讀《頂碗少年》有感_課文讀後感300字
當看完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編為大家整理的讀《頂碗少年》有感_課文讀後感300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
在一個風雨交加的日子，我坐在窗前思考一道數學題，最後我放棄了。我開始預習課文《頂碗少年》，頓時我心潮澎拜起來。
這一文主要講，在一次雜技表演中，一位頂碗少年，經歷了兩次表演失敗，最後經受住失敗取得成功。
這是一場驚心動魄、扣人心絃的表演，使我們體會到少年不怕挫折、承受壓力、敢於拼搏的精神。我不禁被他這種精神所感動，不禁豎起大拇指説：“你真棒！”
在敬佩的同時，我也不禁慚愧的低下了頭。我想到了剛才：我開始信心滿滿的寫了第一種方法，可經驗算卻是錯的。我並沒有放棄，我又從新寫了N遍，可都是錯的，我不禁皺起眉頭，搖了搖頭嚷着：“不做了，太難了。”唉！要是我面對困難、面對失敗能不放棄、不言敗，迎來的不就是成功嗎？我重新拿起筆思考起來。果真，我通過自己不懈的努力找到了答案。
我抬頭看看天空，太陽出來了，陽光普照大地，天空掛起一道美麗的彩虹。陽光讓人感到雨後的温暖，彩虹讓人心情舒暢。陽光總在風雨後，不見風雨怎能見彩虹難道不是真理嗎？
有時，發生在我們身邊的小事，卻常常使它縈繞於心，甚至難以忘懷。作者就是對這樣的事情而打動，以至於在20年後仍然記憶猶新!
20年前，作者到露天廣場去看雜技表演，其中一個頂碗少年由於失誤，前兩次都失敗了，可他沒有失去信心，在第三次成功了，從而使“我”感受到少年的那種受到挫折又毫不氣餒的精神。
我覺得，世間最難挑戰的就是你自己。在生活中，自己的缺點往往一般人是很難挑戰的。但是，他——頂碗少年做到了，是什麼給了他一股強勁的勇氣?那來源於老者的一絲絲對少年的安慰，來源於第一次觀眾給予他那雷鳴般的掌聲，最重要的卻來源於少年自身的勇氣!
失敗是成功之母，面對挫折我們要爬起來，不要被困難嚇倒。在人生的路途中我們會遇到各式各樣的挫折，難道我們不應該向頂碗少年學習嗎?
今天，我們學習了一篇趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。
這篇文章主要講了在一個驚心動魄的雜技表演上，一位少年因為一個高難度動作連續做了好多次才成功。是我感悟出了“失敗是成功之母”的道理。我從中明白了，要學會面對挫折，勇於拼搏，永遠也不要輕易的就放棄了！
我從這篇文章中想到了幾年前的一件事。
記得那一次，我正在拼裝我的玩具，我先開始拼一個直升飛機，到我快拼完時才發現，我拼直升飛機完全錯了。這次拼錯的不是個別的小零件，而是整個機體，沒有辦法，我只好拆掉重新拼。
過了一會兒，我拆完了，開始重新拼裝，於是，我一邊看圖紙一邊拼着，拼着拼着，我突然發現有點不大對頭。仔細一看，我的天！我竟然拿錯了圖紙！
我這是已經失去了希望，媽媽走過來説：“加油，一定行的！”我喝了口水，便開始重新來，我這一次認認真真專心致志，一點兒都不馬虎，我努力認真，最後終於拼成了！
我現在終於明白了，只有面對挫折，才會成功！
今天學習了《頂碗少年》這一課，我感受很深。
頂碗的少年，在第二次失敗時，顯然有些要放棄了，如果不是那位老人，或許他不會有成功。
其實失敗算什麼呢?不管是在學習上，工作上，事業上，哪有不經歷失敗卻能成功的人呢?取得成就的人，不就是在不斷的失敗中不斷地前進才會有不斷地成功的嗎?有了成功，失敗又算什麼呢?
