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《兩隻螞蟻》讀後感500字(通用11篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:6.76K

認真品味一部名著後,你有什麼總結呢?這時就有必須要寫一篇讀後感了!但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編收集整理的《兩隻螞蟻》讀後感500字(通用11篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助!

《兩隻螞蟻》讀後感500字(通用11篇)

《兩隻螞蟻》讀後感500字 篇1

最近,我在語文書上看到了《兩隻螞蟻》這個故事。

故事內容是這樣的。在一個螞蟻洞裏,有許多許多螞蟻,其中有兩隻螞蟻最優秀,一隻聰明伶俐;另一隻遇到困難不放棄,迎難而上。它們兩個都很受螞蟻王后的器重,有一天螞蟻王后派它們兩個去完成一項艱鉅的任務,它們走着走着,被一塊大石頭擋住了去路,聰明伶俐的那隻螞蟻試一二次,爬不上去,便繞道而行,完成了任務。遇到困難不放棄的螞蟻毫不猶豫的爬了上去試了一次·二次·三次……累得氣喘吁吁,最後,它終於爬上去了,也完成了任務。

我比較欣賞遇到困難不放棄,迎難而上的這隻螞蟻。

因為它使我想到了自己,一天數學老師給我們留了幾道練習題,眼看我就要做完了,突然一隻“攔路虎”攔住了我的道路,我便問同學,可是他們也正為這一道題犯愁呢。他們説:“還不如去檢查其它題,何必把時間都浪費在這一道題上呢。”可我不這樣想,我想這道題我一定要做出來,想着想着,我就想到了李白。他小時候不愛學習,經常逃學,到外邊去玩耍。一天他還是照例逃學,走着走着,他看見一個老婆婆正拿一根大鐵棒在石頭上磨,李白走過去問:“老婆婆,你在幹什麼呢?”老婆説:我在磨繡花針。”李白説:“鐵棒那麼粗,那麼長何時才能磨成繡花針呢?”老婆婆有些生氣地説:“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!”李白聽了老婆婆的話覺得很慚愧,於是他趕緊回到學堂。從此他變得非常勤奮。最後成了唐代著名的大詩人,享有詩仙的美稱。想到這,我拿起筆重新做題試了一次·二次·三次……最後終於解決了難題。真是功夫不負有心人。

我欣賞迎困難而上的這隻螞蟻,因為它和我性格相似。今後我還要繼續發揚這種精神,去攻克學習上更大的難關!

《兩隻螞蟻》讀後感500字 篇2

在一座原始大森林裏,到處都是奇形怪狀的大石頭,有一天,森立大王要過十二歲生日了,派兩隻螞蟻去通知小動物們,有一塊大石頭擋住了它們的去路,一隻螞蟻毫不猶豫的上爬,一次,兩次,三次,它累得氣喘吁吁,最後它終於爬了過去。另一隻螞蟻看了看地形,一次、兩次,爬不上去便繞道而行,也完成了任務。

第一隻螞蟻爬呀!一次兩次三次,他絲毫不猶豫,那倔強的神情似乎在告訴所有的小動物們,不要被困難嚇到,要知難而進,這種堅強不屈和堅持不懈的精神是值得我們大家學習的。尤其是告誡那些知難而退一些的人。在生活中,我們不也要像第一隻螞蟻一樣努力地拼搏一下,再大的坎我們也能越過去。

第二隻螞蟻爬呀爬,一次,兩次爬不上去,繞到而行,也完成了任務,她用她那靈活的頭腦,完成了任務,我被他那又是冷靜,講究方法的行為所折服,被他那聰明的頭腦所折服。兩隻螞蟻用兩種不同的方式都完成了任務,讓我深受啟發!

