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《少年與海》讀後感範文(通用10篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.35W

當品讀完一部作品後,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候抽出時間寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《少年與海》讀後感範文(通用10篇),歡迎大家分享。

《少年與海》讀後感範文(通用10篇)

《少年與海》讀後感1

人的一生要經歷童年、少年、青年、中年和老年,在各個階段,會有不同的性格。而這其中最充滿好奇心的,想必就是少年了吧。在這個寒假,我跟隨三個“少年知己”,開起了一場充滿奇幻色彩的旅程。

《少年與海》是中國當代作家張煒叔叔寫的。本書的主人公是三個住在海邊的“少年知己”——“我”、虎頭和小雙,他們聰明伶俐、心地善良、充滿了好奇心,他們不畏懼老人們口中的各種妖怪,並接近了可怕的妖怪,經歷了自己的傳奇人生。

在這些故事中,給我啟發最大的是《賣禮數的狍子》。這篇文章主要講的是一個老狍子精,變成人後教人的禮數並且幫人們治病。然而,村中的老人們就不服氣了,最終派出二鍋腰去與老狍子比賽禮數,在比賽的過程中,我想起有些同學見到老師不打招呼、説髒話、粗話,這都是不符合禮數的。比賽後,老狍子取得了勝利,可是,他卻認為禮數是不可以用來比賽的,禮數是明擺在那的。看啊,老狍子是多麼謙虛,正所謂“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”

後來,在與老狍子聊天時,老狍子已經發現在比賽時,有一位圍觀的老人就是當年拿着鞭子抽老狍子的,可老狍子並沒有以牙還牙,而是默默寬容了別人。想起上學期和同桌經常鬧矛盾,如果誰能寬容一步,也就不會“三天一小吵,五天一大吵”了。

在這個充滿世間芳華的少年時代裏,勇敢地去闖蕩闖蕩吧!

《少年與海》讀後感2

我讀了由著名作家張煒老師著作的最新長篇兒童文學作品《少年與海》。在閲讀這篇小説的時候,我時而被書中的故事所吸引,又時而被書中一些深層的意境所困惑,只感覺似懂非懂。

這本書講述了海邊上三個聰明伶俐,心地善良,對一切都感到好奇的少年。在一個傳説有可怕妖怪的林子裏發生的一個個驚心動魄的故事。為了一探究竟,他們歷盡艱辛,終於接近了傳説中可怕的小妖怪,老狍子精、蘑菇婆婆、牙醫伍伯等。他們鬥志鬥勇逮住了小妖怪,還試圖制服老狍子精,故事精彩紛呈,讓我有種想要身臨其境的衝動…

整個書讀完後,給我印象最深的除了故事中環環相扣的精彩故事,還有張煒叔叔在序言中寫的四句話:“凡是望風捕影,極盡誇張之能事;有杜撰嫌疑的,再有趣也要捨棄”。這是張煒叔叔自己對自己提出創作的原則,我理解為做事、做人、都要有原則、不可根據一些不可靠的傳聞或表面觀察來判定事物的發展即使能給自己創造一些利益,也要正直的去放棄他,做一個待人真誠能和大家緊密團結在一起的好孩子。

《少年與海》讀後感3

在一兩個星期前,我在學校裏買了一本書,叫做——《少年與海》。這本書,是現任山東省作家協會主席專業作家——張煒老師寫的。

作者張煒,在1956年11月時,出生在山東龍口市的一個半島上。他有許許多多的作品,如:長篇小説:《古船》、《九月寓言》、《你在高原》等。散文集:《融入野地》、《夜思》、《芳心似火》。學術論集:《精神的背景》、《當代文學的精神走向》、《午夜來獾》等。他的作品屢次獲得茅盾文學獎、鄂爾多斯獎、華語傳媒獎、中國出版集團獎等。

在這一本書中,講述了:海邊上,有三個聰明伶俐、心地善良、對一切都感到好奇的.少年。他們分別是:我、虎頭、小雙。傳説,在這個林子裏有可怕的妖怪,一個個嗜血故事阻止了他們與這個世界的親密接觸。然而,三個少年總想探個究竟。他們歷盡艱辛,終於接近了傳説中可怕的小妖怪、老袍子精、蘑菇婆婆、牙醫伍伯等,經歷了自己的傳奇人生。他們逮住了小妖怪,還試圖制服老狍子精,探索荒原上殘酷征戰的歷史。

在這本書中,裏面的故事都是由作者想象到的事情,作者將自己想到兒的事一個個都寫了出來,而驚心動魄的故事吸引着我們繼續往下讀着。

這本書中,裏面扣人心絃的故事有不少,而裏面的每一個人物,都被作者想表達的思想感情淋漓盡致的體現了出來。

所以我想説:這本書寫的真是太有趣兒,太值得我們去讀了!

