讀《淘氣包馬小跳》有感1
我借用寒假的時間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學作家楊紅櫻她寫的校園小説《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書，因為它讓我回憶我的童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了……
其實，每個人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發現……
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一羣調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書裏，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應該是一個幸福的孩子，在他的世界裏沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調查他們的童年是不是快樂，結果，從交上去的調查表上統計出，全班近一半的學生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，於是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級裏的同學如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反覆覆地問他們為什麼不快樂，並要把不快樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩，於是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂，看到的都是一羣看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學，週一來到學校，看到的總是孩子們那有點略微疲倦的神態，很多老師反映，週一的學習效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學習中來。而週五下午上課，是同學們最不安定的時候，因為要擁有兩天的自由時間了！從中可以看出孩子們對學校並不是我們老師認為的那樣嚮往。想想現在的孩子，每天都揹着幾十斤重的書包，每天都有那麼多的作業，還有的週末還要上父母報的興趣小組，他們能有這麼多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學習，快樂地成長！
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，儘管他是那樣的調皮，儘管他在老師和同學們的眼裏是一個多麼不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當的孩子，是一個善良的孩子。在他的世界裏，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每一件事情，這難道不是孩子那令人嚮往的童心嘛！當班級裏的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不説他是那麼有愛心呢！他的童年讓我非常的嚮往，那是一個多麼無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們去面對，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂！
讀《淘氣包馬小跳》有感2
這幾天，我在看《淘氣包馬小跳》系列的叢書。其中最吸引我注意的就是《超級市長》這一本書了。
當時我也不敢相信自己的眼睛，最後馬小跳竟然贏了許多比他學習要好的人。馬小跳和真正的市長見過面。市長還對他説：馬小跳，你和我小時候一模一樣！之所以馬小跳能贏，是因為他知道：當一個市長有沒有才藝並不重要，重要的是要讓人民過的幸福，過得快樂。這本書不但好看，還讓我有了啟發。它告訴我：無論做什麼事，快樂才是最重要的。比如説：一個農夫，錢雖然不多，但他看見自己的勞動成果，感到快樂。別人擁有的，不一定是你擁有的，不能貪心。
怎麼樣？從這本書裏我懂得了許多道理吧！
讀《淘氣包馬小跳》有感3
在假期裏，我讀了一本“馬小跳”的書，《淘氣包馬小跳》這本書有很多冊，我讀的是《淘氣包馬小跳之巨人城堡》。