我們在生活中要學習兩隻螞蟻,遇事冷靜,只要具有堅持不懈的精神,可以用不同的方法來解決問題。

《兩隻螞蟻》讀後感500字 篇3

在一個大森林中,有着許許多多的螞蟻國家。一天,一個國家收到了幾十米外的一個國家的求救信,需要它派兩隻螞蟻去幫助那個國家。在去的路上,有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬,一次、兩次、三次……累得氣喘吁吁,最後,它終於爬過去,完成了它的任務。而另一隻螞蟻試了一次、兩次,它爬不上去。便繞道而行,也完成了它的任務。

讀了《兩隻螞蟻》的人,他們都有不同的看法:有人説第一隻螞蟻做事不動腦筋,第二隻螞蟻做事動腦筋;有人説兩隻螞蟻都令人佩服;還有人説第一隻螞蟻做事有毅力,第二隻螞蟻只會耍小聰明;而我覺得第一隻螞蟻做事有毅力,勇氣;第二隻螞蟻有智慧。為了驗證哪種是對的,哪種是錯的,我們開了一場辯論會,我們分成了兩組,我在一組,一組是主張第一隻螞蟻的好;而二組反駁一組,並主張第二隻螞蟻的好。辯論會開始了,我們一組説一句,二組反駁一句,雙方分數不斷上升,終於,我們一組分數高於二組,並讓一組無話可説,我們勝利了。

通過開這次辯論會,我知道了第一隻螞蟻很有毅力與勇氣,雖然它為了爬過大石頭,累的氣喘吁吁,但他堅持不懈,用毅力終於爬了過去。我很佩服第一隻螞蟻它的勇氣和毅力,同時,我也很佩服第二隻螞蟻,它有智慧,它頭腦靈活,遇事肯動腦筋。

智慧是人的法寶,勇氣也是人的法寶,這兩個法寶你有嗎?我想擁有這兩個法寶,所以從現在開始我要努力學習。

《兩隻螞蟻》讀後感500字 篇4

在我五年級學習期間,我讀了很多書。其中有童話,也有歷史故事。四大名,還有唐詩宋詞。但是,我記得最清楚的是那篇短文——《兩隻螞蟻》。

內容如下:兩隻螞蟻去執行一項任務,一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地爬了上去,一次,兩次,三次。精疲力竭,氣喘吁吁。最後,它爬過去,終於完成了任務。另一隻螞蟻試了一兩次,都爬不上去,就繞道完成了任務。

有人説第一隻螞蟻笨到不會思考,第二隻螞蟻聰明。還有人説:兩隻螞蟻都令人敬佩。一個有頑強的毅力,一個有聰明的頭腦。我同意後者。

第一隻螞蟻雖然沒有思考,但他有着執着的精神和頑強的毅力。跌倒了就爬起來。這種精神不值得學習嗎?現在有些學生做作業的時候抄答案。寫作靠作文選。這隻螞蟻不是他們的榜樣嗎?

第二隻螞蟻很聰明。不是去送死,而是遇到困難,不是硬碰,而是繞來繞去。在考場上,我們都遇到難題,可以先做別的題,寫完簡單的題再解決這個問題。這樣更容易得分。遇到困難,得不償失。

在我的生活中,我見過這樣一件事:在我的家鄉,有一個初中學歷的人。當他參加考試時,他遇到了一個難題。當他做的時候,他只是不停地寫。之後他又匆匆忙忙去做其他的題。誰知道,就在做的時候,簽到鈴響了。他沒進,只好回家種地。以他的實力,應該可以考上好的高中,但是他失敗了。事後,他非常後悔。

在生活中,要學習第一隻螞蟻的毅力和第二隻螞蟻的聰明,這樣才能走得更遠!

《兩隻螞蟻》讀後感500字 篇5

今天,我們學習了一篇短文,叫《兩隻螞蟻》。

文章的內容大概是這樣的:兩隻螞蟻去完成一件任務,一塊大石頭擋住了它們的去路。第一隻螞蟻爬了很久,終於氣喘吁吁地爬了上去,完成了任務。第二隻螞蟻試了兩次,見爬不上去,便繞道而行,也完成了任務。

讀完課文,同學們開始七嘴八舌的討論開了,有人説:第一隻螞蟻有愚公移山、堅持不懈的精神值得我們學習。也有人説:第一隻螞蟻自以為是,固執,覺得自己很勇敢,其實那不叫勇敢,叫魯莽。

我覺得第一隻螞蟻的精神值得我們學習,想當年,愚公去移山,不就是一點一點,堅持不懈,最後才把山給移走了,難道他能一下子就把山移走嗎?