在生活中的曲折是我們意想不到的，但是我們不能被它們嚇倒，做生活中的懦夫，我們應該以成功為目標，不斷的超越自己，不管別人説什麼，都要去努力。別人説的話更不能嚇倒我們，他們説就讓他們説去罷，説個夠，等到成功時，他們還有話説嗎?——沒有，因為我們成功了。
失敗是成功之母，成功的人都是從風雨磨難中走出來的，沒有一路都是成功走來的人，從哪裏摔倒，就從哪裏爬走來，跌得再疼也要爬起來，這樣你還不是輸家，如果你放棄了，那麼你就徹底的輸了，而且是輸給了自己，你將輸得很慘很慘，沒有人能再給予你幫助了。
我的角色：異國觀眾。
表演結束了，那個男孩實在太棒了，我實在太想再見到他了，強烈的慾望指引着我來到了後台。
我的目光急迫的尋找着。他在那，剛才那個老者正在與他談話。説着，老者彷彿察覺到了我的慾望，用手拍了拍男孩的肩，便離開了。男孩轉過身來，他看到了我，徑直朝我走來，我的心怦怦直跳，“Hi，男孩，你剛剛太棒了！”我用不流暢的漢語與他打招呼，“是嗎？你真是過獎了。”他笑着撓撓頭。“哪裏，哪裏，剛才輕鬆幽雅的音樂與你那柔美的動作融為一體，讓我看到了東方雜技的優美，給了我一種美的享受。從剛才你柔中帶剛的表演和動作變化的無窮，我就看出了它的難度，而你讓我驚心動魄，表演又是那扣人心絃，實在是棒啊，説着，我彷彿又回到了剛才看錶演時。男孩的臉上在不知覺時上了一層‘胭脂’。對了，我來找你主要還是你自身的原因，中國雜技，good，中國人good，説着我豎起了大拇指，特別是你那不畏艱難，不怕挫折，不受壓力，感拼搏的精神實在太棒！”
讀了《頂碗少年》這篇課文使我受到了很大的啟發，同時也非常敬佩該少年。因為他在表演中，第一次失敗了他並沒有為此而感到失落，而是很自信的從新來一次;第二次才有點不知所措。
此時出現一位老者，他在少年的耳旁輕輕的説了一些鼓勵的話，少年再次從失敗的舞台上站起。第三次音樂響起了，少年成功了，掌聲響了起來。當我讀到這裏的時候特別激動。
這篇課文給了我力量、勇氣、更多的鼓勵，因為我以有過很多的失敗。讀完後我深深的知到：在成功的道路上不可能一帆風順，總會有失敗與挫折，在面對失敗與挫折時我們要勇氣再次做起來。
成功就在前面，讓我們像頂碗少年那樣在一次次的失敗中吸起教訓、總結經驗、鼓起勇氣，再次站起來，向目標成功的方向跑去……
今天，蝴蝶老師帶領我們學了《頂碗少年》這一課，下面我來跟大家談一下我的感受。
這篇課文主要講的是：一個英俊的少年在馬戲團表演雜技，表演了許多高難度動作，但總是在最後一個環節上做不好，站在一個隊員身上表演連續失誤（一連兩次），經過不懈努力，最後在一位老者的一句話下取得了成功故事。
我覺的在他失敗了第二次後，一定會向觀眾鞠以後就會走下舞台，開始下一個節目。不過還好被一位老者的一句話“可能是失敗乃成功之母”給挽救了回來。真是千鈞一髮呀！要不然這位少年一定會萬分沮喪的。
説到這裏，我們平時日常生活中不是也有類似的事情發生嗎？比如説我爸爸媽媽讓我學騎自行車，就把我自行車兩邊的平衡輪給去掉了。把我帶到文化宮讓我練習騎車，我想“不就是騎個車麼？別人騎都那麼簡單，我也行的！”我像個將軍一樣上了車我剛騎了沒多遠就摔了個“驢打滾”但是爸爸媽媽還是用飽滿的情緒鼓勵着我，並且還説：“不要怕！失敗乃成功之母！”就這樣我慢慢地學會了騎自行車，最後甚至成了騎自行車的高手呢！
所以讓我們學習頂碗少年那種敢於面對失敗，敢於戰勝困難，永不服輸，一往直前，最終取得勝利的勇氣吧！
當我讀完《頂碗少年》這一課時，那位頂碗少年堅強的精神使我深受啟發。
那位少年在表演最高難度的動作是：讓那位頂碗少年站在另一位演員的肩上隨意抖動，不能讓碗掉下來。那少年失敗時並不灰心，仍然繼續操練，在第三次的時候他終於成功了。在做的觀眾立刻歡呼起來······