《少年與海》讀後感4

寒假裏,我讀了一本書——《少年與海》。這本書是著名兒童作家——張煒老師寫的。

這本書裏講述了這樣的故事:海邊上,住着三個聰明、勇敢,對一切事物都有好奇心的孩子。分別是:“我”、虎頭、小雙。傳説這個村子裏有可怕的妖怪,然而對一切好奇的三個孩子總想探個究竟。他們歷盡千辛萬苦終於接觸到了傳説中的妖怪:老狍子精、蘑菇婆婆、牙醫伯等,經歷了三個人的傳奇人生。他們逮住了小妖怪,還試圖制服老狍子精,探索荒原上殘酷征戰歷史。

作者張煒老師我特別佩服,他那讓人超乎想像的想象力讓我們都跟着張煒老師的想象中去了。張煒老師把自己他能想到的都寫下來了,而那一個個驚心動魄的故事也同時吸引着我們繼續往下接着看。這本書裏面寸口人心絃的故事真不少。而裏面的每一個人物都被張煒老師的表達思想淋漓盡致的體現出來。

所以我想説:“這本書真好看!裏面也讓我懂得了無論遇到任何困難,都不要放棄,就像書中的‘我’、虎頭、小雙那樣對外面的世界要有好奇心!”

《少年與海》讀後感5

《少年與海》這本書是我上個學期買的,正好利用寒假的時間把它讀完了。

這本書的作者叫張煒,故事內容是海邊住着三個聰明伶俐、心地善良、對一切食物都感到好奇的少年。傳説中,林子裏有可怕的妖怪,妖怪們一個個嗜血的故事,阻止了三位少年與這個世界的親密接觸。然而,三個少年總想探個究竟。他們歷盡艱辛,終於接近了傳説中可怕的小妖、老狍子精、蘑菇婆婆、牙醫伍伯等,經歷了自己的傳奇人生。他們逮住了小妖怪,還試圖制服老狍子精,探究荒原上殘酷征戰的歷史……在一系列驚心動魄的事件中,三個少年認識了一個複雜的世界,並逐漸成長和成熟起來。

我很羨慕這三個少年,因為他們不僅對一切充滿好奇,而且敢於探究真相。他們還可以到林子裏去探險,可以在果園裏摘水果,真是無憂無慮。我做事一點兒都不果斷,不像他們,想做什麼就做什麼,不用考慮太多。雖然有時狼狽收場,但起碼他們做到了,起碼有了一個美好的過程,可以讓人擁有一段美好的回憶。

當然,我更佩服作者張煒。因為他可以大膽的想象,並且把這些畫面寫在書中,給讀者開闢一條新的領域。也在讀者的心中塑造了一個個可愛或者機智、勇敢的人物形象、

讀完這本書,我就時常在想:這些人物和妖怪是真的嗎?如果是真的話,他們會在哪兒?會做什麼?如果有續集的話就好了,呵呵,因為這本書真的不錯,給了我許多啟示。

《少年與海》讀後感6

我買了《少年與海》這本書,看了之後,覺得十分有趣,稀奇!

這本書講述了海邊上有三個聰明伶俐、心地善良、對一切都感到好奇的少年。傳説中林子裏有可怕的妖怪,一個個嗜血故事阻止了他們與這個世界的親密接觸。然而,三個少年總想探個究竟。他們歷盡艱辛,終於接近了傳説中可怕的`小妖怪、老袍子精、蘑菇婆婆、牙醫伍伯等,經歷了自己的傳奇人生。他們逮住了小妖怪,還試圖制服老狍子精,探索荒原上殘酷征戰的歷史……在一系列驚心動魄的事件中,三個少年認識了一個複雜的世界,進一步成長和成熟起來。

作者將自己親身經歷的事,寫進了他的作品了,同時也將他朋友告訴他的事寫進了書裏,變成了一本本豐富多彩的,適合廣大讀者的讀物!