爺爺説過,生活中總是會有躲不開的困難,繞不過的坎兒。遇到這種情況,我們除了勇敢地面對,努力的去解決問題,還會有別的選擇嗎?

就算第一隻螞蟻成功的完成了任務,如果擋住它們的不是石頭,而是一座大山,它除了奮力往上爬,還會有別的選擇嗎?

再比如説,從前有兩個和尚去挖水,他們各自在一個地方挖,其中一個挖了半天也沒見有水,就換了一個地方去挖,結果還是沒出水,於是又換了一個地方挖,最後也沒挖到水。而另一個和尚一直在原地深挖,終於挖出了水,這表明只要堅持不懈,總會有收穫的。

在今後的生活中,我們要學習第一隻螞蟻堅持不懈、持之以恆的精神,才能使我們更加勇於接受生活的挑戰,變得更加堅強起來。

《兩隻螞蟻》讀後感500字 篇6

兩隻螞蟻去完成一項任務,有一塊大石頭擋住了他的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬,一次、兩次、三次……累得氣喘吁吁,最後,他終於爬了過去。另一隻螞蟻使了一次、兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務。有人説第一隻螞蟻做事不動腦筋,,第二隻螞蟻聰明,也有人説兩隻螞蟻都令人佩服……

而我的觀點則是,這兩隻螞蟻都令我敬佩,都值得我去學習!第一隻螞蟻十分有毅力,一次不行,就再來一次……一直到成功為止。雖然第一隻螞蟻有毅力,但是他太愛鑽牛角尖。而第二隻螞蟻就十分的聰明,他見前幾次不行,就選擇另一條路來走,結果也完成了任務!儘管第一隻螞蟻鑽牛角尖,但是,它的這種鍥而不捨的精神令我感到敬佩!

在現實生活中,我們也要想着兩隻螞蟻學習,無論做什麼事情都要有毅力,如果一種辦法不行,也不要鑽牛角尖,再想想還有沒有別的辦法,不行再換另一種,直到你解決了這個問題!

毅力是最可貴的,如果一個人:沒有毅力,那麼,他做什麼事情,都註定失敗。第一隻螞蟻就具備毅力這一項“法寶”,所以,他能最後成功。而聰明、機靈也是我們必不可少的。而第二隻螞蟻具備着這一項,看見一條路不行,就立刻換了第二條路。結果,第二隻螞蟻也完成了任務。

朋友們,你們擁有毅力和聰明這兩件“法寶”嗎?

《兩隻螞蟻》讀後感500字 篇7

我曾經在書裏看到小故事∶有兩隻螞蟻離開洞穴在外尋覓食物。在途中,大石頭擋住了它們的去路。有一隻螞蟻靈機一動,饒道了;而另一隻螞蟻,一步一步地爬上石頭,艱難的過程,終於翻過了這座“大山”。這時,我既感受到了智慧的力量,又感受到了不懈的精神。

這兩個“光點”兩隻螞蟻身上發光,的生活也有“小光點”。

那天,我正在地做作業。在做作業時,解決了許多生活難題,真是“所向披靡”呀!

正當我為“成就”而高興時,“障礙”了,但我不怕,一次又一次地去“闖關”,我又是一次又一次地失敗。正當我幾乎要泄氣的時候,我想到了《兩隻螞蟻》故事。一隻螞蟻的智慧,讓我讚歎;另一隻螞蟻的那一份,讓我敬佩。只要多想一點點,久一點,那麼再難的題也會解出。於是,我充滿着充沛的力量,又開始解這道題。迎來的失敗,我不氣餒,一次次的“摔倒”和“爬起”,讓我灰心喪氣,而是讓我有信心,又,動腦筋。最後,在我的智慧與中,解出了這道題。

是靠去磨鍊的,靠智慧去的。用的智慧,用的,切都只是你在做“白日夢”。多動一點腦筋,多一會兒,説不定在不久的將來,你會把“世界未解之謎”的難題解呢!

