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發表於:10-03
線絨粘貼畫有助於培養學生的非智力因素,能充分發展學生的個性。下面,小編為大家分享線絨粘貼畫教學反思,希望對大家有所幫助!我們班研究的《線絨粘貼畫》主題活動主要是讓學生在掌握一些...
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發表於:03-23
關於小雞絨絨小學作文小雞絨絨元宵節那天,我和姐姐一起去廣場玩,最後買回來一隻粉色的小雞,因為它很象一個絨球,取名小雞絨絨。自從絨絨來到我家,我們整天都在聽“歌”小雞絨絨唱的歌,那叫一...
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發表於:01-09
【注音】:rongyi絨衣解釋【意思】:一種線織而表面起絨的較厚的上衣。有的地區叫衞生衣。絨衣造句:1、他把車停在動物診所外面,獸醫用絨衣包上斯努皮,把它送上車。2、一件藍絨衣和一條白短褲...
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發表於:02-02
我的家長從小就慣着我,讓我做一個飯來張口,衣來伸手的公主。從小,媽媽就讓我自己的事自己做,漸漸的,我隨着年齡的長大,也學會了不少家務活,還會做不少菜。以為,自己對家務的理解已經很深刻了,可...
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發表於:02-03
美術《絨線繞繞》教學的個人反思《絨線繞繞》是一節手工製作課,學生要利用手中的各種綵線繞成各種不同風格的工藝品,當學生上到這節課的時候顯得特別的興奮,他們這個年齡段的孩子對新鮮...
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發表於:07-05
在一片無邊無際的草原上,有兩個蒲公英,一個叫毛毛,非常膽小;一個叫絨絨,非常勇敢自信。有一天,一陣大風把它們吹到了半空中,毛毛害怕極了,問絨絨:“我們被吹起來了,怎麼辦?”絨絨安慰毛毛説:“這有...
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發表於:06-05
教學目標:1.通過用毛線粘貼組合成一幅畫,培養動手動腦能力。2.通過毛線貼畫的練習,培養學生認識不同的畫面表現形式。3.通過粘貼毛線,培養耐心細緻的好習慣。教學重難點:用毛線表現圖形,表現有...
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發表於:01-27
雪,在我印象中,嗨,跟常人沒什麼兩樣,一顆六角星,每隻角上分兩個杈,就這麼簡單。我看到的沒有這麼細,我只看到,它們像一面鏡子,照着我的心;如夢中一般,我來到了“北冰洋海底”。這,這都是些什麼?“白...
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發表於:01-30
我和倩姐帶着小狗歡歡在小區裏玩了一會兒,這時,一隻純白色的小狗莎莎和她的主人走來了。倩姐穿着淡粉色的背心,背心上吊着兩顆丸子似的小絨球,她雙手拿着絨球抖了抖,頑皮的莎莎還蠻喜歡毛絨...
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發表於:06-29
保暖性灰鴨絨和白鴨絨都屬於鴨絨,在保暖性上並無太大差別。羽絨的好壞並不在於顏色,而是要看絨毛內部結構的密度和羽絨纖維的細度,就這點來看,灰鴨絨和白鴨絨其實沒有太大區別。所以在保暖...
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發表於:01-24
在奶奶家的鞋架上放着一雙絨線拖鞋。説起這雙絨線拖鞋,還有一個小小的插曲。那是去年剛入冬,在一個星期天,我照例去爺爺奶奶家裏。進門後,我正要換拖鞋時,看到奶奶穿着一雙用絨線編織的拖鞋...
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發表於:01-16
在我五歲生日時,大舅舅送給我一隻小白兔,這可把我樂壞了,高興得做夢都在笑。這隻小白兔全身雪白,無一絲雜毛,遠遠望去,彷彿一團小絨球。兩隻眼睛紅得發亮,(大概是遺傳它祖先在“龜兔賽跑”時哭...
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發表於:03-11
簽訂時間:20xx年10月16日購貨單位:(以下簡稱甲方)送貨單位:肥西縣豐樂鎮新國羽絨廠(以下簡稱乙方)合訂地點:合肥市甲方向乙方採購羽絨一批,為明確甲乙雙方的經濟責任和質量責任,本着互惠互利的原...
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發表於:07-18
活動來源:端午節有許多傳統的民間習俗,比如吃粽子、洗艾葉澡、點雄黃等。其中用絨線來編鴨蛋網、手鍊、和項圈,並在過節的時候給孩子們帶上,是小朋友們最期待的時刻。於是,今年的端午節,我鼓...
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發表於:06-21
海門市東隆三興製衣有限公司,是集服裝、家紡、生產、貿易為一體的自營進出口企業。公司自創立以來,一直堅持內外銷並舉,產品主要銷往日本、美國、法國、香港等國家和地區,並創立了自己的品...
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發表於:01-16
在我五歲生日時,大舅舅送給我一隻小白兔,這可把我樂壞了,高興得做夢都在笑。這隻小白兔全身雪白,無一絲雜毛,遠遠望去,彷彿一團小絨球。兩隻眼睛紅得發亮,(大概是遺傳它祖先在“龜兔賽跑”時哭...
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發表於:01-16
上週日,我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩,在那裏有許許多多叫不出名字的花花草草,還有各種小鳥,不過我最喜歡那裏的小兔子。我想買一隻兔子回去養,可是媽媽説家裏養不了這個,最後給我買了一隻毛...
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發表於:02-29
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的毛絨“...
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發表於:07-25
“説課”有利於提高教師理論素養和駕馭教材的能力,也有利於提高教師的語言表達能力,因而受到廣大教師的重視,登上了教育研究的大雅之堂。下面是小編收集整理的《雪絨花》説課稿,希望對您有...
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發表於:03-14
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的蒲公英絨絨安家記作文,歡迎閲讀與收藏。蒲公英絨絨...
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發表於:01-28
作為一名教師,時常需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的中班美術優秀教案《絨線編織小丑》,僅供參考,大家一起來看看吧。活動目標:1...
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發表於:03-11
絨線拼音【注音】:rongxian絨線解釋【意思】:(1)刺繡用的粗絲線。(2)<方>毛線。絨線造句絨線造句:1、那究竟是為什麼在洗衣機過濾器中收集起來的絨線呈現出來的是不變的淺灰色?2、我認出那個小一點...
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發表於:07-05
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小白兔絨絨作文,希望對大家有...
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發表於:11-26
作為一位優秀的人民教師,通常需要準備好一份説課稿,認真擬定説課稿,我們該怎麼去寫説課稿呢?以下是小編精心整理的雪絨花説課稿,希望能夠幫助到大家。雪絨花説課稿1一、説內容尊敬的各位評...
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發表於:02-03
小學教案:絨線繞繞第11課絨線繞繞教學目標:1.通過用毛線粘貼組合成一幅畫,培養動手動腦能力。2.通過毛線貼畫的練習,培養學生認識不同的畫面表現形式。3.通過粘貼毛線,培養耐心細緻的好習慣。...