書的作者是楊紅櫻，她對這本書有許多感想：每個孩子的心中，都有一個馬小跳。我心中的馬小跳，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的、但他必須是誠實的、勇敢的。如果要把馬小跳畫出來，他就是這樣的：帽子從來不好好戴，偏要將帽檐拉到後腦勺去，露出兩隻眼來，一隻睜着，一隻閉着.睜着的眼睛，看見的都是美好；遇見醜惡，就把另一隻眼睛閉上了，這叫眼不見，心不煩！所以馬小跳註定是個快樂的孩子。但馬小跳跟所有孩子一樣，在成長中總會有煩惱、鬱悶，所以他笑時、嘴有點歪，顯得無可奈何。
在全國各地跟小“書迷”的見面會上，常常拿出這個形象問小朋友：這是不是你們心目中的馬小跳？她還發出去上萬份的調查表，結果，幾乎所有的兒童都肯定：這就是我們心目中的馬小跳，從這來説，大家都是非常喜歡“馬小跳”這本書的，也很喜歡這些人物。
《淘氣包馬小跳》這本書不僅存在文字版的，還有漫畫版的呢！文字版的約有20xx萬冊的銷售奇蹟。
這本書就是我想要的書，有動感又不失節奏的線條，有明快又不失温馨的色彩，有過目不忘的人物造型，有一目瞭然的故事情結······我喜歡，相信大家也會喜歡，因為馬小跳雖然調皮，但是很有愛心，讓人不自覺的為他喝彩，支持他。
我非常喜歡這本書，讓我領悟到了許多的道理。
讀《淘氣包馬小跳》有感4
今天我看了淘氣包馬小跳這本書。
裏面是這樣講的，馬小跳在幼兒園喜歡和一個叫路曼曼的玩，但因為路曼曼不喜歡和馬小跳玩，而喜歡和一個叫丁文濤的玩，所以就不喜歡路漫漫了。後來四年級路漫漫被秦老師叫去跟馬小跳同桌，好管馬小跳。接着馬小跳發現路漫漫是來管他的。便和路漫漫對着幹，可每次都會被路漫漫告狀給秦老師，所以馬小跳每次都會輸給路漫漫。但路漫漫和馬小跳的戰爭每天依舊會發生。
這就是淘氣包馬小跳這本書。
讀《淘氣包馬小跳》有感5
這本書説的是唐飛過生日時，他的阿姨送他一台攝像機。利用這台攝像機馬小跳、唐飛、張達等成立了個電視台，並且拍了許許多多真實的事件，對我感觸最深的有兩件事。
第一件事是：一個低年級的小女生被高年級的同學生撞倒了，小女孩的周圍是紛亂的腳步，可是沒有一雙腳停下來，把小女孩扶起來。這件事被馬小跳他們拍到了，馬小跳立刻命令張達揹着小女生，把她送到學校的醫務室。
我覺得馬小跳他們幾個做的太好了，我們決不能向高年級的同學那樣，我們一定要關心和愛護小朋友。
第二件事是：一隻大猩猩喜歡抽煙，男人們紛紛向大猩猩扔香煙，有一個男人還把火機扔給了他，他悠然自得地抽起香煙來。
大家都知道抽煙會危害人的身體健康，當然也會危害大猩猩的身體健康。大猩猩不明白事理，難道人也不明白事理嗎？動物是我們人的朋友，我多麼希望所有的人們要好好地保護我們的朋友，請不要再傷害他們。
讀《淘氣包馬小跳》有感6
這個寒假，我看了很多書。其中有一本名叫《淘氣包馬小跳系列——尋找大熊貓》最讓我感動，這本的作者是楊紅櫻。
這本書講的是唐飛的舅舅葉朗博士，帶着馬小跳、唐飛、MISS張、馬歇爾、温迪去藏龍山尋找大熊貓的故事。一天護林員的女兒卓瑪來找葉朗博士，卓瑪告訴葉朗博士，她在一天晚上，在路邊看見了一隻生病的大熊貓，當她再一次來看它的時候，大熊貓已經不見了。於是，葉朗博士帶着一隊人馬開始努力尋找，他們找呀找呀，克服了種種困難終於找到了大熊貓，最後他們一起把大熊貓送到了醫院。但是，快開學了，尋找大熊貓的故事也結束了。
這故事最讓我感動的是，在他們急着把大熊貓送下山的時候，美國人馬歇爾先生也站了出來説：“我能行！”看到這裏我忍不住流下了眼淚。我心想：“一個外國人像中國人一樣愛護着大熊貓。如果全世界的人都這麼愛護大熊貓，那全世界都可能有大熊貓了！大熊貓可是我們中國的國寶呀！”
讀《淘氣包馬小跳》有感7
小孩子應該都認識“馬小跳吧”這個頑皮的孩子很多小孩子都認識他。
馬小跳是楊紅櫻阿姨出的一本書。這本書是解讀孩子們心靈的一本書,那個小孩子都願意看。講述了主人公馬小跳的生活,他的生活是許多孩子們夢寐以求的.,他的爸爸,也是許多孩子夢寐以求的爸爸。
我們來説説馬小跳的爸爸吧,之所以有一個這麼頑皮的兒子,都是從他爸爸身上載來的許多大人在長大時都喜歡給孩子不斷地報補習班,想讓孩子快點長大。可馬小跳的爸爸卻不這麼認為,他覺得現在的孩子們缺少童年,童年很珍貴!就這一點我就很佩服他,覺得他是個懂孩子們心的人,不僅關愛孩子,還儘量給他自由,只要馬小跳願意就可以幹他一切想幹的事,因為他信任他!對於這麼一個學習很差的人還讓他去競選“市長”真是個膽大的爸爸主人公馬小跳,是一個“膽大、不説謊、愛護小動物、敢於把自己真實的想法説出來,和爸爸談心事,另一本書《笑貓日記》裏的萬年龜,説他是孩子們中“孩子味最濃的一個!