智慧+堅持=成功!

在我今後的人生道路上,就讓這道加法算式伴我一起跋涉吧!

《兩隻螞蟻》讀後感500字 篇8

一天,我讀到了一個小故事,它雖然很短,但是卻藴含了一個深刻的道理,使我受益匪淺。

故事是這樣的:兩隻螞蟻去完成一項任務,有一塊大石頭擋住了他們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬一次,兩次,三次,四次……累的氣喘吁吁,最後,它終於爬了上去。另一隻螞蟻試了一次,兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務。

讀完這個故事後,我心潮澎湃,心想,兩隻螞蟻到底誰做的才對?還是這兩隻螞蟻的選擇和做法都是正確的?這個問題,我思索了好久。

晚上,我躺在牀上,翻來覆去睡不着,腦子裏滿是《兩隻螞蟻》這個小故事。

我想,這兩隻螞蟻各代表一種人,一種是堅韌不拔的人,一種是遇事靈活,會動腦筋的人。第一種人遇見困難不肯求助,堅強,靠自己的毅力克服困難,第二種人在遇見困難時,不倔強,靈活,會求助,也能克服困難,達到目標。

由此我又想到我們在生活中,有許多人都與他們相似。例如,有一次,老師出了一道難題,我絞盡腦汁,想了好長時間才做出來了。張翼愷同學經過了我的提示,也做了出來。我想,如果在生活,學習中遇到困難,既堅持不懈,又靈活動腦,這豈不是一種更為智慧的做法嗎?我希望我是這樣的人。

兩隻小小的'螞蟻,帶給我們深刻的啟示,令人受益匪淺。

《兩隻螞蟻》讀後感500字 篇9

短文《兩隻螞蟻》是“芸芸眾文”中的一員。文中螞蟻、巨石都是世界的一份子,可以忽略不計的一粒塵埃,以有無生命、智慧之區別,《兩隻螞蟻》中的主人翁同時面對巨石,雖然微不足道卻具備毅力與智慧,這何嘗不是各有千秋呢?

在《兩隻螞蟻》中,螞蟻兄弟去執行任務,不料,“半路殺出個程咬金,”一塊巨石擋住了去路,面對突入其來的龐然大物,一隻螞蟻經過一次、再次……多次努力後終於爬越巨石。另一隻螞蟻嘗試兩次沒有成功便繞道而行,也完成了巨石對它弱小身軀的考驗,那它們是靠什麼來解決困難的呢?

堅持並非笨腦筋,當我讀到第一隻螞蟻爬過巨石時,這種鍥而不捨的精神感染着我,使內心不禁蹦出一句話:這種百折不撓、堅持不懈的精神不正是在生活學習中,我們所需要的嗎?

另一隻螞蟻顯然是“智多星”,遇事冷靜,善於分析、隨機應變的頭腦使我完全折服。是的,許多事是不能靠武力解決的,馬克。吐温説過:“十九世紀出了兩位傑出人物,拿破崙想用槍炮武力征服世界失敗了,而海倫。凱勒用筆和事蹟成功的感染了全世界。”難道這不是對智慧的另一種詮釋嗎?

有時解決數學難題,我總想以各種理由去逃避,當心中響起“遇到困難就逃避,這是懦夫表現,坦然面對問題,多動腦筋,努力嘗試,才是真正的勇士所為這句話時”。數學難題反而輕而易舉就解開了。

《兩隻螞蟻》使我明白了在生活中不但要做“打不死的小強”具有鍥而不捨、百折不回的精神,還要有遇事冷靜、隨機應變的智慧,這真是刻骨銘心的人生感悟呀!

