼意義。但是回過頭，才發現，原來第一聲喝彩真的像一瓢生命之水使我們心中差點枯萎的理想種子重新發芽、長葉、開花、結果！

人生就是這樣，假設是場比賽，你贏了！但周圍沒人給你喝彩，沒人給你鼓掌，沒人給你加油！即使你贏了，你會琢磨不透，為什麼贏的後果只是個金牌，更有價值的東西卻沒有來！那時可謂精彩？

其實有時不要吝嗇自己的一句話，它可能就會使一位即將枯萎的種子，重新長大，使一個成功人士，繼續加油！

記得上一年級時，我是個小班長，那時，我走路時都會昂首挺胸的！生怕別人看不到我脖子上掛的班門鑰匙！當班長當然是要起帶頭作用啊！所以我都會在同學面前出風頭，表現優點，隱藏缺點。有一次，老師請假了，代課老師給我們上課，要求讀一篇課文，於是我就大膽舉起手，大聲朗讀起來，讀完後，全班都鼓起了掌，着掌聲告訴我：“你讀的真棒！”心中也感覺，老師會表揚我。誰知老師卻説：“讀書不能吆喝！要有感情，像你……！”之後我就不知道老師説什麼了，只知道，那時我好像喝了一缸醋，委屈直竄到頭，眼淚也不爭氣的流了出來。下課後，便有一大羣同學來安慰我。不知其中，那個同學説：“你讀的很好啊！我們都沒你讀的好，那老師真不會欣賞！”那時侯我還不懂喝彩，但他的一句話使我又重新在同學們面前抬起了頭，有自信的發言了。

後來，我習慣了去為別人喝彩。也時常有人跑來謝我，説是我的某一句肯定的話，使他眼前豁亮了。其實，我早忘了曾為他喝過彩。不過，那也無妨，當我們看到別人生命中的亮色，不妨就大聲喝彩。這樣不但使對方變得完美，生活充滿愛，而且使我們的心靈變得博大。因為誠實而有熱忱的人會由衷地為別人喝彩。

讓我們大聲為別人喝彩吧！

第一聲喝彩的讀後感2

喝彩的力量是無比強大的，一聲喝彩換來的是別人絢爛的笑容與感謝；一聲喝彩換來了一顆博大的心靈；一聲喝彩換來了一種向上的動力。

文中的“我”被母愛的偉大所感動，一聲喝彩送給女主人，他那充滿親切的神情裏流露出一種感謝與慈愛，當我遇到挫折，我已沒有勇氣去克服，我的心也冷了，一聲喝彩挽救了我心中理想的種子，使我更加努力為理想而奮鬥。

人的一生是坎坷的，有時一句喝彩會打開你關閉已久的窗一句喝彩猶如一隻手撫平我們心中的坎坷，又有如天邊那七彩的彩虹，讓人心情舒暢。第一次喝彩會在每個人的心中搭個窩，永久的住下。第一次喝彩會個人一種自信的感覺，使我們更加努力。失敗是黑暗的，而喝彩是光明的。只要有光明的存在，失敗的黑暗永遠不會出現。

記得一次的八百米跑，我以堅強的毅力跑完了全程，同學們為我喝彩“葉慧卿，你真厲害，”聽了同學的喝彩我體會到別人為自己喝彩，是那麼有動力。我們不經意的喝彩，卻給別人鼓勵，使他們信心十足，讓我們為別人生命的亮點喝彩吧。

我們懷着一顆博大的心靈，寬廣的胸襟去為別人喝彩，讓他們有信心，就會更加努力去奮鬥，去開創一片屬於自己的新天地。

第一聲喝彩的讀後感3

人生缺少不了喝彩，沒有喝彩就沒有美好的人生。若人生是一首曲子，那喝彩就是旋律，與曲子緊緊相連；若人生是一輪初升的太陽，那喝彩就是絢麗的光輝，為太陽照亮大地！

“當我們看到別人生命中的亮色，不妨就大聲喝彩。這樣不僅使對方變得完美，生活充滿愛，也使我們的心靈變得博大。因為只有誠實而又熱忱的人才會由衷地為別人喝彩。”這是《第一聲喝彩》這篇文章中的話。這篇文章講的是作者秦文君對樓下的女主人的喝彩及初中的“假小子”同桌對作者的喝彩。當我讀完這篇文章後，使我記憶最深的便是這句話，心裏好像被揪了一下似的。人生正是因為喝彩而變得豐富、充實！是呀，當你看到了別人的`優點，不妨為他或她喝一聲彩、叫一聲好！何必那麼吝嗇自己的語言呢？何必那麼惜字如金呢？

在我的記憶裏，有一件事，是那麼美好：有一次，我的口語競賽沒獲上獎，名落孫山。正當我心灰意冷時，當英語老師的舅媽過來了，温柔地説：“彆氣餒呀，這可不是你的風格呀！來，讓我瞧瞧你的口語怎樣？”我為舅媽背了起來，還沒背完呢！舅媽就“啪啪”地鼓起掌來！那掌聲對於我來説無疑是一種無聲的喝彩！我的鬥志在一瞬間就提升到了極致：名落孫山又怎樣，下次我一定努力爭到第一名！下一次口語競賽，我果真從名落孫山跳到了第二名，雖然沒拿到第一，但是我心裏還是美滋滋的。

從此以後，我也開始學會為別人喝彩。為別人喝彩是可以傳遞的，它更是一種智慧。因為你在欣賞別人的同時，也在不斷完善自我、提升自我，還將收穫友誼和合作！所以，讓我們行動起來！用喝彩打開一扇友誼的大門……

《第一聲喝彩》這篇文章，使我受益匪淺……

第一聲喝彩的讀後感4

今天，我們去參加閲讀比賽，老師發給我們一張卷子，我先走馬觀花的看了一遍，當看到《第一次喝彩》這個閲讀時，我的目光被吸引住了。於是，我帶着強烈的好奇心看了下去。

這篇閲讀的大概內容是這樣的：“我”被賣花女主人對遠方的女兒的思戀之情感動了，當我把我被她感動了説給女主人聽，女主人感動了，並送給我十朵玫瑰。在我讀初中的時候，我的一篇精心之作沒評上獎，非常傷心，我的同桌——“假小子”説反話為我喝彩，我被感動了。其實，我也有此經歷。

在讀幼兒園的時候，我非常膽小，從不舉手回答問題。有一次，李老師叫我起來讀《醜小鴨》的故事，我慢吞吞地站了起來，臉紅得像大紅玫瑰的花瓣，用蚊子似的聲音讀了起來，過了五分鐘，我終於讀完了這故事，我向同學望了望，好像有人在嘲笑我似的。李老師對同學們説：“同學們，今天瑩瑩表現的很好，大家鼓勵鼓勵她，好不好？”“好！好！好！你真棒！”同學們齊聲説，就是因為這第一聲喝彩，使我心中差點枯萎的理想種子重新發芽·長葉·開花·結果。

來，大家一起來為別人喝彩吧！