她的味道説的是“擁有快樂童年的孩子”他在學校裏非常淘氣,學校很少人不是到她的名子,他做的事是對的,但被人總是不相信事實就説他上一次競選市長的事實,學校人都很新奇!
就是這本《淘氣包馬小跳》解讀孩子心靈的一本書,寫了一個獨特性格的孩子！
讀《淘氣包馬小跳》有感8
看完淘氣包馬小跳之後我的心裏有一肚子説也説不清的話，想對各位大家説 ，下面我就給你們介紹介紹 這本書的內容和過程吧!還非常非常長哦!你們可要聽好了!
放暑假的時候，馬小跳 去奶奶家玩，馬小跳玩的很開心。因為奶奶家有許許多多稀奇古怪的動物：狗不看門，捉老鼠;貓不捉老鼠，閒逛;鵝看門;等等……最有趣的是那頭豬，叫黑旋風。它每天早上6點多起牀，衝開圈門，撞開大門，一溜煙的跑了出去，到下午才回家，天已經黑了。馬小跳不知到它出去幹什麼。
聽奶奶説，山上明晃晃的小路就是它跑的。因為他比馬跑的快，他一身黑色所以叫黑旋風。
有一天，馬小跳比黑旋風起的還早，因為他想教黑旋風穿溜冰鞋，溜冰，沒想到他非常快就學會了，他還會玩滑板，各種各樣，就這樣馬小跳從奶奶家一直過到去學，馬小跳就戀戀不捨的離開了。
我太喜歡馬小跳了，因為他有意種勇敢。誠實。大膽的性格。
我真想我奶奶家也有一頭這樣的豬，和各種各樣稀奇古怪的動物，那該多好啊!
讀《淘氣包馬小跳》有感9
在寒假中我在無意中看了《淘氣包馬小跳》，書中寫着：馬小跳出生就會跳，在馬小跳出生100天，馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席，誰知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲，跳起了2米多高，在場的人看見了都很吃驚......因此，我真是對楊紅櫻阿姨的想象力佩服的五體投地，表面上馬小跳調皮搗蛋、惹事生非、且不太遵守紀律，是被老師同學們視為永恆不變的“後進生”。但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營”;照顧被遺棄或生病的小動物;放暑假在奶奶家住時，會組織大家一起到山裏為“維護環境、保護動物”做義務宣傳......
馬小跳每天都開開心心的，就像書裏所寫的那樣：“跟着馬小跳，不跳也會笑”，在馬小跳周圍，有開明的爸爸，有講義氣的張達，還有永遠也長不大的丁克舅舅，他的生活因此豐富多彩，馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。在回到書中，要説馬小跳的醜事真是三天三夜也説不完啊。可是每次馬小跳犯了錯誤，馬天笑先生都不以為然，因為他認為玩是孩子的
俗話説的好，兵來將擋，水來土淹，終於有一天馬小跳有了對頭，那就是路曼曼，路曼曼每天都拿着一本小本子記馬小跳在學校的所作所為，真是令馬小跳頭痛。馬小跳早就已經把路曼曼視為眼中釘，肉中刺了。想盡辦法要戲弄路曼曼，路曼曼叫他向東，馬小跳偏偏往西，路曼曼叫他往西，馬小跳又偏偏向東了，把路曼曼的臉都氣歪了。在馬小跳的班上，最漂亮的女孩就是夏林果，夏林果瘦瘦的，長長的頭髮，尤其是跳起芭蕾舞來，簡直就像一個仙女。而且夏林果的背永遠是直的，眼睛永遠是向前方的，頭髮永遠是整齊的，她充滿着自信，就像一個驕傲的小公主。在馬小跳的班上有最漂亮的女孩夏林果，最聰明的女孩路曼曼，當然也有最笨的女孩字琪兒!安琪兒是安琪兒的媽媽在40歲的時候生的，因為安琪兒的爸爸媽媽聽説年老的人生的子女不是缺手缺腳，就是腦袋有問題，所以安琪兒的爸爸媽媽寧願安琪兒笨也不要安琪兒缺手缺腳，於是每天都説：“我寧願生個笨女孩出來的。”沒想到真的生安琪兒，安琪兒離馬小跳的家很近，所以和馬小跳特別好，馬小跳卻因為安琪兒長的醜不和安琪兒玩......