真不正像我姐姐一樣嗎？在那次她去報名參加歌舞比賽，在排練的時候遇到了很多挫折，當時姐姐快要放棄了：我見了就跑過去對她説：“姐姐你可不要放棄喔！你一定要堅強。失敗了再來一次。”姐姐聽了又練了起來。果然，姐姐在比賽上拿了第二名；她拿着獎品高興地笑了起來。
這篇課文告訴了我：人的一生是拼搏一生，只有敢於拼搏的人才可能取得成功，希望所有人都能像這位頂碗少年一樣堅強。
今天早自習，我又學習了一篇新課文《頂碗少年》，雖然還沒學完，但是我卻有很多話想説。課文中講到的是一位不畏艱難、不怕挫折、承受壓力、敢於拼搏的少年，他歷經三次頂碗雜技表演，有過兩次失敗，在失敗面前他沒有氣餒，沒有退縮，沒有放棄，最後終於成功了。這足以説明“失敗乃成功之母”。我想：那位少年在輕鬆優雅的`樂聲中，頭上頂着一摞金邊紅花白瓷碗，表演着令人驚羨的動作。面對成千上萬的觀眾，心中的那種緊張；面對一次又一次的失敗，可他依然保持英俊的風度。“摔倒了又爬起來”真不簡單啊！這種敢於拼搏的精神讓我敬佩不已。在往後的學習生涯中，我要以頂碗少年為榜樣，學會堅持、學會從失敗中頑強地走出來；從摔倒中勇敢地站起來。勇於和困難拼搏，不氣餒、不退縮、不放棄；在前行的路途中，我將會遇到許多無法預料的艱難和困苦，但有“頂碗少年”精神的支持與鼓勵，我會一直朝着成功的目標走下去！
“是的，人的一生是奮鬥的一生。只有敢於拼搏，才有可能取得成功。在山窮水盡的絕境裏，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會迎來温暖的春風。”
在作家趙麗宏筆下的《頂碗少年》中，頂碗少年便是不退卻、不氣餒的形象。《頂碗少年》講的是一位少年在頂碗過程時，發生了意想不到的意外——一大疊碗從頭頂上掉下來，但少年很鎮靜。可是，當第二次碗從頭頂上掉下來時，少年卻有一些不知所措了，但他在一位老者的鼓勵下沒有退卻，第三次，少年終於穩住了碗，最後獲得了成功的事。
當少年在經過不懈努力成功時，我有些欣喜。少年經歷了失敗、被嘲笑後取得了成功，這成功是通過他不氣餒、不退縮才得到的，由此可見成功是多麼來之不易呀！同時，我也明白了，無論做什麼事，不管遇到多少困難和挫折，都不要氣餒，有時候成功就在於再堅持一下。
在人的一生會有很多磨難，只要我們不放棄，我們就會跨過種種磨難，最終走向成功！
今天我讀了我們課本上的一篇文章叫做《頂碗少年》。文章主要講述了一位頂碗少年在表演雜技時不幸把碗摔下了兩次，他堅持不解，不怕嘲笑取得了最後的勝力。
我很敬佩頂碗少年堅持不懈的精神。第一次他失敗了他的碗摔了下來，第二次他沒有灰心衝摔倒的地上爬了起來，重新接着為大家表演，這是有一個新的開始音樂又重新響了起來，他仍然還做着剛在的動作但碗還是不聽話掉了下來又一次的失敗但是他還是沒有灰心，有一次走上了舞台。大家對他已經沒有了信心，不想看他在故技重演了，對頂碗少年來説這又是一次驚心動魄的拼搏。他成功了全場發出震耳欲聾的掌聲，觀眾不是在為他的動作鼓掌而是在為他的精神鼓掌，三次的拼搏讓他最終成功了。
讀了這篇文章讓我感受很大，那位頂碗少年他一次又一次的失敗了，但他有一次一次站了起來，成功的大門在為每一個人敞開，在奔跑的路上可能會摔倒一跤也可能摔倒許多跤，有人放棄了，他認為成功的大門在很遠的地方需要走很長的路。有的人沒有放棄，在路上他也許摔倒了無數跤但他自己摔下的每一跤都站了起來，他認為成功的大門很近就在前面但是需拼搏才能勝利，幹什麼事都能成功，有耐心、信心、決心才能獲取最後的成功。
前幾天，我讀了一篇《頂碗少年》的文章，文章的主要內容是：作者在露天劇場看雜技，一位少年伴着輕鬆的音樂頭頂一摞金邊紅花白瓷碗出場了，他做出了各種各樣令人驚羨的動作，最後在他身體大幅度轉動時，一大摞碗突然從他頭上掉了下來。這意想不到的失誤，讓所有的觀眾都驚呆了。