《兩隻螞蟻》讀後感500字 篇10

有人做事堅持不懈,照着一個方向去努力實現目標。有人則是靈活做事,找出最簡便的好方法去做,完成的很輕鬆。“兩隻螞蟻”這個小故事就讓我對這兩種做事的方法有所體會,讓我明白了做事的靈活性。

故事講的是:兩隻螞蟻一起去完成一項任務,有一塊巨大的石頭擋住了它們的去路。第一隻螞蟻毫不猶豫的向上爬,爬了很多次,累得氣喘吁吁。但它並沒有放棄,終於爬了過去完成了任務。第二隻螞蟻爬了幾次後,覺得爬不上去,便繞道而行,輕輕鬆鬆的完成了任務。有的人説第一隻螞蟻做事不動腦筋,第二隻很聰明;也有的人説兩隻螞蟻都很令人佩服。

我認為兩隻螞蟻的精神都值得學習,因為第一隻螞蟻具有堅持不懈的精神和毅力,我們要向它學習,正是因為第一隻螞蟻的堅持和努力才讓它完成了任務。第二隻螞蟻有着聰明、靈活選擇的頭腦,它在遇到了困難的時候不是死板的朝一個方向拼盡全力的做,而是爬了幾次後感覺行不通,於是又換了一種很輕鬆好方法,輕易而舉的完成了任務,是最值得我們學習的!

堅持不懈的精神我們是一定要擁有,一次老師讓算出一奧數題,這道題有些難,我算了好幾遍都沒算出結果,我都有些灰心了!但我並沒有放棄,繼續加倍認真地算着,最後終於算出了答案,我便歡呼雀躍。這都是堅持不懈的結果。

我們更需要有一個聰明、隨機應變的頭腦,有一次我正在用幾根導線和一節電池還有一個小電燈泡做一個小手電,當我把小燈泡和電池用導線連接起來時,燈泡卻沒有亮,不管我怎麼連接都不行,我便靈機一動、就把導線互相換一下,小燈泡終於亮了。你看,換一種思維就會更輕鬆地完成一件事情!

我們要有堅持不懈的精神去努力認真幹好每一件事;更要有一個聰明,做事靈活的大腦,學會隨機應變,輕鬆的去幹好每一件事!

《兩隻螞蟻》讀後感500字 篇11

可能很多人在讀完了一個故事或者書時都會有些感想吧,而我也在讀了兩隻螞蟻這個故事以後,就有了點感想。

整片故事講了兩隻螞蟻去完成一同項任務,但在途中有一塊石頭擋住了它們的去路,其中有一隻螞蟻就迅速的衝到大石頭前,不動腦筋的一個勁往上爬,但他最後爬了一次,兩次,三次終於還是大汗淋漓的爬了上去,當我讀到這裏時,心裏就想:“如果是我,我就不會這麼不動腦筋肯定會想一些辦法,可我也有這樣不動腦筋魯莽行動的時候。比如説,有一次我放學回家沒帶鑰匙,我到了家門前敲了幾下門但沒有反應可能是在睡覺,然後我就一個勁的踹門,希望屋裏的人能聽到有人在敲門出來開門。但過了很久都沒反應,我忍不住使勁的踢了一下門,但最後還把門給踹壞了。不過我還是挺佩服他堅持不懈的精神。”

然後,又到第二隻螞蟻了,這隻螞蟻卻輕輕鬆鬆的過去了,知道他是怎樣過去的嗎?雖然他跟前面的一隻螞蟻的體質不同,他爬了一次,兩次,三次……他不論怎麼樣也爬不上去,但是他憑着自己的聰明智慧,想到了繞道而行這個辦法,所以就這麼輕鬆的過去了。當我讀到這裏時又覺得這隻螞蟻的確很聰明,居然想到繞道而行。然而回想起來我也還是有這樣聰明的時候。那一次我一人在家泡方便麪時,大水瓶裏面沒有足夠的水了,這時我突然靈機一動想到了一個好辦法,頃刻間,只見我右手提着燒水的水壺左手正捏着開水的把手“嘩啦啦”白白的水流了下來。就這樣,我燒着水終於吃到了方便麪。

當我讀完後又悟出了一個道理:我們要聰明做事,不要太莽撞了,這樣對我們一點好處都沒有,只有無盡的壞處。但又不全是這樣,兩隻螞蟻他們各有所長,第一隻螞蟻身體強健,而第二隻螞蟻又非常的聰明,所以我相信他們一定能克服重重困難,完成任務。