《少年與海》這本書十分有趣,內容十分精彩。讓人讀得津津有味,《少年與海》書中的每一個角色每一個怪物,都被作者先生描繪的活靈活現,栩栩如生,每一角色都有自己鮮明的性特點;三位少年機智勇敢,老袍子精狡猾奸詐。書中的每一情節都讓我身臨其境,流連忘返。

我從收穫了每一個人的童年都是豐富精彩的,我們要珍惜這段時光,將它刻在心頭。

《少年與海》讀後感7

在一次偶然的學校購書活動中,我得到了一本書《少年與海》。這本書是茅盾文學獎獲得者張煒叔叔寫的,主要寫了三個孩子在神祕的林子裏尋找妖怪的故事。他們在尋找妖怪的過程中,慢慢地認識了大自然,慢慢地長大、成熟起來。

這本書內容十分豐富。當讀完《小愛物》,我對張煒叔叔由衷地敬佩起來。他真是一個擁有豐富想象力的大作家,居然能把生活中的事情和自己想象中的'世界巧妙地融合起來,寫出一部感動人、啟迪人的鉅著來。而且,張煒叔叔的想象力不受約束,書中那些小妖怪讓人想也想不到,十分了不起!

説到擁有自己的想法,我卻沒有張煒叔叔好,有時甚至懶得思考。比如,每當週末,爸爸經常帶我到外面吃早餐,他總是要問我:想吃什麼呢?到哪裏去吃啊?可是,我總是千篇一律地回答“不知道”、“隨便”。爸爸每次聽到我這樣回答,他總是直皺眉頭,有時不得不批我“沒主見”。

這本書真好!沒想到,一個小小的故事卻引發我這麼深刻的思考。愛讀書、愛思考的你,是不是有些心癢癢了?趕快買一本吧,順便也提提讀後感哦!

《少年與海》讀後感8

《少年與海》這本書講的是海邊上有三個對一切都感到好奇的少年。分別是作者、虎頭、小雙,他們聰明伶俐、心地善良。對村子裏的人非常有禮貌。傳説林子裏有可怕的妖怪,一個個嗜血的故事阻止了他們與這個是界的親密接觸。然而,三個勇敢的少年總想探個究竟。他們歷經艱辛,終於接近了超大型天鵝妖怪,在接近妖怪之前,他們不具帶着槍的士兵,勇敢地闖進關守妖怪的房間,打暈士兵,冒死救出妖怪。並把它放回大自然。他們這種勇敢,不懼危險,愛護動物這種精神值得我們學習。

我不禁想起一件事情。那是在一個炎熱的夏天,我和朋友們在下面玩,由於太熱了,我們就去外面的亭子避暑。正當我們真要坐下來時,我聽到一聲慘叫,我會有一看,原來是一隻瘦弱不堪地一隻流浪狗在偷吃已經煮好的清蒸魚,原來那聲慘叫是那隻狗叫的,一個高大威猛的.男人在用鐵棍打狗呢。看到這一幕,我和我的夥伴們一起去阻止他,我正想評理的時候,那個男人好像看出了我的意圖,便對我説:“小子,我告訴你別惹事啊,滾一邊去。”聽了這話我當時氣得火冒三丈,正想回去還一句時,我的好朋友攔住了我:“先不要跟他費口水勁了,我們當務之急是要想怎麼樣把狗救出來。”我冷靜的思考了一會,想出了一個打膽的計劃。我先帶三個人把狗救出來,再找兩個人在外面接應,之後就跑出去,到祕密基地回合。等到黃昏的時候就動手。不一會,天色漸漸暗下來了。

我們按事先計劃準備將狗救出來,一切進行的很順利,狗被關在籠子裏了,我們將籠子帶着就跑。在門口時卻遇到了那個男的,男的還沒反應過來,我們已經溜之大吉了。我們將狗帶到狗收容所,把它放在了那,我想沒有比這更好的地方了吧。

從這本書中,我學到了一定要很勇敢,也要在危機時候學會冷靜思考,最後是我們大家要非常愛護身邊的小動物,不要讓壞人傷害到他們,如果有壞人去傷害他們是,我們一定要出手相救,不要讓任何一條小生命從地球上消失了。

