![小學美術《平凡的美》教學設計]( "小學美術《平凡的美》教學設計")
發表於：01-07
作為一名教職工，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編幫大家整理的小學美術《平凡的美》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學目...
![小學美術《菊花》教學設計]( "小學美術《菊花》教學設計")
發表於：05-01
作為一名教師，可能需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的小學美術《菊花》教學設計，僅供...
![小學美術《窗口》教學設計]( "小學美術《窗口》教學設計")
發表於：06-26
[教學目標]技能領域:利用彩筆或線性工具，表現自己窗口。認識領域:懂得用基本的畫法，通過窗口景物表現美的窗口。創造領域:多方位、多角度的表現窗口，培養學生髮散思維及創作能力。情感領...
![小學美術教案美術教學設計：英俊的腳]( "小學美術教案美術教學設計：英俊的腳")
發表於：11-05
教材分析：本課是在前兩課的基礎上開設的，前兩課分別對人和動物的腳進行了寫生和裝飾；同學們對的腳有的形狀和特徵有了比較深刻的認識，在這樣的基礎上進行泥塑製作，他們的創作能夠有一定的基...
![美術畫家凡高教學設計]( "美術畫家凡高教學設計")
發表於：01-12
作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的美術畫家凡高教學設計，希望能夠幫助到...
![小學美術面具教學設計]( "小學美術面具教學設計")
發表於：07-12
作為一名教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為...
![小學美術課教學設計]( "小學美術課教學設計")
發表於：10-02
作為一名教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的小學美術課教學設計，歡迎大家分享。小學美...
![中學美術《戲曲美術》教學設計]( "中學美術《戲曲美術》教學設計")
發表於：05-07
作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的中學美術《戲曲美術》教...
![美術教學設計]( "美術教學設計")
發表於：07-19
作為一名教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的美術教學設計，希...
![小小班美術的教學設計]( "小小班美術的教學設計")
發表於：03-14
教案一：汽車嘀嘀設計思路：“路”對於孩子一點都不陌生，每天上幼兒園、回家、去玩都行走在馬路上。穿越在城市大大小小的馬路，在相互交錯中，就如同許多許多長長、彎彎的線。因此，設計“汽車嘀...
![小學美術船教學設計]( "小學美術船教學設計")
發表於：02-02
作為一名老師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的小學美術船教學設計，希望能夠幫助到大家。小學美術船教學設計1【...
![三年級美術上《化平凡為神奇》教學設計]( "三年級美術上《化平凡為神奇》教學設計")
發表於：09-30
作為一名教職工，總歸要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編精心整理的三年級美術上《化平凡為神奇》教...
![電腦美術小學教學設計]( "電腦美術小學教學設計")
發表於：08-04
課題：電腦美術課時：1課時課堂類型：設計應用造型表現教學目標：1.指導學生在Windows圖畫程序中繪製簡潔的圖案。2.指導學生採用Windows圖畫程序進行復制，粘貼，組成一幅四方連續紋樣。3.引導學...
![小學美術《美麗的花邊》教學設計]( "小學美術《美麗的花邊》教學設計")
發表於：04-26
教學過程：1、師出示一條美麗的花邊，揭示課題（1）師問：這是什麼圖案？它有什麼特點？生：這是花邊，每個圖案都一樣。（2）師：在生活中，這條美麗的花邊可以幹什麼呢？生：放在窗簾上、放在衣服上、裝飾包裝盒（3）師...
![小學美術平凡的美教案]( "小學美術平凡的美教案")
發表於：08-08
大千世界，世態萬千，很多平凡的人和事在我們的心中紮下了根。作為美術老師，怎麼做平凡的美的課程教案，小編給大家提供小學美術平凡的美教案，歡迎閲讀和參考！教學目標:知識與能力：在生活中找到...
![三年級美術上冊《化平凡為神奇》教學設計]( "三年級美術上冊《化平凡為神奇》教學設計")
發表於：07-19
一、教學目標知識與能力：初步認識美術與生活的關係，培養學生應用不同材料美化環境的基本能力。過程與方法：引導學生體驗、感受各種廢舊物品的材質特點，激發學生“化平凡為神奇”的設計意識...
![小學美術《對稱的美》教學設計]( "小學美術《對稱的美》教學設計")
發表於：01-29
教學目的：通過設計剪制蝴蝶，使學生掌握對稱的基本規律，感受對稱的形式美感，提高學生的設計製作能力，增強對美的感受力。作業要求：1、第一課時：簡制一隻具設計意識的美麗的蝴蝶，要求左右對稱。2...
![小學美術《團扇》教學設計]( "小學美術《團扇》教學設計")
發表於：09-11
教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。以下是小...
![小學美術教學設計]( "小學美術教學設計")
發表於：06-26
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是...
![三年級美術上《化平凡為神奇》教學設計範文]( "三年級美術上《化平凡為神奇》教學設計範文")
發表於：11-25
作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是...
![小學美術《面具》教學設計]( "小學美術《面具》教學設計")
發表於：07-12
知識目標：通過了解不同的面具，感受民間面具的藝術發展的歷史和特點。技能目標：培養學生對美術學習的興趣，提高造型能力和創造能力，學會製作簡單的面具。情感目標：培養學生熱愛民間傳統藝術，學...
![小學美術設計教案]( "小學美術設計教案")
發表於：04-19
【導讀】作為小學生要懂得什麼是美術，要知道一些小知識。小編為大家分享的小學美術設計教案，歡迎大家前來查閲!一、教材(一)、教材的地位和作用《魔幻的顏色》是人民教育出版社小學美術...
![小學美術《船》教學設計]( "小學美術《船》教學設計")
發表於：02-02
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編精心整理的小學美術《船》教學設...
![三年級美術《化平凡為神奇》教學設計]( "三年級美術《化平凡為神奇》教學設計")
發表於：01-10
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼應當如何寫教學設計呢？以下...
![小學美術教學設計範文]( "小學美術教學設計範文")
發表於：06-26
作為一位傑出的老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集...
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