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  • 大嘴猴交朋友作文
    發表於:02-08
    大嘴猴一直為沒有朋友而發愁。這天他躺在牀上,又想着怎麼多交幾個朋友,想着想着他從牀上一躍而起,對媽媽説:“我要去交朋友啦!”話還沒説完,大嘴猴就興高采烈地出發了。他先來到小矮人住的木...
  • 《鳥壇大嘴大》的閲讀答案
    發表於:02-29
    閲讀理解是學好一切課程的基礎,這並不是嚇唬人。閲讀即是對文本的加工和理解過程。我們學習任何一門課程都有對文本的閲讀的過程。如果連基本的文字意思都看不懂,又何談做題,又何談提高成...
  • 大嘴怪教學反思範文
    發表於:05-18
    第一環節,在組織幼兒觀察大嘴怪的活動中,我設計了這樣的問題:你們都看到了什麼?幼兒一般關注比較顯眼東西,有的説眼睛一個是圓的,一個是三角形的,有的説它的眉毛也很奇怪。可就是沒人注意到嘴...
  • 大嘴魚作文
    發表於:01-10
    在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為...
  • 《和《大嘴烏》》白居易的詩詞
    發表於:11-18
    烏者種有二,名同性不同。嘴小者慈孝,嘴大者貪庸。嘴大命又長,生來十餘冬。物老顏色變,頭毛白茸茸。飛來庭樹上,初但驚兒童。老巫生奸計,與烏意潛通。雲此非凡烏,遙見起敬恭。千歲乃一出,喜賀主...
  • 鳥壇大嘴大閲讀答案
    發表於:02-03
    隨着《里約大冒險》在全球銀幕熱播,作為重要配角的熱心的拉菲爾也好好地秀了一把。巨嘴鳥的大名是鵎鵼,生活在南美洲。全世界現存的34種巨嘴鳥,絕大多數只生活在巴西。因為大嘴的眼球效果...
  • 《大嘴怪》教學設計
    發表於:02-09
    教學目標:1、繼續感受線條與色彩的表現形式,發揮想象力並運用繪畫的方法表現一幅情趣盎然的大嘴怪題材作品。2、通過本課的學習,培養學生自主探究的精神與創新意識,在作業中增強學生的想象...
  • 大嘴陳的五年級作文
    發表於:01-21
    許多人都知道,這個“大嘴陳”是全校聞名的一個“明星”,不僅僅只是班上同學,連老師也一直把他當作焦點與反例看,校長也都因為他與幾個同學講話而將我們班作為重點關注對象。他能做到這麼厲...
  • 大嘴同桌作文
    發表於:01-16
    我的同桌叫桑竹文,他的嘴不大,又小又紅,不過我們都喜歡叫他“桑大嘴”,因為他一講起話來,誰都會認為他是一張“大嘴”。一天,同學們在談論“世界奇觀”,我才説了個“巴比倫空中花園”,他馬上接...
  • 美術《大嘴怪》教學反思
    發表於:05-18
    身為一名人民老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編精心整理的美術《大嘴怪》教學反思,歡迎閲讀與收藏。美...
  • 大嘴同桌作文3篇
    發表於:02-23
    在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的大嘴同桌作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。大嘴同桌作文1圓圓的...
  • 難忘大嘴男的作文1000字
    發表於:01-17
    初中的時光轉瞬即逝,很多事很多人都是如此難忘,而總有一些特別的人更讓我們永遠銘記……大嘴男是我們班的開心果,擁有無人能敵的口才,有他在空氣裏都洋溢着快樂的味道。大家喜歡這樣的氣氛...
  • 《鳥壇大嘴大》閲讀答案
    發表於:02-29
    隨着《里約大冒險》在全球銀幕熱播,作為重要配角的熱心的拉菲爾也好好地秀了一把。巨嘴鳥的大名是鵎鵼,生活在南美洲。全世界現存的34種巨嘴鳥,絕大多數只生活在巴西。因為大嘴的眼球效果...