《少年與海》讀後感9

暑假裏,我讀完了《少年與海》這本書。

這本書所講述的是:海邊有三個聰明伶俐、心地善良的少年。傳説海邊有可怕的妖怪,一個個故事阻斷了他們與這個世界的親密接觸。可三個少年卻想一探究竟。經歷千辛萬苦後,終於接近了可怕的小妖怪,老狍子精,牙醫伍伯等等。還試圖制服老狍子精.在一系列驚險的故事中,三個少年認識了一個複雜的世界,逐漸變得成熟起來。

文中有許多故事讓我倍受啟發。比如:小愛物這個故事講得是三個少年一直沒有放棄抓住小妖怪的念頭,他們請來了許多鄰居來幫助他們。可是他們抓住後,通過與它的接觸,發現它並沒有想象中的那麼可怕 ,反倒顯得十分可愛。對人類也不會造成危害。就決定把它放生。因為他們覺得,每一條生命都是有它存在的價值。

其中還有一個小故事,叫作《鑲牙官美談》。它解開了許多有關牙齒的祕密。講述了一件大起義的正義故事。狼王興兒和兔王老筯是一對敵人。兔王老筯在悄悄地訓練着一隊士兵。準備對狼羣發起一次“大起義”。狼王這時卻並不怎麼擔心,因為它已經有了一副鋒利的鐵牙。但它卻絲毫沒有察覺到兔王老筯也同樣有了一副好牙。這全是伍伯的功勞呀!狼王為了獲得這次大戰的勝利,就讓一些小狼王去伍伯那兒鑲牙。但他們卻不知道,正是這次鑲牙導致了他們這場戰爭的慘敗。因為伍伯給他們鑲的是錫牙,而錫牙遠遠沒有鐵牙那麼鋒利和堅固。這個故事又告訴了我們:做人不能驕傲自大,否則可能會產生讓你意想不到的嚴重後果。

通過書中所講述的故事,讓我深深體會到了:我們要認真對待身邊的朋友,珍愛生命,做一個謙虛謹慎的人。

《少年與海》讀後感10

拿到這本書的時候,第一眼就被書名所深深吸引,只聽説過“老人與海”,“少年與海”又是什麼樣的故事呢?這是當代著名作家張煒的長篇兒童文學作品。

這本書是作者對野生動物的讚歌。人與自然是離不開的,就像一個鏈條。表達了作者對大自然的熱愛、喜愛,以及作者呼籲人類熱愛大自然、保護大自然的情感。直到現在,我一回憶起書中主人公的離奇經歷,心裏都情不自禁的產生一種敬佩之情!

故事是由我、小雙、虎頭聯繫起來的。大家住在一個海邊的小村莊裏。虎頭家的母豬生了一羣小豬,其中最小的名字叫“春蘭”。而此時,我的家的院子裏來了一隻貓。它叫“球球”。春蘭和球球彼此呆在一塊的時間越來越長,什麼事總是兩人一起。過了一段時間,我的女妖舅媽來了,她見球球如此可愛,決定把它帶到大城市去。雖然球球非常不同意,但也沒有辦法。大城市裏的每一個物品,球球都不喜歡。在一次宴會上,球球逃了出去。接下來,就是它的奇妙旅程。它依靠自己的雙手和智慧,自力更生;它依靠自己的雙腳和毅力,走遍大街小巷,崇山峻嶺;它不怕別人的嘲笑,也不怕別人的譏諷,終於走回了那個海邊的小村莊,重又見到了春蘭和三個少年。球球用它的雙手和雙腳,創造了生命的奇蹟。

我讀了《少年與海》最佩服書中的人物球球,想一想球球,再看看我,簡直是天壤之別啊!記得那天,爸爸媽媽把我一個人丟在了家,我的午餐和晚餐都沒了着落,只好努力嘗試去熬粥,可是怎麼弄都不行,家裏所剩無幾的米都被我熬光了。那時,我餓的簡直要昏過去了,只好給爺爺奶奶打電話,讓他們來給我送飯吃。

一想起這件事,我對球球更加佩服了。球球為了回到村莊,幾天幾夜沒有吃東西,都沒有放棄,而我只遇到了一點小小的困難,就夭折了,真是太慚愧了!

我深深的領悟到,雖然我們沒有球球那樣的處境,但我們也要從日常生活中學會一些。遇到一些挫折不能輕易的放棄,要敢於克服困難,不向困難低頭,擁有一個樂觀向上、從容的心態。

這本書給我的啟示很多,我也領悟到了許多道理。讀了這本書,會讓你受益匪淺。