還有篇的名字叫《豬和狼的大辯論》。豬和狼對人類的貢獻到底哪個大呢?從表面上來看，一般的人都會説豬對人類的貢獻大，而馬小跳卻説狼對人類的貢獻大。這是怎麼一回事呢，讓我給大家介紹一下。豬方代表丁文濤在班上號稱“成語大王”,成績非常好。他認為，豬的全身都是寶，豬的肉可以吃，豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱，豬的樣子很可子，胖胖的臉，大大的耳，圓圓的鼻，眯眯的眼。狼方代表馬小跳卻認為，狼是野生動物，是受國家保護的動物，因為狼是大自然的“清道夫”，吃對大自然有害的動物，比如老鼠、野兔，起到生態平衡的作用。丁文濤説：“豬的全身都是寶，狼的身上沒有寶。”而馬小跳卻説：“狼的尾巴就是寶，毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的。”最後，狼方辯論取得了勝利，馬小跳贏了，而丁文濤卻垂頭喪氣。讀了這篇文章，我增長了許多知識，還懂得了兩個道理。第一個道理是，由於丁文濤目中無人，以為這一次的比賽自己一定能贏，輕視了對方，所以造成了失敗。第二個道理是，馬小跳非常重視這次比賽，資料準備得很充分，所以取得了勝利。我們要學習馬小跳那種不怕困難、爭強好勝的精神在《淘氣包馬小跳》中還有許許多多動人的故事，真是被那句應驗了，跟着馬小跳，不跳也會笑。
——跟着還有《笨女孩安琪兒》。安媽40多歲才生下安琪兒，安媽和安爸聽許多人説年紀大的女人生下的孩子不是四肢不全就是智商不高，安媽和安爸寧願要一個智商不高的笨孩子也不想要四肢不全的孩子，終於，安媽生下了一個女孩，取了一個小天使的名字——安琪兒，安琪兒不聰明，三歲還不會説話，等到她上小學時，還有時説話顯得特別幼稚：有一天，學校組織全校去植樹，三年級安琪兒和馬小跳一組，安琪兒問馬小跳：你為什麼長得這麼高，是不明你媽媽天天給你澆水，你也給我澆一下吧，搞得馬小跳哭笑不得。但是，安琪兒，你説她笨，其實也不笨，馬小跳出的腦筋急轉彎的題目她全部都能答得出來，這讓所有班上成績優秀的孩子目瞪口呆，可見她只是思維方式與大家不同，她有她獨特地看待世界的方式，充滿了好奇和幻想，充滿了童趣和天真。在她的世界裏，我們看到的是一個純潔的，天真可愛象一張白紙一樣的小女孩。安琪兒還是一個善良的小女孩，當韓力哥哥傷心時，她會誠心誠意地安慰他。讀了這本書，我有點喜歡安琪兒了，雖然她不最優秀的，但她是很可愛的，我們不能歧視安琪兒這樣的孩子，我們要關心他們，幫助他們，每一個兒童都是一樣的，都應該有一個快樂的童年。
讀《淘氣包馬小跳》有感10
今天，我看了一本書，這本書的作者是楊紅櫻，書名叫《淘氣包馬小跳》天真媽媽裏面主要的三個部分是：一、媽媽的早餐；二、媽媽的節日；三、馬小跳為媽媽寫的日記。
其中我比較喜歡馬小跳為媽媽寫的日記，日記內容是：早晨，兒子帶我吃肯德基，上午，帶媽媽逛街，帶媽媽去吃比薩餅，下午，帶媽媽去遊樂園，晚上，帶媽媽去吃麥當勞。
馬小跳每次都帶媽媽去自己想去的地方，然後再問媽媽，媽媽不得不答應，其中馬小跳送了一個雙魚座髮卡給媽媽，因為她的星座是雙魚座。馬小跳不是忘記了這個內容，而是他對雙魚座髮卡不感興趣。
這本書秦老師説了一句話是：“是你過節日，還是你媽媽過節日？”我覺得這句話説的對。
我知道了做人不能只顧自己，不能太自私。
文萃咖