台上並沒有慌亂。頂碗的少年歉疚地微笑着，不失風度地向觀眾鞠了一躬。音樂又響起，眼看身體已經轉過來了，卻……
音樂第三次奏響了！場裏靜得沒有一絲聲音。這真是一場驚心動魄的拼搏！當那疊碗又劇烈的晃動起來時，少年輕輕抖了一下腦袋，終於把碗穩住了。全場響起了暴風雨般的掌聲。
讀了這篇文章，我覺的堅持不懈是少年成功的關鍵。如果世界上多一些堅持不懈的人，不就多一些成功者了嗎？世界就會變得更美好啦！我一定要向這頂碗少年學習，學習他那永不放棄，堅持到底的精神。
學習了《頂碗少年》這篇課文後，我的感觸甚深。
這篇課文講述了一位少年表演了一場驚心動魄的雜技。第一次失敗，重新再來，第二次失敗，少年有些不鎮定了，但一位老者鼓勵了他，少年又重新開始了，第三次，終於成功了。
想起頂碗少年，我就想起了我學習騎車時的事情。
因為媽媽接我太麻煩，而且去哪兒也不方便，我就打算自己學騎自行車。沒想到，看起來卻挺不容易的。我一上去就摔了個“人仰馬翻”，接着又試了好多次，不是一上去就摔，就是把握不住平衡。當不知道失敗了多少次之後，我終於放棄了，自行車扔一邊，坐在台階上生悶氣。這時媽媽過來了，拍着我的肩説：“別灰心，失敗乃成功之母嘛，你之所以學不會，是因為你太心急了，冷靜些，只要你肯努力，我相信你一定會成功的。”
媽媽的一番話鼓勵了我，我重振旗鼓，只要一有空，就騎上自行車練習，終於，我學會了騎自行車。
失敗乃成功之母，遇到困難，要勇往直前，不能輕易退縮，只要肯拼搏，肯面對，就沒有自己克服不了的困難，沒有成功不了的事情！
讀完了《頂碗少年》這篇課文，我的心得和作者一樣，每想起那個頂碗少年時，都會有一點微微的激動……
課文主要講了：二十年前，我在上海大世界觀看了一場驚心動魄的雜技表演，有一個頂碗的少年在表演時失敗了兩次，但他在白髮老者的鼓勵下最終成功的完成了表演。
頂碗少年的三次表演真讓我們扣人心絃。但他面對屢屢失敗，並沒有退縮，而是選擇重新再來。頂碗少年不怕挫折、敢於拼搏的精神實在讓我佩服。的確，人的一生是拼搏的一生，生活中我們就應該向頂碗少年一樣，無論面對多大的挫折，都要選擇堅持，永不棄言。
這讓我想起了練毛筆字，四年級時，我那時正在學書法，老師上千百遍地説：“回家要多練！”然而，每次回到家後還沒練上五分鐘，我就覺得凳子上像有針扎似的，於是我選擇了放棄，我沒有像頂碗少年那樣堅強的意志。
在人生中，如果遇到困難，就應該努力去拼搏。在山窮水盡的絕境裏，再拼搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再拼搏一下，一定會迎來温暖的春天。
在語文課上，我們學習了一篇課文《頂碗少年》。這篇作文是趙麗宏所寫的，他説這篇使他難以忘懷。
在20多年前我在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初10個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是，到了最後一個極高難度的時候，10個碗想故意似的，跳起了舞蹈從他頭上掉了下來，重重地摔到了地上。第2次也一樣。當台下的觀眾起鬨説着：行了，不要再來了，演下一個節目吧！頂碗少年進行了第3次表演。
這一次他吸取了前兩次的教訓，終於成功了。他在兩次失敗後博得了成功，獲得了雷鳴般的掌聲。我被這種不怕失敗，敢於拼搏的精神深深的打動了。
我可以知道這個少年是個絕對不會放棄的人，只要有點希望就可以成功！可是我卻學不到他怎麼又勇氣，是我在就待在了觀眾的下面。有時我不會做幾道數學題，我都是拿別人抄的，都不是靠自己的實力去做。真是尷尬啊！
文萃咖