  • 大嘴笑笑五年級作文
    發表於:07-16
    我班有“大嘴”一名——曾子笑。要想了解他,那就跟我來吧。多嘴他是讓所有老師都很頭疼的一個問題。原因就是他太多嘴了。比如那次語文課,老師在講老子的時候,順便講了一下孔子。可沒想到...
  • 《大嘴烏》古詩全詩
    發表於:01-29
    烏者種有二,名同性不同。嘴小者慈孝,嘴大者貪庸。嘴大命又長,生來十餘冬。物老顏色變,頭毛白茸茸。飛來庭樹上,初但驚兒童。老巫生奸計,與烏意潛通。雲此非凡烏,遙見起敬恭。千歲乃一出,喜賀主...
  • 中班主題優質課教案《大嘴怪》教學反思
    發表於:02-02
    作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的中班主題優質課教案《大嘴怪》教學反...
  • 大班上學期大嘴怪教學反思
    發表於:04-16
    第一環節,在組織幼兒觀察大嘴怪的活動中,我設計了這樣的問題:你們都看到了什麼?幼兒一般關注比較顯眼東西,有的説眼睛一個是圓的,一個是三角形的,有的説它的眉毛也很奇怪。可就是沒人注意到嘴...
  • 我的小夥伴大嘴作文
    發表於:02-26
    我有許多的要好的小夥伴,他們個個都是好樣的,給了我很多歡樂,給我的生活添加了許多的調味品,使我的生活變得更加富有樂趣。他們有的幫助我學習五彩繽紛的知識,有的陪我玩各種各樣的遊戲……...
  • 大嘴猴學生日記
    發表於:01-07
    大嘴猴這個品牌相信大家都耳熟能詳吧!今天,我就再次穿上了嶄新的大嘴猴。早上,媽媽那“獅吼功”又發功了,可傳到我的耳朵裏,似乎比螞蟻的聲音還要小。我不情願地眯着眼睛。頓時,我從牀上跳...
  • 大嘴巴手偶教案
    發表於:01-09
    目的:鍛鍊幼兒手臂及手掌肌肉活動的靈活性,體驗表演遊戲的樂趣,提升心智水平。材料:用廢包裝紙盒做的.手偶。手偶做法:1、從空盒的一個最大面攔腰拋開三面。2、將未切斷面向外對摺,大拇指放...
  • 簡歷之大嘴症
    發表於:03-02
    病症大嘴症臨牀症狀:極盡誇張之能事很多學生為了表現自己的組織協調能力,在描述實習經歷時常用到負責公司某某項目這樣的語句。更有學生在進行個人評價時,將自己形容成一個毫無瑕疵的人。...
  • 《大嘴巴》教學反思
    發表於:01-30
    身為一名到崗不久的人民教師,我們需要很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?以下是小編精心整理的《大嘴巴》教學反思,僅供參考...
  • 簡歷大嘴症
    發表於:01-07
    臨牀症狀:極盡誇張之能事很多學生為了表現自己的組織協調能力,在描述實習經歷時常用到負責公司某某項目這樣的語句。更有學生在進行個人評價時,將自己形容成一個毫無瑕疵的人。對症下藥:遇...
  • 我的哥哥——任大嘴
    發表於:07-17
    我的哥哥——任大嘴1每次看着微信上這張“哥倆好”的照片,我就會特別想我的表哥宋星航。説是表哥,其實是表表哥,他是我媽媽表姐的兒子,我愛親熱地叫他航航哥哥。航航哥哥讀初三了,學習很緊...
  • 《大嘴巴》託班教案
    發表於:04-27
    目標:1、通過遊戲使幼兒知道書要一頁一頁翻看,初步培養幼兒的早期閲讀習慣。2、能積極參加活動,大膽表述自己的認識。準備:《大嘴巴》大圖書製作過程:一、觀察常見的.菜餚圖片,説出名稱。二...